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formuler des phrases à partir de schémas imposés, continuer une phrase décrire une image en employant le vocabulaire étudié évaluation : développer un petit scénario imposé en exprimant sentiments et émotions ( à l’aide d’une boîte à mots ou sans) Référence : Grammaire et activités 5è, Nathan, M-F Sculfort chap 16

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