[PDF] Séquence 5: There is nothing like - ANGLAIS Grenoble



Previous PDF Next PDF







SEQUENCE 6 South Africa - LA CLASSE DANGLAIS

SEQUENCE 6 A l’aided’undictionnaire et de mon cahier, je prépare ma présentation orale (je présente la photo de Sam Nzima) 1 Je rédige un récit structuré 2 Je choisis un lexique technique, riche et varié 3 Je donne mon ressenti sur la photo et me justifie PROJET FINAL



SEQUENCE 4 Victorian Times - LA CLASSE DANGLAIS

SEQUENCE 4 A l’aided’undictionnaire et de mon cahier, je prépare ma présentation orale (la vie de Charles Dickens) PROJET FINAL EN AP, en demi-groupe - Je regarde la vidéo sans le son - J’effectueun séquençage (combien de temps dure chaque plan, quelle est l’idéeassociée) En AP, en travail de groupe



Séquence 4e TALKING ABOUT THE PAST - Anglais

Tâche ou évaluation finale:: Ecrire une carte postale de Londres à des amis anglais Part 1 : comprendre un récit de voyage Documents et supports: - Past actions: preterit régulier New Spring 5è p 42 track 19 (+ pairwork WB) Let's Step In 4è prononciation « ed » - PE / PPC : a holiday to remember (doc pdf )



SEQUENCE FRANKENSTEIN - ac-orleans-toursfr

SEQUENCE FRANKENSTEIN Scénario Afin de préparer la troisième partie de votre examen, votre professeur danglais demande à chaque élève de lire une œuvre littéraire (Penguin Readers ou Oxford Bookworms) en anglais Mission Vous ferez un compte rendu de votre lecture à vos camarades Questions? Besoins?



Annexes CE Lets move - ac-orleans-toursfr

6ptxhqfh spgdjrjltxh qph © /hw¶v pryh ª &rpsupkhqvlrq pfulwh ([hpsohv g¶h[sorlwdwlrq g¶duwlfohv $uwlfoh q zd\v wr jhw \rxu d gd\



Séquence 5: There is nothing like - ANGLAIS Grenoble

Sequence 5: There is nothing like Australia Etablissement Classes A Langagières Séance Niveau vise CECRL Entrée Thématique Notions culturelles Collège Paul Valery Palier 1, 5eme Production écrite CO, PO, CE 8 A2+ Traditions et modernités Repères et réalités géographiques



TITRE DE LA SEQUENCE: Introducing British and American school

Niveau 2: Listen to Kate’s typical school day in Great Britain and complete the chart with the correct information corresponding to the time or activity 12 00 o’clock - 3 30 p m - Maths and English - 11 00 o’ clock - short break - 9 00 o’clock



LET’S SAVE OUR PLANET - Académie de Poitiers

1 Séquence 2 Tâche finale : En tant qu’éco-citoyen je m’engage en faveur de la protection de l’environnement en enregistrant une bande-son pour une campagne sur le recyclage



Year 9 Sequence ‘Go to an American city - ANGLAIS Grenoble

Year 9 Sequence ‘Go to an American city’ Enjoy your skills WORKSHEET CONGRATULATIONS You have won 2 extra days in the USA TASK: Plan your visit in a famous American city INSTRUCTIONS: Open the file Read the leaflets



DECRIRE UNE IMAGE EN ANGLAIS - LeWebPédagogique

DECRIRE UNE IMAGE EN ANGLAIS I ) Identifier le document This document is a / consists of • a photograph / a photo / a snapshot in colour / in black and white • a drawing • a cartoon • a comic strip • an advertisement = an advert = an ad • a poster • a map • an illustration etc It comes from / It is an extract from

[PDF] sequence anglais consumerism

[PDF] sequence anglais cycle 4

[PDF] séquence anglais directions

[PDF] séquence anglais écosse

[PDF] sequence anglais elections americaines

[PDF] séquence anglais élections américaines 2016

[PDF] séquence anglais esclavage

[PDF] séquence anglais facebook

[PDF] séquence anglais famille royale

[PDF] séquence anglais family cycle 3

[PDF] séquence anglais food and drinks

[PDF] séquence anglais food cycle 3

[PDF] séquence anglais from slavery to the white house

[PDF] séquence anglais gender equality

[PDF] séquence anglais global warming