Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase PDF

Eviter les répétitions

Dans le texte suivant supprimez les répétitions en utilisant des pronoms. Virginie sortit de table la première. Paul suivit Virginie bientôt après

Gammes décriture : éviter les répétitions dans une phrase.

Observe et analyse ce qui ne va pas dans le texte : Un chat somnole sur un balcon. Ce chat s'appelle Zorbas. C'est le chat de la maison. Soudain une mouette.

Eviter les répétitions

Eviter les répétitions. Texte à proposer aux élèves. Le roman dont est extrait ce texte

Améliorer son style : éviter les répétitions. Exercices 1. Retrouve

Stylistique : fiche didactique. Améliorer son style : éviter les répétitions. Exercices. 1. Retrouve dans le texte

Eviter les répétitions - exercices seuls

Eviter les répétitions Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en ... 3- Améliore ces textes en évitant les.

EXPRESSION ECRITE CM Je vais réécrire des phrases pour éviter

Evite la répétition du verbe être dans le petit texte suivant. Pour cela réécrit-le sur ton cahier d'écrivain en utilisant les verbes suivants pour.

Eviter les répétitions Pour éviter la répétition dun nom ou dun GN

Pour éviter la répétition d'un nom ou d'un GN dans un texte on peut le remplacer par: ? un pronom personnel sujet ou complément ex: Le robot mémorisera son

Des situations de réécriture

Chaque élève écrit son texte « question-réponse » et les textes individuels constituent le schtroumpfer » pour éviter les répétitions dans un texte.

Identifier et utiliser les substituts du nom (pronoms groupes

Dans un texte il est important d'éviter les répétitions du même nom ou du même groupe nominal. Pour cela

La classe de Mallory

Cet outil se nomme « Wordle ». Il permet de générer des nuages de mots à partir d'un texte. Dans Wordle au plus les mots sont utilisés

Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase

Pour éviter les répétitions on peut remplacer des noms par : - des pronoms (ex : ce chien = il / celui-ci / lui) - des noms de sens général (ex : une cerise = un fruit) - des noms plus précis (ex : une voiture = une BMW / le roi = Louis XVI) - des noms synonymes (ex : un bateau = un navire) - des périphrases (ex : le lion = le roi des

Analyseur de textes et compteur de mots Lexicool

Éviter les répétitions • En français on évite les répétitions d’un nom en utilisant des pronoms des mots étiquettes des noms particuliers des synonymes ou des périphrases • La connaissance des substituts permet d’identifier à quoi chacun fait référence donc de comprendre un texte

Eviter les répétitions - La classe de Mallory

Dans le texte suivant supprimez les répétitions en utilisant des pronoms Virginie sortit de table la première Paul suivit Virginie bientôt après et vint se mettre auprès de Virginie Paul et Virginie gardèrent quelques temps un profond silence [ ] Virginie aperçut à l'entrée du port une lumière et une ombre : cette lumière et

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1- Evite les répétitions en utilisant des pronoms (le la lui les il elle en y ) : Le facteur apporte les liasses de lettres Il commence à trier les lettres Le bûcheron sort la tronçonneuse de la remorque Il démarre la tronçonneuse La pie observe le rapace qui plane dans les airs Elle ne craint pas le rapace

Comment optimiser les répétitions d'un texte ?

Il suffit de copier/coller le texte ou de le taper dans l'espace de saisie, de sélectionner la langue pour l'optimisation (anglais, espagnol, français ou italien) et puis de cliquer sur Go. Si une langue d'optimisation est sélectionnée, un filtre qui bloque certains mots courts "sans intérêt" est appliqué à l'analyse des répétitions de mots.

Comment utiliser les répéTitions lors de vos séances de corRection de texte ?

Les répétitions sont une des bêtes noires de l’écrivain. Voici quelques outils logiciels pour vous aider à les chasser lors de vos séances de correction de texte. On vous l’a dit, réitéré et redit, et pourtant vous en mettez encore dans tous vos manuscrits : des répétitions.

Qu'est-ce que la répétition d'un texte?

Répétition intégrale ou partielle du texte en mode rapide. Les dialogues sont dits en accélérés, sans nécessité de tons, d’expressions et de déplacements. C’est un exercice de mémorisation du texte et plus particulièrement des enchaînements des dialogues des personnages.

Comment répète-t-on un texte?

Répète du texte un certain nombre de fois. RIGHT retourne le ou les derniers caractères d’une chaîne de texte, en fonction du nombre de caractères que vous spécifiez. Retourne le numéro du caractère où apparaît pour la première fois un caractère ou une chaîne de texte spécifique selon une lecture de gauche à droite.

Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase.

1. Observe et analyse ce qui ne va pas dans le texte :

Un chat somnole sur un balcon. Ce chat s'appelle Zorbas. C'est le chat de la maison. Soudain une mouette

mazoutée atterrit à côté du chat. Le chat promet de s'occuper de son oeuf. Tous les chats du port l'aideront à

accomplir sa tâche. Le chat va donc couver l'oeuf jour et nuit. Par la suite, le chat devra encore apprendre au

poussin à voler. Résumé de "Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler" de Luis Sepulveda

2. Souligne le nom qui est répété.

3. Trouve des mots ou expressions qui peuvent remplacer le nom répété.

4. Complète le texte en t'aidant des mots trouvés :

__________________________ somnole sur un balcon. __________________________ s'appelle Zorbas.

C'est__________________________ de la maison. Soudain une mouette mazoutée atterrit à côté

__________________________. __________________________ promet de s'occuper de son oeuf. Tous __________________________ du port l'aideront à accomplir sa tache. __________________________ va donc couver l'oeuf jour et nuit. Par la suite,__________________________ devra encore apprendre au poussin à voler.

5) Règle :

Pour éviter les répétitions, on peut remplacer des noms par : - des pronoms (ex : ce chien = il / celui-ci / lui) - des noms de sens général (ex : une cerise = un fruit) - des noms plus précis (ex : une voiture = une BMW / le roi = Louis XVI) - des noms synonymes (ex : un bateau = un navire) - des périphrases (ex : le lion = le roi des animaux)

6) Souligne dans ce résumé de conte, des mots qui désignent " la Belle au Bois dormant ».

Un roi et une reine ont une fille unique. Ils organisent une fête, invitent des fées qui offriront chacune un

don à l'enfant. Mais le jour du baptême, une fée, qui n'avait pas été invitée prédit qu'Aurore se piquera avec

un fuseau et qu'elle en mourra . Une des fées interviendra en dernier pour transformer ce charme en

sommeil de cent ans. Pour éviter que ce destin ne se réalise, le roi proclame une loi interdisant tout fuseau

dans le royaume. Mais seize ans plus tard, alors que ses parents sont absents, la jeune princesse découvre

dans le palais l'existence d'une vieille servante qui ignorait l'édit du roi et filait. C'est sur son fuseau que la

fille du roi portera la main, entrainant l'accomplissement de la malédiction. La jeune fille se piquera le doigt

et entrera dans un sommeil profond. Seul le baiser d'un prince pourra réveiller la Belle endormie.

7) Remplace les noms soulignés par des pronoms :

Les enfants arrivent à l'école. Les enfants

attendent dans la cour. = _______________ Ce livre a été écrit par mon auteur préféré. Cet auteur a aussi publié " L'oeil du loup ». = _______________ Tu possèdes un chien. Tu ne penses qu'à ton chien. = _______________

8) Remplace les noms soulignés par des noms de sens général :

L'abeille butine. L'abeille

rejoint sa ruche. = _______________________

Marc cueille des tulipes. Il offre des tulipes

à sa petite amie.

= _______________________

J'ai retrouvé mon tournevis. Ce tournevis

me sert à fixer une étagère. = _______________________

Le pommier est en fleurs. Ce pommier

donnera de nombreux fruits. = _______________________

9) Remplace les noms soulignés par des noms de sens plus précis :

Quel bel instrument ! Je joue de cet instrument

et je sais lire les notes. = _______________________ Un véhicule est mal garé. Il faut déplacer rapidement le véhicule. = _______________________ Ce vêtement est troué. Maman va me raccommoder le vêtement. = _______________________

10) Remplace les noms soulignés par des noms synonymes :

Je rentre à la maison. Ma maison

se situe sur la colline. = _______________________ Tu vas dans la boutique au bout de la rue. Dans cette boutique , on vend des CD. = _______________________

11) Trouve des mots ou expressions qui peuvent remplacer "Lionel MESSI » :

12) Associe chaque périphrase au mot défini :

Le roi des animaux *

* le soleil

Le fidèle compagnon de l'homme *

* Louis XIV

L'astre de la nuit *

* la lune

L'astre du jour *

* le chien

Le roi soleil *

* le pétrole

La langue de Molière *

* le lion

La langue de Goethe *

* le cinéma

Le septième art *

* Paris

Le toit du monde *

* le français

L'or noir *

* l'Himalaya

La ville lumière *

* l'allemand

13) Réécris le texte en évitant les répétitions.

Le père de Julie Boum était un célèbre savant, le professeur Jim Boum. Julie Boum

était très

curieuse et très maligne. Julie Boum avait toujours envie de faire des expériences comme son papa.

Un après-midi, Julie Boum

s'ennuyait un peu. Julie Boum se promenait dans la maison quand Julie

Boum trouva la porte du laboratoire ouverte. Julie Boum entra, bien décidée à explorer cet endroit

mystérieux. Texte inspiré de " Albert nez en l'air et autres histoires de nigauds », Paul Martin Le père de Julie Boum était un célèbre savant, le professeur Jim Boum. _______________________ était très curieuse et très maligne. _______________________ avait toujours envie de faire des expériences comme son papa. Un après-midi,_______________________ s'ennuyait un peu. _______________________ se promenait dans la maison quand _______________________ trouva la porte du laboratoire ouverte. _______________________ entra, bien décidée à explorer cet endroit mystérieux.

Fiche du maître

Un roi et une reine ont une fille unique

. Ils organisent une fête, invitent des fées qui offriront chacune un don à l'enfant

. Mais le jour du baptême, une fée, qui n'avait pas été invitée prédit qu'Aurore se piquera avec