[PDF] Jeux de ballons à l école Unité d apprentissage jeux de ballons

Combien de séances d’apprentissage en jeux de ballons ?

Il s’agit de réaliser un cycle de 9 à 10 séances d’apprentissage en jeux de ballons avec la participation d’un E.T.A.P.S de la Direction des Sports. La fin du module se termine par une évaluation préparée par les enseignants avec ou sans l’E.T.A.P.S.

Comment jouer avec un ballon ?

JEUX COLLECTIFS AVEC BALLON : 1.Varier la distance entre souvent possible le ballon. joueurs. OR : Par deux (joueur/obs). 2. Varier le type de passe Changer de parcours après 3 (direct, en cloche, avec rebond). passages. : 1. En courant. 2. En changeant de main. « Tirs » But : Lancer le ballon dans la cible ou la renverser.

Quelle est la durée d’un jeu de ballons?

Chaque équipe dispose de la même provision de ballons qu’elle doit envoyer dans le camp adverse pour s’en débarrasser. Tout ballon qui arrive dans un camp est aussitôt renvoyé dans le camp adverse. L’équipe gagnante est celle qui dispose du moins de ballons dans son propre camp à la fin du jeu. Durée : 1 min 30 BUT

Quels sont les objectifs d’un jeu de ballons?

ACTIVITE SUPPORT JEUX DE BALLONS / LA BALLE BRÛLANTE OBJECTIF actions motrices :ramasser, transporter, lancer, faire des passes connaissances:lexique des objets à lancer attitudesoccuper l’espace, distinguer les différents territoires d’un jeu, comprendre le résultat, élaborer des stratégies: DISPOSITIF