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LES NOMBRES DÉCIMAUX

Relie le nombre écrit en lettre au nombre équivalent écrit en chiffre: 2) Écris les nombres suivants en chiffres a) Deux et vingt-cinq centièmes 20,05 b) Deux et cinq dixièmes 2,2 c) Deux et vingt-cinq dixièmes 2,005 d) Deux et cinq centièmes 2,5 e) Deux et cinq millièmes 2,025 f) Vingt et cinq centièmes 2,05



Module 8 Calculer avec les nombres décimaux

Si nous ajoutons un nombre décimal comportant des dixièmes à un nombre décimal comportant des centièmes, il est important d’ajouter les dixièmes aux dixièmes et les centièmes aux centièmes Imaginez par exemple que nous parcourions 13,2 m puis 5,78 m Pour trouver la distance totale, il nous faut additionner : 13,2 + 5,78 ce qui fait :



NOMBRES DÉCIMAUX (Partie 1)

Un nombre est la somme de sa partie entière et de sa partie décimale Ici, on a : 4 832,326 = 4 832 + 0,326 Par ailleurs dans ce nombre : - Bien que 4 soit inférieur à 8, la valeur du chiffre 4 est supérieure à celle du chiffre 8 dans l’écriture du nombre C’est le principe de la numération de position



L’apprentissage des nombres décimaux

Le nombre suivant (successeur) ou le nombre précédent n’apas de sens sur les décimaux 6,13 n’estpas le nombre qui suit 6,12 Entre deux nombres décimaux différents on peut toujours trouver un nombre décimal Entre 6,12 et 6,13, il y a 6,124 Des obstacles liés à la nature des ensembles



Unité 9 : Les nombres décimaux

d’un nombre sous la forme d’une fraction décimale et l’écriture à virgule du nombre décimal Grâce aux nom-breuses représentations, les élèves peuvent déterminer le nombre d’unités, de dixièmes et de centièmes dans un nombre décimal Ils apprennent également à for-mer un nombre à partir de sa décomposition en unités,



LES NOMBRES DÉCIMAUX RELATIFS

Pour diviser un nombre relatif par un autre, on divise les valeurs absolues puis on applique une règle des signes semblable à celle de la multiplication: + divisé par + donne + (+21) : (+3) = +7



CONSTRUIRE LES DÉCIMAUX AU CM1 - Eklablog

Le "nombre à virgule" n'est donc qu'un costume qui habille tantôt un nombre décimal, tantôt la simple juxtaposition de 2 entiers Rupture entre la définition mathématique et l'usage social du décimal : - L'usage oppose traditionnellement mesure "exacte" exprimée par un nombre entier et mesure



Nombres et calculs : Les nombres décimaux CM2 34

Je suis un nombre décimal de 5 chiffres inférieur à 100 Ma partie entière est composée de 2 chiffres Mon chiffre des dizaines est le double de mon chiffre des dixièmes qui est lui-même le double du chiffre des millièmes La somme des 3 chiffres de ma partie décimale est égale à 10



Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres Écris ces

Passer de l’écriture fractionnaire aux nombres décimaux 1- Écris ces fractions décimales sous la forme d’un nombre décimal 25 10 =⋯

[PDF] nombre decimal

[PDF] nombre décimal 6ème

[PDF] nombre décimal à trouver

[PDF] nombre decimal a un infini

[PDF] Nombre decimal en fraction irréductible

[PDF] nombre décimal non entier

[PDF] Nombre décimaux - DM de maths

[PDF] nombre decimaux 6eme exercice

[PDF] Nombre decimaux DM

[PDF] nombre decimaux relatifs cours

[PDF] nombre decimaux relatifs exercices

[PDF] Nombre derivé

[PDF] nombre dérivé , maths

[PDF] nombre dérivé 1ere es

[PDF] nombre dérivé 1ere s

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Complète le tableau suivant en t'aidant de l'exemple.

Fraction

décimale

Chiffre des Nombre

décimal dizaines unités dixièmes centièmes millièmes 1 6 1,6 36,4
5,36 2,006 1 4 2 5 0 8 5 2 5 9 4

2- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

13 10 3 1000
425
10 6791
1000
123
10 654
1000
65
10 68
1000
235
10 7654
1000
43
10 25
1000
011 /2 011 032/
01 4 0111
7 100
5432
100
8876
100
67
1000
165
100
8765
100
99
10 876
1000

3- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

3,5 = ... 0 ,7 = ... 12,65 = ... 23,5= ...

47,5= ... 0,08 =... 0,654 = ... 12,7 = ...

0,007 = ... 1, 06 = ... 0,075 = ... 7, 06 = ...

0,047 = ... 1,2 = ... 0,78 = ... 9,03 = ...

0,007 = ... 1, 06 = ... 0,075 = ... 7, 06 = ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Complète le tableau suivant en t'aidant de l'exemple.

Fraction

décimale

Chiffre des Nombre

décimal dizaines unités dixièmes centièmes millièmes 1 6 1,6 36,4
5,36 2,006 0 8 5 2 5 9 4

2- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

13 10 3 1000
425
10 6791
1000
123
10 654
1000
65
10 68
1000
235
10 7654
1000
43
10 25
1000
45
100
56
100
1765
10 3 1000
7 100
5432
100
8876
100
67
1000

3- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

3,5 = ... 0 ,7 = ... 12,65 = ... 23,5= ...

47,5= ... 0,08 =... 0,654 = ... 12,7 = ...

0,007 = ... 1, 06 = ... 0,075 = ... 7, 06 = ...

0,047 = ... 1,2 = ... 0,78 = ... 9,03 = ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Complète le tableau comme dans l'exemple.

0,6

Six dixièmes

0,05

Vingt-trois centièmes

5,41

Deux-cent-soixante-quinze millièmes

2- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

9 10 54
1000
25
10 541
1000
54
10 765
1000
601
10 8 1000

3- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

0,9 = ... 12,8 = ... 1,33 = ... 5,08= ...

0,061 = ... 9 ,5 = ... 0,02 = ... 6,006 = ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Complète le tableau comme dans l'exemple.

0,6

Six dixièmes

0,05

Vingt-trois centièmes

5,41

Deux-cent-soixante-quinze millièmes

2- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

9 10 54
1000
25
10 541
1000

3- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

0,9 = ... 12,8 = ... 1,33 = ... 5,08= ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

25
10 45
1000
13 10 987
1000
1 10 32
1000
564
10 908
1000
45
10 8 1000
78
10 8762
1000
23
100
982
100
66
100
9876
1000
1 100
33
100
9 10 342
1000

2- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

45,3 = ... 0 ,08 = ... 2,5 = ... 3 ,07= ...

7,15= ... 0,58 =... 0,004 = ... 1,27 = ...

0,032 = ... 1, 301 = ... 0,09 = ... 1 0,2 = ...

0,033 = ... 1,82 = ... 0,48 = ... 67,08 = ...

0,065 = ... 5, 03 = ... 2, 75 = ... 0,087= ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Écris ces fractions décimales sous la forme d'un nombre décimal.

25
10 45
1000
13 10 987
1000
1 10 32
1000
564
10 908
1000
45
10 8 1000
78
10 8762
1000
23
100
982
100
66
100
9876
1000

2- Écris ces nombres décimaux sous la forme de fractions décimales.

45,3 = ... 0 ,08 = ... 2,5 = ... 3 ,07= ...

7,15= ... 0,58 =... 0,004 = ... 1,27 = ...

0,032 = ... 1, 301 = ... 0,09 = ... 1 0,2 = ...

0,033 = ... 1,82 = ... 0,48 = ... 67,08 = ...

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

décimaux

1- Complète le tableau comme dans l'exemple.

0,6

Six dixièmes

1,7

Cinquante-sept centièmes

0,75

Trente-huit millièmes

Passer de l'écriture fractionnaire aux nombres

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