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Villes et villages Les paysages urbains- 3 : Les paysages de travail 4444 Usine Yoplait – Le Mans Place de la République –Le Mans ZI Sud – ACI Renault – Le Mans



Les grandes villes françaises - Eklablog

Savoir distinguer paysage urbain et rural OUI NON Connaître les caractéristiques des paysages urbains (type d’habitat, commerces ) OUI NON Connaître les différents types de quartiers existants en ville et leur fonction (quartier d’habitation, de commerce ) OUI NON Savoir nommer et localiser les principales villes françaises OUI NON



Validation de la formation en géographie

CM1-CM2 sur la période du 6 mars au 24 mars 2006 Afin de conserver le fonctionnement de l'école, je suis intervenu en géographie avec (le paysage urbain



Thème de l’activité/de la séquence Analyses de paysages

Pour lire un paysage, je localise et je décris ses éléments : - Un paysage rural se compose de champs, de forêts et parfois de fermes ou de petits villages - Un paysage urbain est un paysage de ville Il y a beaucoup de maisons, de commerces, d’axes de circulation, d’habitants - Un paysage littoral est un paysage de bord de mer



C2 L’espace : la ville

Distinguer le paysage urbain et le paysage rural Acquis En cours d’acquisition Non acquis Connaître et différencier les services de la ville C 2 Prénom : Date : Découpe et colle les photos dans les bonnes colonnes 1 Colorie le cadre des images d’après les couleurs demandées par la légende 2



��Maths : Les grands nombres (1/2) Pr�nom

Title: ��Maths : Les grands nombres (1/2) Pr�nom : & & & & & & & & Date : & & & & & Author: School Created Date: 3/24/2020 3:57:01 PM



CM 1 Thème 2 - Se loger, travailler, se cultiver, avoir des

2) travailler sur deux études comparatives de paysage : un paysage rural et un paysage urbain Poser les questions suivantes : d’aprèsles images, que voit-on ? dans quoi semblent travailler les gens qui fréquentent ces lieux ? Les gens qui habitent ces lieux peuvent-ils travailler dans autre chose ?



Fiche méthode : décrire un paysage Fiche méthode : réaliser

Fiche méthode : réaliser un croquis de paysage Etape 1 : distinguer les grands ensembles J’ai décrit les paysages et j’ai trouvé les différents éléments qui composent le paysage Etape 2 : tracer les contours de ces ensembles De façon schématique (sans trop s’attarder sur les détails), je trace les



Construire la notion de ville en géographie Cycles 3 et 4

CM1-CM2 au début de la leçon « Habiter une grande ville » Compétences travaillées •Se repérer dans l’espace: construire des repères géographiques •Pratiquer différents langages Domaines 1, 2 et 5 du socle Acquis à réactiver : T2 CM1 Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France T1 CM2 Se déplacer

[PDF] écrire la suite d'un récit ce2

[PDF] les principales villes françaises

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i A ton avis, à quoi sert une ville ? dComplète le tableau en collant chaque image dans la bonne case. se soigner se loger apprendre se divertir travailler acheter

Villes et villages

Les paysages urbains- 1 : A quoi sert la ville ?

1111
http://classeurdecole.wordpress.com Images à découper fiche 1 -A quoi sert la ville ? Images à découper fiche 1 -A quoi sert la ville ? Images à découper fiche 1 -A quoi sert la ville ? http://classeurdecole.wordpress.com eColorie les moyens et voies de communication en gris, les lieux de travail en orange, les

commerces en bleu, les lieux pour se divertir en vert, les bâtiments publics en jaune et les monuments

historiques en violet. e

Complète la légende et donne un titre.

Villes et villages

Les paysages urbains- 1 : A quoi sert la ville ?

2222

Moyens et voies de

communication

Lieux de travail

Commerces

Lieux pour se divertir

Bâtiments publics

Monuments historiques

http://classeurdecole.wordpress.com h Coche la bonne réponse à chaque fois :

1. Chaque famille possède sa propre maison.

2. Chaque famille possède son propre appartement.

3. Le quartier permet de loger un grand nombre de familles.

4. Certains de ces quartiers sont appelés des "

cités ».

5. Les lotissements proposent parfois des maisons semblables.

6. La plupart des familles disposent d'un jardin.

7. Au XIXème siècle, on a construit de beaux immeubles.

8. Au XX ème siècle, on a rapidement construit de grands ensembles

pour loger un maximum de familles.

Villes et villages

Les paysages urbains- 2 : Les paysages d'habitation 3333
t Quels sont les différents habitats que l'on voit sur cette photographie ? i Combien de familles peuvent vivre dans chacun de ces bâtiments : une seule, vingt ou cent ? i Quels sont les avantages des immeubles collectifs ? Quels en sont les inconvénients ?

Vitry- sur- Seine, Val de Marne

habitat individuel habitat collectif http://classeurdecole.wordpress.com

Ecris sous chaque type d'habitation son nom :

lotissement, immeuble ancien, immeuble moderne, grand ensemble, maison ancienne Précise s'il s'agit d'un habitat individuel ou collectif. Précise si l'habitation est moderne ou ancienne. g Entoure en rouge l'habitation qui ressemble à celle où tu habites. je retiens :

llll''''habitathabitathabitathabitat individuelindividuelindividuelindividuel : les bâtiments dans chacun desquels vit _________________________ .

llll''''habitat collectihabitat collectihabitat collectihabitat collectiffff : les bâtiments dans lesquels vivent ______________________________ .

un lotissementun lotissementun lotissementun lotissement : un ensemble de ______________, parfois identiques.

un grand ensembleun grand ensembleun grand ensembleun grand ensemble : un ensemble de _______________________________________ .

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Villes et villages

Les paysages urbains- 3 : Les paysages de travail

4444

Usine Yoplait - Le Mans

Place de la République -Le Mans

ZI Sud - ACI Renault - Le Mans

Quartier Novaxis - Le Mans

1 2 3 4

Décris ce que tu vois sur chacune des photographies. Imagine quel genre de métier on exerce dans ces

endroits-là. Doc 1 : quels éléments montrent qu'il s'agit d'une usine ? Doc 2 : dans quelle partie de la ville se situe ces bâtiments ?

Doc 3 : que vois-tu sur cette photographie ? A quelle autre photographie te fait-elle penser ? Qu'est-ce

qu'une " zone industrielle » ? Situe chacune de ces photographies sur la carte du Mans. Qu'observes-tu ? tObserve les photographies et réponds aux questions. http://classeurdecole.wordpress.com Où se situent les usines et les zones industrielles ? Pourquoi ? Quels sont les deux paysages de bureaux ? Quelle est leur différence ? http://classeurdecole.wordpress.com g Entoure en rouge les équipements qu'il y a près de l'école. Entoure en noir ceux qui se trouvent dans la ville.

Villes et villages

Les paysages urbains- 4 : Les équipements et monuments 5555
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Villes et villages

Les paysages urbains- 5 : Centre et périphérie 6666

La ville de Gap et sa périphérie

e Colorie la légende et reporte les couleurs sur la carte. http://classeurdecole.wordpress.com Huit français sur dix Huit français sur dix Huit français sur dix Huit français sur dix viventviventviventvivent en ville.en ville.en ville.en ville.

La ville offre de nombreux services :

-les habitations permettent de ___________ les habitants. -les ____________ vendent tout ce dont on a besoin. -les usines et les bureaux sont des lieux de ______________ . -les écoles, collèges, lycées ; les bibliothèques nous _______________ . -les gymnases, stades, piscines, parcs sont des espaces de ___________ . -les théâtre, musées, cinémas sont des lieux de ______________ . -les hôpitaux, cliniques permettent de se _________________ . -les gares, aéroports permettent de ____________________ .

La ville

La villeLa villeLa ville : réalise un schéma très simple d'une ville pour montrer le centre-ville et la périphérie.

Villes et villages

Les paysages urbains

Trace écrite

je retiens

Le centreLe centreLe centreLe centre

----villevillevilleville

Les habitationshabitationshabitationshabitations sont anciennes : maisons individuelles et immeubles anciens.

Les lieux de travaillieux de travaillieux de travaillieux de travail : les bureaux sont souvent installés dans les quartiers

historiques et prestigieux dans de beaux immeubles anciens.

Le centre historiquecentre historiquecentre historiquecentre historique : c'est le quartier le plus ___________ . C'est là

qu'on y trouve les _________________________ .

La périphérie

La périphérieLa périphérieLa périphérie :::: C'est l'espace construit ou non, situé _____________ d'une ville.

Les habitationshabitationshabitationshabitations : les grands ensembles et les lotissements avec jardins.

Les lieux de travaillieux de travaillieux de travaillieux de travail : les usines et zones industrielles, les zones commerciales.

Les loisirs et la cultureloisirs et la cultureloisirs et la cultureloisirs et la culture : les complexes sportifs, les grands cinémas ...

L'île aux sports

- Le Mans http://classeurdecole.wordpress.com e En utilisant les dessins de la légende, place : -l'église en D2, -le bureau de poste en B1 -la mairie en C2, -l'école en A1, -la gare en C3, -un parking en E3 e Colorie la rivière en bleu et la voie de chemin de fer en marron.

e Représente l'itinéraire que tu prendrais pour aller de l'école à la rivière en passant par

la rue du Moulin.

Villes et villages

Les paysages urbains- 6 : Lire un plan

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