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La Rédaction en mathématiques

Pourquoi ?

Un devoir de mathématiques est bien rédigé lorsque tous les raisonnements sont complets et peuvent ê

quelle personne connaissant le programme contiennent aucune ambiguïté. ¼ Une bonne rédaction structure sa pensée

¼ Bien rédiger oblige à être rigoureux et donc à déceler les difficultés ou pièges dissimulés dans une question.

Si vous rédigez bien : vous aurez tous les points aux questions résolues...mais en plus : vous aurez un bonus et le correcteur sera plus

indulgent face à certaines erreurs ... On gagne, donc, des points aux examens (ou aux concours) !

S'entrainer ?

¼ Pour arriver à bien rédiger, il faut du temps et de la pratique.

¼ Si vous ne commencez pas dès la rentréela veille du devoir surveillé ou de lle jour du concours que vous

y arriverez. ¼ Tout exercice ou devoir en temps libre doit être rédigé. ¼ îner acquérir des automatismes et ainsi de répondre plus vite à une question.

Comment faire ?

Pour chaque question, la rédaction doit comporter 3 parties

Introduction

Raisonnement

Conclusion

¼ Préciser le numéro de la question traitée, en respectant la numé´énoncé ¼ Introduire toutes les variables utilisées, même si elles sont déénoncé. Indiquer les hypothèses clairement et succinctement. Attentionénoncé.

Le raisonnement

¼ Annoncer les étapes du raisonnement,

¼ Préciser (le cas échéant) la méthode de raisonnement utilisée (Raisonnement par récurrence, Raisonnement )

Remarque : une résolution équation in équation exige un raisonnement par équivalence ¼Évitez de marquer des équivalences que vous ne justifiez pas et qui sont souvent fausses

¼Justifier toutes les affirmations en vous référant au cours (théorème, définition..) ou au résultat antérieure.

La référence au cours ou au résultat précision absolue, en vérifiant et rassemblant toutes les

hypothèses nécessaires avant de conclure.

Ne pas oublier de citer le nom du théorème ou de la définition utilisée ; le numéro de la question utilisée.

Remarque : vous pouvez utiliser une question précédente même démontrée

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La conclusion

¼Il faut rappeler le résultat obtenu avec toutes les précisions nécessaires. ¼ Essayer de souligner, dencadrer ou au moins de mettre en relief le résultat. ¼ Ecrire la conclusion permet de mémoriser davantage le résultat (pour lquotesdbs_dbs15.pdfusesText_21