[PDF] Lycée Louis de Broglie



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Lycée Louis de Broglie

On considère un trapèze rectangle tel que cm et cm Le point se trouve sur le segment de telle sorte que soit un rectangle On note (en cm) 1) Déterminer la fonction qui modélise l’aire du trapèze en fonction de 2) a quelle est l’aire de ce trapèze pour cm ? b



DM no 1 2 1 - PagesPerso - Crans Wiki

2nde B A rendre pour le 16 septembre 2010 DM no 1 Exercice 1 Soit f(x) = 3x2 2x+ 7 a)Calculer f 1 3 b)Calculer f(2 p 3) (on ecrira le r esultat sous la forme a + b p 3, ou a et b sont des entiers



II CALCUL LITTÉRAL - Académie de Créteil

littérales, afin de les rendre le plus accessible possible à l’élève Cela permettra de donner du sens à la lettre, et de rendre concrète la notion abordée La plupart du temps, la notion de fonction est introduite comme étant une « machine mathématique » qui transforme un nombre en un autre nombre



Cours Transformations du plan - Collège sacré-coeur

le point A’, image du point A par l’homothétie de centre O et de rapport 1,5 b) Soit deux points B et O tels que la distance 8 cmOB = Construire le point B’, image du point B par l’homothétie de centre O et de rapport − 0,6 c) Soit deux points C et O tels que la distance 5 cmOC = Construire



199 défis (mathématiques)

vient de résoudre Enfin, par abus de langage dans les exercices à domaine arithmétique, il sera souvent écrit « jeton n » à la place de « jeton sur lequel est écrit le numéro n » (Il n’y a pas de rangement ou d’ordre particulier dans la présentation des défis; cela permet une certaine liberté dans la rédaction de cette



Corrigé du sujet de Mathématiques et propositions pour une

a est multiple de 45, donc multiple de 9 et de 5; comme a est impair, on a obligatoirement : u = 5 Le seul nombre de la forme 84d5 qui soit multiple de 9 est 8415 (on reconnaît un nombre multiple de 9 au fait que la somme de ces chiffres est elle-même un multiple de 9) Le nombre recherché est donc 8415



CHAPITRE 2 LES BASES DE GEOMETRIE

Page 2 Les bases de géométrie 2 1 Points et droites 2 2 Les parties d'une droite 2 3 Cercles et angles M1 : Replacer des points sur une figure à partir d'un texte en justifiant la construction



Corrigé du sujet de Mathématiques et propositions pour une

La principale compétence mathématique évaluée dans cet exercice : Savoir résoudre un problème de type soustractif Selon la typologie de G Vergnaud, il s’agit d’un problème du champ additif : - de type « transformation d’état », dans lequel l’état initial et l’état final sont connus ; on recherche la transformation,



Transformations de formules - Mathadoc

Un trapèze dont l’aire vaut 850 cm² a une grande base de mesure 50 cm et une hauteur valant 20 cm Calculer la mesure de la petite base BEP/CAP Secteur 3_NANCY_METZ 1998 Pour calculer le volume d’un tonneau, on peut employer la formule : V = π 4 ( D + d 2)² L où D est le grand diamètre d est le petit diamètre



LA TRANSLATION : CORRIGE

Corrigé Cours de Mr Jules v2 3 Classe de Quatrième Contrat 4 page 4 2 Traduire : t→ CD (M) = M’ M’ est l’image de M par la translation qui transforme C en D P K K est le translaté de P par la translation de mouvement → AB L est l’image de P par la translation qui transforme L en K t→ LK (P) = L

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