[PDF] FONCTIONS POLYNOMES DU SECOND DEGRE





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SECOND DEGRÉ (Partie 1)

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. SECOND DEGRÉ (Partie 1). I. Fonction polynôme de degré 2. Définition : On appelle fonction 



SECOND DEGRÉ (Partie 2)

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. SECOND DEGRÉ (Partie 2). I. Lecture graphique du signe d'une fonction. 1) Tableau de signes.



1ES Résumé du cours sur le second degré. Les paraboles. On

La courbe représentant une fonction du second degré est une parabole. Cette courbe est celle de f(x) = x2 ? x + 1. Il existe toutes sortes de paraboles mais la 



FONCTIONS POLYNOMES DU SECOND DEGRE

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. III. Extremum. La courbe représentative de f est une parabole qui admet un axe de symétrie.



FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2

Soit une fonction polynôme du second degré telle que ( ) = 2 + . parabole dont les branches sont tournées vers le bas et dont le sommet est ...



FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2

est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction . Méthode : Représenter graphiquement une fonction du second degré à partir de sa forme.



SECOND DEGRÉ (Partie 1)

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. SECOND DEGRÉ (Partie 1). I. Fonction polynôme de degré 2. Définition : On appelle fonction 



Chapitre 3 : La fonction du second degré f(x) = ax² + bx + c

2ème degré TQ math 4h 4ème année Caractéristiques d'une parabole d'axe vertical : sommet ; axe de symétrie ; concavité. PROCESSUS. CONNAITRE.



Axe de symétrie dune parabole (1)

Le second degré • 11. Thème 1 • Jour 2. Axe de symétrie d'une parabole (2). Rappel. La parabole d'équation = +. +. 2 y ax bx c admet pour axe de symétrie.



IE6 second degré 2017-2018

ballon est la parabole d'équation y = -05x² + 2



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La courbe représentant une fonction du second degré est une parabole Cette courbe est celle de f(x) = x2 ? x + 1 Il existe toutes sortes de paraboles mais la 



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La parabole possède un axe de symétrie Il s'agit de la droite d'équation x =? Méthode : Représenter graphiquement une fonction polynôme de degré 2



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Le graphique de la fonction f(x) = ax² + bx + c (avec a ? 0) est une parabole Cette parabole : ? Possède un axe de symétrie : droite parallèle à y d' 



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comprendre la distinction entre la dérivée première qui nous informe à propos de la pente de la tangente d'une fonction et la dérivée seconde qui indique 



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Cette trajectoire est un arc de parabole d'équation : = On note la fonction définie sur R par = où et sont exprimés en mètre 1 De quelle hauteur le ballon 



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Reproduis et complète le graphique de la deuxième phase par translation de la courbe de r ou utilise un traceur de courbes 2 On appelle g la fonction 



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Un polynôme du second degré est une parabole tournée vers le haut ou vers le bas : Mais comment sait-on si la parabole est tournée vers le haut ou vers le bas 



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a) Déterminer les coordonnées du sommet de la parabole ? b) En déduire le tableau de variations complet de ? sur l'intervalle [0 ;8] c) Quelle est alors 



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Le second degré • 11 Thème 1 • Jour 2 Axe de symétrie d'une parabole (2) Rappel La parabole d'équation = + + 2 y ax bx c admet pour axe de symétrie

  • Comment trouver la formule d'une parabole ?

    Etape 1 : Calcul du discriminant ? = b² - 4ac. Si ? < 0 : Pas de solution à l'équation ; Si ? = 0 : Une seule solution S = -b/2a ; Si ? > 0 : Deux solutions à l'équation S = {(-b-racine(?))/2a, (-b+racine(?))/2a}.
  • Comment calculer ? ?

    Le discriminant est strictement positif, donc le trinôme admet deux racines réelles qui sont en fait les solutions de l'équa- tion : Calcul des solutions : x1 = ?b? ?? 2a = ?2? ?16 2? = ?2?4 2 = ?3 x2 = ?b+ ?? 2a = ?2+ ?16 2? = ?2+4 2 = 1. L'ensemble solution est donc S = {?3;1}.
  • Comment trouver x1 et x2 avec Delta ?

    avec ? = ? b 2a et ? = ? b2 ? 4ac 4a .

1 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr FONCTIONS POLYNOMES DU SECOND DEGRE I. Définition Une fonction polynôme de degré 2 f est définie sur ℝ par

f(x)=ax 2 +bx+c , où a, b et c sont des nombres réels donnés et a ≠ 0. Exemples : - 2 ()54 9fxxx =-+ . On a : a = 5, b = -4 et c = 9. - 2 ()4gxxx =-+

. On a : a = -1, b = 4 et c = 0. - La fonction carré est une fonction polynôme particulière telle que : a = 1, b = 0 et c = 0. - ()()

()31 2hxxx =+- . En effet : 22 ()36 235 2hxxx xxx =-+-=--

. On a : a = 3, b = -5 et c = -2. On peut tracer la courbe représentative d'une fonction polynôme à l'aide de la calculatrice graphique. Il s'agit d'une parabole. " Jesus dit à ses disciples y2 = 2px. Ils ne comprirent pas, c'était une parabole. » Citation apocryphe Le mot vient du grec " parabolê » qui signifiait l'action de jeter à côté : " para » pour à côté et " bolein » pour jeter.

2 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr II. Variations Propriétés : Soit f une fonction polynôme de degré 2, telle que2

()fxax bxc=++

. - Si a est positif, f est d'abord décroissante, puis croissante. - Si a est négatif, f est d'abord croissante, puis décroissante. a > 0 a < 0 Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir Ex 1 à 3 (page5) p117 n°1, 3 p120 n°31 Ex 4 à 11 (page5 et 6) p117 n°12, 14, 13* ; p118 n°18* p121 n°40* Tableaux de var. de fonctions du second degré données. Ex 1 à 3 (page5) p134 n°1 à 3 p136 n°32 Ex 4 à 11 (page5 et 6) p138 n°42, 44, 43* p138 n°48* p140 n°63* Tableaux de var. de fonctions du second degré données. ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014

3 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr III. Extremum La courbe représentative de f est une parabole qui admet un axe de symétrie parallèle à l'axe des ordonnées. Définition : Le point de la courbe qui correspond au maximum ou au minimum est appelé le sommet de la parabole. Exemple : La fonction f définie sur ℝ par 2

()4fxxx =-+

admet un maximum. En effet, le coefficient devant x2 est négatif, f est d'abord croissante, puis décroissante. Propriété : Soit f une fonction polynôme de degré 2, telle que2

()fxax bxc=++ . Alors f admet un extremum pour x=- b 2a

. Méthode : Déterminer les coordonnées de l'extremum d'une fonction polynôme de degré 2 Vidéo https://youtu.be/KgsQI1ksdbA Soit la fonction f définie sur ℝ par 2

()21 223 fxxx =-+

. a) Quelle est la nature de l'extremum de la fonction f ? b) Déterminer les coordonnées de cet extremum. c) Construire le tableau de variations de f, puis vérifier en traçant sa courbe représentative à l'aide de la calculatrice. a) Le coefficient devant x2 est positif, f admet donc un minimum. b) Le minimum est atteint en 12

3 222
b x a Or 2 (3)23123235 f=×-× += donc f admet un minimum égal à 5 pour 3x= . Les coordonnées du minimum sont (3 ; 5). c)

4 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr On pourra tracer la parabole à l'aide d'une calculatrice graphique pour vérifier. Exercices conseillés En devoir Exercices conseillés En devoir Ex 12 à 18 (page6) p117 n°5* Ex 19 et 20 (page6) Ex 12 à 18 (page6) p136 n°33 p138 n°39* Ex 19 et 20 (page6) ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014 TP conseillé TP conseillé TP Tice1 p110 : Différentes paraboles p129 TP1 : Différentes paraboles ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2010 ODYSSÉE 2de HATIER Edition 2014 Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales

5 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Exercice 1 Parmi les fonctions suivantes, lesquelles sont des fonctions du second degré ? f(x)=3x2-3x+2 g(x)=-4x2+1 h(x)=-3x+9 i(x)=x-3()x+2() j(x)=5x-x2-8 k(x)=9x2 l(x)=1x2-3x+2 m(x)=x3x-6() Exercice 2 Justifier que chacune des fonctions suivantes est une fonction du second degré : f(x)=2x-1()5-x() g(x)=3xx-5()+3 h(x)=1-x()3+x() i(x)=2-x()2 Exercice 3 A l'aide de la calculatrice, tracer dans un repère chaque fonction de l'exercice 2. Exercice 4 Parmi les fonctions suivantes, lesquelles sont d'abord croissantes puis décroissantes ? f(x)=x2-2x+4 g(x)=-x2-7x+2 h(x)=5x2-3x+9 i(x)=3x-x2+1 j(x)=-9x2+2 k(x)=x+3()-x+2() l(x)=-2x1-2x() m(x)=-x+1()2 Exercice 5 Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=2x2-4x+5. 1) À l'aide de la calculatrice, tracer dans un repère la représentation graphique de la fonction f. 2) En déduire le tableau de variations de f. Exercice 6 Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=-3x2-12x+1. 1) À l'aide de la calculatrice, tracer dans un repère la représentation graphique de la fonction f. 2) En déduire le tableau de variations de f. Exercice 7 Parmi les fonctions suivantes, quelles sont celles dont les variations correspondent au tableau de variations ci-contre : f(x)=-x2+2x+2 g(x)=x2-3x+5 h(x)=-2x2+x+2 i(x)=-2x

2 +4x+1 j(x)=1-x()2-x() k(x)=2x-1 4+x

Exercice 8 Parmi les fonctions suivantes, quelles sont celles dont les variations correspondent au tableau de variations suivant : f(x)=x2+2x-2 g(x)=-x2+5x-3 h(x)=x

2 -2x+5 i(x)=x 2 -8x+17 j(x)=x-4 2 +1 k(x)=2x-7 x+3

Exercice 9 Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=3x2-3x-2. 1) À l'aide de la calculatrice, tracer dans un repère la représentation graphique de la fonction f. 2) Conjecturer le nombre de solutions de l'équation 3x2-3x-2=0 et une valeur approchée des solutions éventuelles.

6 sur 6 Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr Exercice 10 Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=-2x2+3x+4. 1) À l'aide de la calculatrice, tracer dans un repère la représentation graphique de la fonction f. 2) Conjecturer le nombre de solutions de l'équation -2x2+3x+4=0 et une valeur approchée des solutions éventuelles. Exercice 11 Conjecturer le nombre de solutions de l'équation -2x2+x-5=0 et une valeur approchée des solutions éventuelles. Exercice 12 Parmi les fonctions suivantes, lesquelles admettent un minimum ? f(x)=-2x2+x+2 g(x)=-x2-4x+1 h(x)=-x2+7x+9 i(x)=3x2-2x+6 j(x)=5-x()4-x() k(x)=3x-5 Exercice 13 Parmi les fonctions suivantes, lesquelles admettent un maximum ? f(x)=-x2+6x g(x)=5x2-2x+9 h(x)=-4x2+x+1 i(x)=x2+7 j(x)=x-1()8-4x() k(x)=-x-2 Exercice 14 À l'aide de la calculatrice, donner une valeur approchée de l'extremum de chaque fonction en précisant s'il s'agit d'un minimum ou d'un maximum. f(x)=x2+2x+1 g(x)=-2x2+8x-2 h(x)=x2-2x+3 i(x)=-x2+6x+5 j(x)=3x2+3x k(x)=-x2-3x-2 Exercice 15 À l'aide de la calculatrice, donner une valeur approchée de l'extremum de chaque fonction en précisant s'il s'agit d'un minimum ou d'un maximum. f(x)=10x2+3x+1 g(x)=-8x2+x-5 h(x)=50x2-6 Exercice 16 Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x)=x2-2x+4. 1) Quelle est la nature de l'extremum de f (minimum ou maximum) ? Justifier. 2) Pour quelle valeur de x est-il atteint ? Calculer cet extremum. 3) Construire le tableau de variations de f, puis vérifier en traçant sa courbe représentative à l'aide de la calculatrice. 4) Reproduire la courbe dans un repère. Exercice 17 Même exercice avec la fonction f définie sur ℝ par f(x)=x2-4x-1. Exercice 18 Même exercice avec la fonction f définie sur ℝ par f(x)=-x2+6x-8. Exercice 19 Même exercice avec la fonction f définie sur ℝ par f(x)=-4x2+4x-4. Exercice 20 Même exercice avec la fonction f définie sur ℝ par f(x)=9x2-36x+32. Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales

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