LE JEU DU ROBOT 2 / 4 www openclassrooms com OBJECTIFS : Objectif de l’activité Comprendre le fonctionnement et les composants d’un robot Compétences / Savoirs Savoir qu’un robot fonctionne avec une boucle “perpétuelle” Savoir qu’un robot est constitué d’au moins un capteur, un actionneur et un processeur (programme)
Etape n°1(collectif) Jeu du robot « idiot » (15min) L’enseignant(e) se présente comme un Robot L’enseignant doit prendre le rôle du robot qui est capable seulement de comprendre les actions simples ; - Avancer de X pas vers (Nord /Sud /Est/Ouest) - Reculer de X pas vers (Nord /Sud /Est/Ouest) - Stop ou s’arrêter
des mots : le jeu du robot Cette activité va permettre à votre enfant de s ander les sylla es des mots, ’est à dire de pronon er les mots en détachant les syllabes Ex : robot dire : RO BOT Attention pour les mots à une syllabe, ne prononcer que la syllabe orale : verre et non ver / re peigne et non pei / gne Déroulement :
Le jeu du robot "idiot" activité débranchée Le principe du jeu : Les élèves doivent piloter un robot (enseignant puis élève) pour le faire se déplacer du point de départ au point d’arrivée sur un quadrillage au sol (avec de la corde, du scotch, un tapis d'activité ou objets à disposition dans la salle)
Le jeu du robot (le robot-idiot) Rappeler les trois déplacements de base découverts précédemment (séance 1 pour le cycle 1) i ne peut obéir qu’à ces trois instructions; les faire rappeler et mimer par les élèves Il faut faire sortir notre robot en allant sur une case d’arrivée identifiable par tous, sans passer sur une case
2 Le jeu du robot idiot sur tapis (reprise pour approfondissement) Séance 5 Découvrir le fonctionnement de Blue-Bot (2) : Déplacements simples sur tapis (AVANCER/RECULER) Situation déclenchante : Parcours simples Activités proposées : 1 Découverte du fonctionnement de Blue-Bot parcours simples 2 Le jeu du robot idiot sur plateau(x
Le Robot d'Ermel Séance 1 Annonce de l'objectif « Nous allons travailler sur les nombres en utilisant une activité qui s'appelle le robot d'Ermel que voici Ermel est un petit garçon qui a un robot super chouette et multicolore Ermel a encore des pièces et des planches de robot Vous allez pouvoir construire le robot d'Ermel vous aussi
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Activité N°1 CE2 -CM1 CM2 6ème Le jeu du robot idiot
CE2 -CM1 CM2 6ème Le jeu du robot "idiot" activité débranchée Le principe du jeu : Les élèves doivent piloter un robot (enseignant puis élève) pour le faire se déplacer du point de départ au point d’arrivée sur un quadrillage au sol (avec de la corde, du scotch, un
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CYCLE 3 Séance n° 1 : Le jeu du robot « idiot»
Séance n° 1 : Le jeu du robot « idiot» Objectifs : Réaliser un programme contenant des ordres précis pour déplacer une personne Ecouter et exécuter les ordres donnés Notions : Comprendre les commandes de déplacements, l’orientation, l’ordre des actions et l’ordre de la programmation Durée :
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Ce rêve est devenu réalité - escale a jeux
Description du Jeu Roborally est un jeu de course de robots dans lequel chaque joueur essaie d’atteindre les drapeaux le premier en manoeuvrant son robot Deux à huit robots peuvent prendre part à la course Durant la partie, les robots interagissent entre eux par tirs interposés ou plus sim-plement en se poussant les uns les autres Mise en place
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Acquisition et développement de la conscience phonologique
Jeu sur la forme orale des mots: allonger une syllabe, modifier sa hauteur ou son intensité, articuler de façon exagérée Jeu du robot: segmenter les énoncés en syllabes (à l’oral) Frapper les syllabes: y associer un geste: sauter en nommant (dans des cerceaux), frapper des mains, poser un Taille du fichier : 1MB
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x 3 x 4 x 5 x 6 - ac-grenoblefr
JOHAN : C’est une machine qui a été créée par des hommes Dans le robot, il y a plein de fils électriques NOÉLIE : Le robot fait tout ce qu ’on dit donc il ne faut pas faire d’erreurs dans ce que tu dis LUCIE : Les robots n’ont pas de sentiments ÉLISE : Fr ankie est un robot dans un dessin animé Il lui faut des piles ou une
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Le robot d'Ermel - Eklablog
Le Robot d'Ermel Séance 1 Annonce de l'objectif « Nous allons travailler sur les nombres en utilisant une activité qui s'appelle le robot d'Ermel que voici Ermel est un petit garçon qui a un robot super chouette et multicolore Ermel a encore des pièces et des planches de robot Vous allez pouvoir construire le robot d'Ermel vous aussi Ermel a rangé les pièces dans des boîtes que j'ai placées
9 mar 2007 · Le “ jeu de l'enfant-robot ”: une démarche et une réflexion en vue du développement de la pensée algorithmique chez les très jeunes enfants
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31 mai 2018 · Le jeu des robots 1 déplacements simples 2 avec ajout de matériel Séance 3 08/02/2018 Se déplacer sur quadrillage : le jeu du robot idiot
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Ces règles du jeu contiennent tous les renseignements utiles sur le jeu du robot ReJOUEMD de la Ligue LEGO FIRST Rivalise TABLE DES MATIÈRES
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3 juin 2019 Mots clés : Programmation Informatique débranchée
Le jeu de cette année et ce manuel ont été présentés lors du lancement de la Compétition de robotique. FIRST 2022 le samedi 8 janvier 2022.
Déroulement. Etape n°1(collectif) Jeu du robot « idiot » (15min). • L'enseignant(e) se présente comme un Robot. L'enseignant doit prendre le rôle du robot
o Le jeu du robot idiot sur un tapis élaboré par l'ERUN o Jeu de cartes et de plateau : Bits&Bytes et Mouse mania. - Des activités de robotique : o Ozobot.
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25 juil. 2018 Le jeu des robots : 1. déplacements simples. 2. avec ajout de matériel. Séance 2. Se déplacer sur quadrillage : le jeu du robot idiot.
mise en route de l'activité « robot-idiot » et nécessité d'un langage commun. Matériel support : - Un tapis de jeu sur drap représentant le terrain.
LES RÈGLES DU JEU DU ROBOT