[PDF] Eviter les répétitions Le petit animal court la





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Eviter les répétitions - exercices seuls

Eviter les répétitions page 1/1. Eviter les répétitions. Exercices oraux. Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2 



Eviter les répétitions

A la maison la petite fille rangera sa découverte dans son tiroir à trésors. Exercices proposés par Lerak pour www.laclassedemallory.com. Remplace le mot 



Gammes décriture : éviter les répétitions dans une phrase.

Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase. 1. Observe et analyse ce qui ne va pas dans le texte : Un chat somnole sur un balcon. Ce chat s 



EXPRESSION ECRITE CM Je vais réécrire des phrases pour éviter

2. Evite la répétition du verbe être dans le petit texte suivant. Pour cela réécrit-le sur ton cahier d'écrivain en utilisant les verbes 



éviter les répétitions. Exercices 1. Retrouve dans le texte

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Corrigés CM2 éviter les répétitions ex p 175

4 Le groupe nominal « une petite maison délabrée » est remplacé plus tard dans le texte par « cette pauvre chaumière ». Remarque : pour les exercices sur la 



1. Améliorez les phrases suivantes en remplaçant les « répétitions

Grammaire : utiliser des pronoms pour éviter des répétitions ; identifier un pronom ; remplacer un pronom par un G.N.. 1. Améliorez les phrases suivantes en 



Eviter les répétitions

Exercice-bilan II: Evite les répétitions en remplaçant les GN concernés par des substituts nominaux ou pronominaux. (C'est un enfant qui parle.) En sortant 



Comment éviter les répétitions. Comment éviter les répétitions.

Page 3. Evaluation sur les substituts. Exercice 1: Souligne la répétition et remplace-là par un substitut. 1) Le chien va dans sa niche; le chien ronge son os 



Eviter les répétitions

Le petit animal court la chercher. Exercices oraux. Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la.



Eviter les répétitions - exercices seuls

Eviter les répétitions page 1/1. Eviter les répétitions. Exercices oraux. Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel 



Eviter les répétitions

Eviter les répétitions. Evite la répétition du verbe être. Cet homme était petit et laid. Exercices proposés par Lerak pour www.laclassedemallory.com.



Eviter les répétitions

Exercice-bilan II: Evite les répétitions en remplaçant les GN concernés par des substituts nominaux ou pronominaux. (C'est un 



Eviter les répétitions

Le petit animal court la chercher. Exercices oraux. Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la.



Exercice 1 : Recopie ces phrases en remplaçant les mots soulignés

Exercice 1 : Recopie ces phrases en remplaçant les mots soulignés par un des synonymes suivants : nourrisson – cambrioleur – habits – tresse.



Corrigés CM2 éviter les répétitions ex p 175

est remplacé plus tard dans le texte par « cette pauvre chaumière ». Remarque : pour les exercices sur la pronominalisation qui permet d'éviter les répétitions 



Exercice 1 : Recopie les phrases dans lesquelles le sujet est un

Exercice 2 : Associe le pronom personnel au verbe qui convient. Exercice 4 : Recopie les phrases et ... convient pour éviter une répétition.



Exercices-les-pronoms-2.pdf

qui faisait apparaitre des monstres. C-Les pronoms possessifs. Ecris dans chaque phrase un pronom possessif de façon à éviter des répétitions. 1 



Erreurs syntaxiques à éviter exercice no 1 Chaque phrase contient

Erreurs syntaxiques à éviter exercice no 1. Chaque phrase contient une erreur de syntaxe. Corrigez-la. (S2) répétition du «de» dans la coordination.



Comment éviter les répétitions?

Pour éviter les répétitions on ne peut employer que des pronoms. Tous les élèves de la classe travaillent sur les mêmes exercices.



Eviter les répétitions - La classe de Mallory

ses pieds la fillette aperçoit un caillou en forme de cœur ; alors elle ramasse la pierre A la maison la petite fille rangera sa découverte dans son tiroir à trésors Exercices proposés par Lerak pour www laclassedemallory com Remplace le mot souligné par un pronom ou par un autre nom Julien grimpe silencieusement dans l’arbre



4 techniques pour les éviter - commun français

Remarque : pour les exercices sur la pronominalisation qui permet d’éviter les répétitions on fera remarquer aux élèves que ce changement peut en entraîner d’autres dans la phrase Pronominaliser un groupe nominal peut ainsi entraîner son changement de place 5 • Ils sont dans la cage • Je dîne* avec eux • Tu préfères



Eviter les répétitions - de bric et de broc

Eviter les répétitions Exercices oraux Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la construction de la phrase ; 3- en utilisant un synonyme ou un équivalent Ex : Tu m’as prêté un livre Ce livre était passionnant 1- Tu m’as prêté un livre Il était passionnant



Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase

Gammes d'écriture : éviter les répétitions dans une phrase 1 Observe et analyse ce qui ne va pas dans le texte : Un chat somnole sur un balcon Ce chat s'appelle Zorbas C'est le chat de la maison Soudain une mouette mazoutée atterrit à côté du chat Le chat promet de s'occuper de son œuf Tous les chats du port l'aideront à



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Exercice 1: Souligne la répétition et remplace-là par un substitut 1) Le chien va dans sa niche; le chien ronge son os _____ 2) L'avion décolle ; tout à coup l'avion s'écrase _____ 3) La pie se pose sur la table puis la pie vole le pain _____ Exercice 2: Souligne les répétitions et remplace-les par des substituts

  • Ne Pas répéter !

    Eh oui ! Pour éviter les répétitions, commencez par supprimer les informations qui sont déjà connues de votre lecteur ou interlocuteur. Reprenons l’exemple ci-dessus. Il s’agit d’une lettre qui parle d’un projet à Toulouse. Indiquer une seule foisle lieu du projet est suffisant. Il est inutile de le répéter dans toute la lettre.

  • Remplacer Par Des Pronoms

    Vous disposez d’une grande gamme de pronoms pour remplacer des noms : les pronoms personnels sujets (il, elle…), les pronoms compléments (le, la, en, y…), les pronoms possessifs (le sien, le mien..), les pronoms relatifs (qui, que…), les pronoms démonstratifs (celui-ci, celle-ci…), etc. Exemple : dans son dernier essai, le sociologue Dominique Wolt...

  • Remplacer Par Des synonymes

    Il s’agit de remplacer un nom par un autre nom qui a un sens identique ou très proche. Exemple : Aujourd’hui, un livresur cinq est vendu en grande surface. Les ouvragessont aussi présents dans les stations-service des autoroutes.

Comment éviter les répétitions ?

Pour éviter les répétitions, commencez par supprimer les informations qui sont déjà connues de votre lecteur ou interlocuteur. Reprenons l’exemple ci-dessus. Il s’agit d’une lettre qui parle d’un projet à Toulouse. Indiquer une seule fois le lieu du projet est suffisant. Il est inutile de le répéter dans toute la lettre.

Quels sont les exercices répétitifs?

Répéter, c’est-à-dire ne pas se contenter, comme le fait l’école aujourd’hui, d’un certain nombre d’activités multiples. Aux exercices répétitifs, on a préféré les activités; au travail, le jeu; à la règle, l’option. Les devoirs apportent une norme et une régularité.

Quels sont les différents types de répétitions de musculation ?

Il y a aussi les répétitions partielles, les répétitions forcées, etc. Essayez de marcher après tout ça… Astuce entrainement : la grande majorité des pratiquants de musculation travaillent en plaçant leurs pieds vers l’avant en position neutre.

Comment fonctionne la répétition ?

63 Il est possible que la répétition fonctionne à un niveau inférieur à celui du lexème. L’auteur peut par exemple rédupliquer des morphèmes affixaux (comme le préfixe « re- » : « ressucer », « ressecouer », « repousser »). Dans sa forme minimale, la répétition joue au niveau du phonème.

Amélioration de l"écrit

EXPRESSION ÉCRITE Eviter les répétitions page 1/3

Eviter les répétitions

Texte à proposer aux élèves

Le roman, dont est extrait ce texte, met en scène un enfant face à un loup enfermé dans une cage d"un

zoo. L"un et l"autre se racontent l"histoire de leur vie. De là naîtra une grande amitié.

Dans cet extrait le loup héros de l"histoire, Loup Bleu, est en compagnie d"une autre louve que l"on vient

d"introduire dans sa cage et qui lui raconte d"où elle vient.

Loup Bleu cessa de respirer. Les " Barren Lands » ? C"est ainsi que les hommes appelaient la terre où

ils l"avaient capturé. Il entendit nettement son coeur battre dans sa poitrine. - Les Barren Lands ? Dis-moi, est-ce que tu connais... - Je connais tout le monde, là-bas ! - Une petite louve à la fourrure d"or, tu connais ?

- Paillette ? La fille de Flamme Noire et de Grand Loup ? Bien sûr que je la connais ! Mais d"abord,

ce n"est pas une petite louve, elle est immense. Plus grande que les plus grands loups. Et ensuite, elle n"a

pas de fourrure d"or... - Pas de fourrure d"or, qu"est-ce que c"est que cette histoire ?

- Ce n"est pas une histoire, je ne mens jamais. Elle avait une fourrure d"or, c"est vrai. Elle ne l"a plus.

Elle s"est éteinte.

- Éteinte ?

- Parfaitement. Une nuit, elle est partie avec un de ses frères, personne n"a jamais su pour où, et, le

matin, elle est revenue seule. Sa fourrure s"était éteinte. Elle ne brillait plus au soleil. Jaune paille ! On dit

qu"elle porte le deuil de son frère. - On dit ça ?

- On dit des tas de choses sur elle. Et tout ce qu"on dit est vrai, je la connais bien. On dit que les loups

n"ont jamais eu de meilleur chasseur, c"est vrai ! On dit que ni elle ni les siens ne se feront jamais attraper

par les hommes, c"est vrai !

- Qu"est-ce que tu en sais ? demanda Loup Bleu qui sentait une grosse boule de fierté gonfler dans sa

poitrine.

Extrait de L'oeil du loup de Daniel Pennac

Collectivement :

Dans cet extrait, quelques mots sont encadrés. Quel personnage de l'histoire désignent-ils ?

Individuellement :

Réécris le paragraphe encadré en remplaçant les mots la, ce, elle par Paillette. Que constates-tu ?

Pourquoi a-t-on utilisé ces mots plutôt que Paillette ?

Collectivement :

Correction à partir des propositions des élèves.

Amélioration de l"écrit

EXPRESSION ÉCRITE Eviter les répétitions page 2/3

Explications à donner:

Les répétitions rendent un texte désagréable à lire. Aussi convient-il de les éviter. Pour cela on

dispose de plusieurs solutions. - Utiliser des pronoms : nous en avons plusieurs exemples dans le paragraphe sur lequel nous venons de travailler. Les mots la, ce, elle sont des pronoms. - Changer la construction de la phrase. Exemple : Jean lance une balle à son chien. Le chien court chercher la balle. Le chien court chercher la balle que Jean lui a lancée. - Utiliser des synonymes ou des équivalences. Exemple : Jean lance une balle à son chien. Le petit animal court la chercher.

Exercices oraux

Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la

construction de la phrase ; 3- en utilisant un synonyme ou un équivalent. Ex : Tu m"as prêté un livre. Ce livre était passionnant. 1- Tu m"as prêté un livre. Il était passionnant.

2- Tu m"as prêté un livre qui était passionnant.

3- Tu m"as prêté un livre. L"ouvrage était passionnant.

Lionel observe le chat. Le chat joue dans le jardin. J"ai croisé un ami. Cet ami se rendait à la boulangerie.

Nous entendons le coucou. Le coucou a son nid

derrière la maison. La police a verbalisé une voiture. La voiture a grillé un feu rouge. Mets un pull-over. Ce pull-over t"évitera d"avoir

froid. Ma mère achète des cerises. Ces cerises paraissent bien mûres. Mes parents viennent de m"acheter un vélo. Ce vélo a dix-huit vitesses. Demain les ouvriers quitteront l"usine. L"usine a fait faillite. Yvan a trouvé des vieux papiers. Ces vieux papiers appartenaient à son grand-père. Hier j"ai reçu un colis. Le colis contenait un cadeau de ma tante.

Exercices écrits

1- Evite les répétitions en utilisant des

pronoms (le, la, lui, les, il, elle, en, y...): Le facteur apporte les liasses de lettres. Il commence à trier les lettres. Le bûcheron sort la tronçonneuse de la remorque. Il démarre la tronçonneuse.

La pie observe le rapace qui plane dans les airs.

Elle ne craint pas le rapace.

Mon cousin participe au marathon de Paris. Il

s"est préparé à ce marathon depuis des mois. Bertrand vient de s"acheter une nouvelle console de jeu. Il parle beaucoup de sa nouvelle console de jeu.

2- Evite les répétitions en changeant la construction pour ne faire qu"une seule phrase : (Ex : Il prend son livre. Son livre parle

de géographie. Il prend son livre qui parle de géographie.)

Le maire inaugure l"exposition. L"exposition

présente les projets de la commune.

Amélioration de l"écrit

EXPRESSION ÉCRITE Eviter les répétitions page 3/3 Les automobilistes guettent le feu. Le feu va bientôt passer au vert. Il faut que tu me rendes le livre. Je t"ai prêté ce livre la semaine dernière.

Nous attendons avec impatience la sortie du

nouveau jeu. On a annoncé la sortie du nouveau jeu prochainement. Les enfants décorent le sapin de Noël. Leur mère a rapporté le sapin de Noël du marché. Le vent fait régner un froid glacial. Le vent vient du nord.

3- Améliore ces textes en évitant les répétitions par les moyens de ton choix:

Le chat de Caroline est blanc, son chat n"est pas

très gros. Si Caroline le taquine son chat griffe

Caroline.

Les lionnes se dirigent vers la source pour s"abreuver.En s"approchant de la source les lionnes voient un troupeau de gazelles. Un troupeau de gazelles ! Voilà qui fait l"affaire des lionnes ! Les lionnes savent qu"un troupeau comporte des animaux plus faibles, et qu"en encerclant le troupeau, bien dissimulées, les lionnes pourront atteindre les gazelles, attraper une gazelle et dévorer une gazelle.quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27
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