Dossier pédagogique CHE - Vocable
La première séquence montre comment la discussion que Guevara partage avec Castro (auréolé de son action armée contre le gouvernement cubain) cristallise la nébuleuse de sentiments, d’idées et de projets dont l’ont nourri ses voyages en Amérique du Sud : les deux hommes
GRUPO 1 : Diarios de motocicleta, Walter Salles/ Mi hijo el
Un italiano buscaba una foto del Che Le dio dos copias, no pagó Era editor de una casa muy poderosa en Milan El Che fue asesinado en Bolivia 3 o 4 meses después (9 octubre 1967) El italiano hizo un póster y la foto tuvo mucho éxito Korda dijo : « Como defensor de los ideales por los que el Che Guevara murió, no me opongo a la
Séquence n° 2 : Fidel Castro : del héroe al mito
III El « Che »" • (WEB) Consulta los dos sitios Internet para responder a las siguientes preguntas : a) ¿Cómo se llamaba el « Che » y dónde nació? Ernesto Guevara de la Serna nació en la ciudad argentina de Rosario, en 1928 b) ¿Qué carrera estudió ? Estudió Medicina c) ¿A qué acontecimientos corresponden las siguientes fechas ?
Sequence 2 : «¿seguimos teniendo héroes hoy día?
-les différentes notions abordées dans la séquence : « mito, héroe o ídolo », -les éléments constitutifs d’un mythe et d’un héros : caractéristiques, invariantes, évolution/mutation, -le processus de création d’un mythe, d’un héros, -comment les arts représentent-ils les héros
Enfance clandestine (Infancia clandestina) - Fiche de travail
4 Qui était le « Che » Guevara ? Pourquoi est-il si célèbre ? Quelle phrase qu’il utilisait pour clore ses lettres est devenue un slogan révolutionnaire ? Comment est-il mort ? II) Les affiches du film en espagnol et en français sont différentes 1 Décris et commente les deux affiches, en disant ce qui les différencie 2
Seccueenncciiaa 44 : hMMiittooss yy héérrooeess Proyecto final
b) La degradación de los mitos El "che", un mito controvertido, producto de consumo Prononciation c) Mitos fundadores: El mito de la creación maya d) Mitos eternos: España y EE UU siguen siendo un "El Dorado" Evaluation Proyecto final Ponencia oral de 3 minutos Presenta a una persona que consideres heroica o mítica
Víctor Jara – Dossier pédagogique 1 - Ge
Ses chansons parlent de paysans et de mineurs tout comme de figures héroïques telles que Che Guevara ; de paix et de révoltes sociales ; d’amour et d’évènements historiques Elles donnent une voix aux oubliés de la société Sa chanson la plus connue est probablement Te recuerdo Amanda (Tu te souviens Amanda), qui raconte
Mitos y héroes - Académie de Poitiers
Mitos y héroes Definición de mito : Narración maravillosa situada fuera del tiempo histórico y protagonizada por personajes intelectual), que por su comportamiento, sus ideas y sus de carácter divino o heroico
4) Texte Fidel o Castro
Séquence n° 2 : Fidel Castro y la revolución cubana Nociones : 1) Mitos y héroes 2) Lugares y formas del poder Tema asociado a las nociones : 1) Fidel o Castro, ¿héroe de la revolución cubana o dictador? Documentos estudiados : 1) Photo et audio La revolución de Fidel Castro (Juntos p 142) 2) Atelier internet La revolución cubana (web)
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