Fiche de révision de 3eme en physique chimie - DNB
• 1 d’autres gaz : le dioxyde de carbone CO 2, l’argon Ar, le dihydrogène H 2 Le dioxygène O 2 est un gaz indispensable à la respiration et aux combustions L’air a une masse : 1 L d’air pèse environ 1 g - (1 litre d’eau pèse 1 kg) j) Différence entre transformation physique, transformation chimique, mélange
Français 3E- Réviser le brevet
Français 3E- Réviser le brevet 2017 Fiche révision brevet : Vocabulaire Les figures de style* *annexe de la fiche vocabulaire n°3 de 4ème Exercice 1: Relie chaque définition à la figure de style correspondante Définition Figure de style a) Etablit une ressemblance entre deux éléments à l’aide d’un mot outil de comparaison
1) REVISER LE BREVET BLANC
Feb 15, 2018 · c) Rédigez obligatoirement des phrases pour répondre aux questions d) Surveillez votre orthographe, votre grammaire, votre présentation e) N’inventez pas des réponses f) Relisez votre copie à la fin g) Utilisez tout le temps donné pour faire le devoir BON COURAGE A TOUS REVISER LE BREVET BLANC
Brevet de français Mémento - ac-dijonfr
Le présent d’énonciation : il exprime un fait qui se passe au moment où je parle Exemple : En ce moment, je révise pour le Brevet Le présent de narration : dans un texte au passé, il permet de mettre en valeur, de rendre vivants des événements passés Il se substitue alors au passé simple
Fiche de révision brevet technologie
Fiche de révision brevet ˘ ˇ ˆ ˙ ˆ˘ ˇ ˝ ˇˇ ˝˘˛ ˆ ˚˛ ˇ ˘ ˇ˛˜˛ ˝ˇ ˝˛ ˇ " # ˘ ˇˇ ˆ ˝ ˇ ˘ ˘ ˇ $ ˝ˇ ˝˘ ˇ ˛ˆ˛ ˝ˇ˘ ˇ
Les acides et les bases Corrigés des exercices
Donnez le nom et la formule des acides conjugués des ions suivants : a) sulfure b) hydrogénocarbonate c) hydrogénophosphate d) NO 3 – e) PO 3 3-Réponses : a) hydrogénosulfure HS– b) acide carbonique H 2CO 3 c) dihydrogénophosphate H 2PO 4 – d) acide nitrique HNO 3 e) hydrogénophosphite HPO 3 2- 3 Quel est le nom des acides suivants
Fiche méthode : l’épreuve orale du DNB - ac-dijonfr
Fiche méthode : l’épreuve orale du D N B L’élève doit présenter pendant cet oral un EPI auquel il aura participé en classe de 3e ou un parcours Il peut présenter cet oral, seul ou en groupe de 3 maximum
[PDF] Aide pour réviser mon Français 3ème Français
[PDF] Aide pour réviser un contrôle !! 4ème Mathématiques
[PDF] Aide pour revision 5ème Français
[PDF] aide pour revision bac francais URGENT 3ème Français
[PDF] Aide pour savoir vos moyenne en stmg 1ère Mercatique
[PDF] Aide pour suite arithmétique 1ère Mathématiques
[PDF] AIDE POUR SUJET D'HISTOIRE DES ARTS 3ème Arts plastiques
[PDF] Aide pour terminé un devoir sur digischool 2nde Informatique
[PDF] aide pour thérèse raquin d'émilz zola (texte integral) 2nde Français
[PDF] Aide pour toutes les matières pour passer une bonne année de 5e 5ème Autre
[PDF] Aide pour TPE 1ère SVT
[PDF] Aide pour traduction en Anglais ( possession) 2nde Anglais
[PDF] Aide pour traduction en latin 3ème Latin
[PDF] Aide pour traduction film de 3 minutes anglais 3ème Autre
Français 3E- Réviser le brevet 2017
Fiche révision brevet : Vocabulaire Les figures de style* *annexe de la fiche vocabulaire n°3 de 4ème. Exercice 1 : Relie chaque définition à la figure de style correspondante.DéfinitionFigure de style
a) Etablit une ressemblance entre deux éléments à l'aide d'un mot outil de comparaison.Hyperbole b) Donne des caractéristiques humaines à un élément non humain (animal, végétal, objet...).Métaphore c) Dit en plusieurs mots ce que l'on pourrait dire en peu de mots. Généralement, on remplace le mot par un groupe de mots qui le définit.Comparaison d) Consiste à utiliser des termes ou des images qui visent à exagérer.Antithèse e) C'est une alliance de mots dont le rapprochement est inattendu. Fait coexister deux termes de sens contraire à l'intérieur d'une même expression.Gradation f) Consiste à reprendre un même terme ou une même expression au début de chaque vers ou de chaque phrase.Personnification g) Crée une image fondée sur une comparaison sous-entendue entre deux éléments.Anaphore h) Consiste en une succession d'expressions énumérées allant par progression croissante ou décroissante en terme d'intensité.Périphrase i) Remplace un mot par un autre, qui entretient avec le premier un rapport logique.MétonymieExercice 2 : Dans chaque phrase, relève ce qui est personnifié, puis relève les mots qui établissent cette personnification.
a. Le vent rugissait, le tonnerre grondait, la pluie nous fouettait. - b. La rivière s'étire paresseusement le long de la plaine. -
c. Entends-tu la chanson de l'eau qui bout ? - d. Le coq règne en maître sur la basse-cour. - e. Les langues jaunes et rouges
du feu dévoraient tout sur leur passage. Exercice 3 : Indique ce que désignent ces périphrases.a. le roi Soleil - b. l'île de beauté - c. le pays du soleil levant - d. l'astre du jour - e. la langue de Molière - f. le neuvième
art - g. la planète bleue Exercice 4 : Relève les termes qui s'opposent pour former une antithèse.a. Tantôt le bateau s'élevait au sommet d'une vague, tantôt il disparaissait dans les profondeurs de l'eau. - b. La musique se
déchaîna, puis s'apaisa, avant de repartir de plus belle. - c. Elle est aussi brune que son frère est blond et aussi travailleuse
qu'il est paresseux. - d. Ils passèrent de l'ombre à la lumière et en furent aveuglés. Exercice 5 : Indique la ou les figures de style des exemples.a) " Venge-toi, punis-moi d'un odieux amour » Racine, Phèdre Il s 'agit ..............................
b) "Peuple de fond en comble retourné / Comme une terre en labours." R. Depestre, Minerai noir Il s 'agit .................................c) "J'habite la cascade de ses rires. J'habite la forêt de ses paroles. J'habite les profondeurs de ses silences."
E. Pépin, Coulée d'or Il s 'agit ..............................d) "Il n'y a pas d'amour dont on ne soit meurtri / Il n'y a pas d'amour dont on ne soit flétri »
L. Aragon Il s 'agit ................................. e) "Ainsi la soie somptueuse naissait-elle dans l'odeur de la mort". M. Rouanet, Le Crin de Florence Il s 'agit ................................. f) "La rue assourdissante autour de nous hurlait." C. Baudelaire, Les Fleurs du Mal Il s 'agit .................................g) Le " septième art » est célébré chaque année au festival de Cannes. Il s 'agit .................................
h) "Je me meurs, je suis mort, je suis enterré." Molière, L'Avare Il s 'agit .................................
i) " Les flocons d'écume, volant de toutes parts, ressemblaient à de la laine. » V. Hugo, Les Travailleurs de la mer Il s 'agit ................................. j) " Il n'avait pas un camarade, mais des millions et des millions. » P. Eluard, " Avis » Il s 'agit ................................. k) " A neuf ans [...], je pris place parmi les plus grands amants de tous les temps. » R. Gary, La Promesse de l'aube Il s 'agit .................................l) " L'aurore grelottante en robe rose et verte / S'avançait lentement sur la Seine déserte. »
C. Baudelaire, Les Fleurs du Mal Il s 'agit .................................m) " D'énormes nuages élargis comme des taches d'encre [...] pareils à des ballons que le vent déchiquetait et emportait fil
à fil. » E. Zola Il s 'agit .................................n) Cette nouvelle est un ouragan qui a dévasté la petite ville. Il s 'agit .................................
o) Je te l'ai dit mille fois mais tu n'écoutes jamais ! Il s 'agit .................................
p) Elle a versé des torrents de larmes lorsqu'elle a appris son échec. Il s 'agit .................................
q) La mer, miroir d'argent, reflétait l'or du levant. Il s 'agit .................................
r) " Le Roi des animaux, en cette occasion, / Montra ce qu'il était, et lui donna la vie. » La Fontaine Il s 'agit .................................s) " Cette petite grande âme venait de s'envoler. » V. Hugo Il s 'agit .................................
t) Ses yeux noirs, tels deux agates, le fixaient intensément. Il s 'agit .................................
Corrigé
Exercice 1 : a) Comparaison - b) Personnification - c) Périphrase - d) Hyperbole - e) Antithèse - f) Anaphore - g)
Métaphore - h) Gradation - i) Métonymie
Exercice 2 : a. Le vent, le tonnerre et la pluie sont personnifiés avec les verbes qui leur sont associés. - b. La rivière est
personnifiée. Elle s'étire paresseusement comme un humain. - c. L'eau est personnifiée car elle chante. - d. Le coq est
personnifié, il se comporte comme un maître auprès des poules. - e. Le feu est personnifié avec ses langues jaunes et
rouges.Exercice 3 : a. Louis XIV - b. la Corse - c. le Japon - d. le soleil - e. le Français - f. la bande dessinée - g. la Terre.
Exercice 4 : a. Tantôt le bateau s'élevait au sommet d'une vague, tantôt il disparaissait dans les profondeurs de l'eau. - b.
La musique se déchaîna, puis s'apaisa, avant de repartir de plus belle. - c. Elle est aussi brune que son frère est blond et
aussi travailleuse qu'il est paresseux. - d. Ils passèrent de l'ombre à la lumière et en furent aveuglés.
Exercice 5 : a) Antithèse (opposition entre des éléments positifs et des éléments négatifs)
b) Comparaison entre le peuple et une terre qu'on travaille pour donner l'idée du renouvellement. c) Anaphore et métaphore avec la création d'images. d) Anaphoree) Antithèse avec une opposition entre la naissance et la mort et entre la beauté de la soie et le côte sombre, laid de la mort.
f) Personnification : une rue en elle-même ne peut pas hurler. g) Périphrase pour désigner le cinéma.h) Gradation et hyperbole : le personnage exagère son état progressivement. Il ne peut pas être enterré !
i) Comparaison entre les flocons d'écume et de la laine par leur couleur et leur aspect. j) Gradation et hyperbole.k) Hyperbole : un enfant se considère comme un amant et il estime qu'il est très célèbre.
l) Personnification : l'aurore (lever du jour) est personnifiée sous les traits d'une femme avec sa robe et ses sensations (elle
grelotte).m) Comparaison : les nuages sont comparés à des ballons car ils sont légers et " volent ».
n) Métaphore : la nouvelle est comparée à un ouragan pour son aspect dévastateur. o) Hyperbole. p) Hyperbole : ce n'est pas possible de verser des torrents de larmes !q) Métaphore : la mer est comparée à un miroir d'argent à cause des reflets qu'elle produit et de sa couleur.
r) Périphrase : le Roi des animaux désigne le lion.s) Antithèse : " petite » s'oppose à " grande ». On peut penser que c'est un enfant avec une belle et grande âme qui est
mort. t) Comparaison entre des yeux et des agates qui sont des pierres à cause de leur couleur.quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10