Exercice 5 (Factorisation d'un polynôme de degré 3) On considère En reconnaissant le début d'une identité remarquable, trouver une factori- sation de a4 + 4
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régié, pourquoi ne pas s'attaquer à ceh ti des équations du troisième degré ? Là aussi, les identités remarquables sont d'un grand secours, mais il aura fallu du
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Exercice 5 (Factorisation d'un polynôme de degré 3) On considère En reconnaissant le début d'une identité remarquable, trouver une factori- sation de a4 + 4
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Utilisation : Le polynôme P(x) = x3 −4x2 −7x +10 admet comme racine évidente le nombre 1 On peut donc le factoriser par (x − 1), ainsi, on sait qu'il existe un
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Dans le carré de côté a, hachurer l'aire d'expression a2 − b2 Définition : On appelle identités remarquables les résultats suivants, pour tous les réels a et b : • (a +
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Le degré n du polynôme, c'est la plus grande puissance de la variable qu'il contient Notation : deg(P) très souvent ; elles sont appelées les identités remarquables produits 1er jour A et B 6 4500 2ème jour A et C 8 3600 3ème jour
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a) ( )2 2 x + ; b) ( )2 5 a + ; c) ( )2 7 a + ; d) ( )2 3 5 x + ; e) ( )2 6 5a + ; f) 2 1 3 2 x + Correction : a) ( )2 2 A x = + b) ( )2 5 B a =
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Développer avec des identités remarquables Une façon Le développement du 1er membre aboutirait à une équation du 2ème degré que nous ne savons pas résoudre (parmi tous les nombres que l'on connaît en 3ème) x² = 0 Il n'y a que
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