3) On dit que les tissus synthétiques irritent souvent les peaux délicates 4) Le métro est arrivé dans la station, et les passagers sont descendus rapidement sur le quai 5) J’ai déposé dans le sac les jeux que les enfants apprécient pour les apporter à la plage 6) L’auto de la directrice est stationnée devant la porte
Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Exercice 3 : Dans les phrases suivantes, souligner tous les noms communs 1) Voici la neige et le vent que la météo nous annonçait 2) Le matin, je dois prendre le courrier et le distribuer dans les casiers 3) On dit que les tissus synthétiques irritent souvent les peaux délicates
3 Tous immobiles et silencieusement alignés, les Bleus attendaient, sous la conduite de leurs officiers, les ordres du commandant, que les yeux de chaque soldat suivaient de groupe en groupe (Honoré de Balzac, Les Chouans) Fonction : _____ 4 Les deux enfants demeurèrent immobiles durant les cinq minutes, sans regarder en arrière,
RESUME : Les fonctions grammaticales La fonction sujet : Sujet : Qui est-ce qui + verbe ? La fonction peut-être exercée par : -un nom ou un groupe nominal - un pronom -un verbe ou un groupe verbal à l’infinitif Un sujet peut se rapporter à plusieurs verbes Un verbe peut avoir plusieurs sujets
5-Souligne les déterminants de ce texte et classe-les dans le tableau Assis sur le canapé, les deux policiers regardaient leurs collègues de la brigade scientifique s’affairer Un jeune homme long et maigre, le visage ponctué de tâches de rousseur et vêtu d’une
Activité 1 : Classe grammaticales et fonctions de la phrase Objectif : Faire la différence entre classe grammaticale et fonction Identifier les principales fonctions dans la phrase Classe de 4ème EXERCICES 1 Différencier les classes grammaticales a Consigne : Classez ces mots selon leur classe grammaticale :
GRAMMAIRE : les natures des mots (= les classes grammaticales des mots) Leçon 1 : Tableau récapitulatif Il existe 5 catégories de mots variables et 4 catégories de mots invariables en français Mots Classe grammaticale (ou nature) Rôle V A R I A B L E S Nom Il désigne les êtres humains, les animaux, les choses, les idées, les sentiments
C’est lui qui distribue les fonctions sauf celles qui passent par le nom ou l’adjectif qualificatif comme le complément du nom, l’épithète ou le complément de l’adjectif Les natures de mots se classent en deux catégories : les natures de mots variables et les natures de mots invariables II
3 – Coordonne les propositions à l’aide d’une conjonction de coordination : donc – puis –mais – et a)Le sauteur prend ses repères
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FICHE D’EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
FICHE D’EXERCICES: NATURES ET FONCTIONS CORRIGE Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables a) manger : variable b) bientôt: invariable c) et: invariable d) hier: invariable e) magnifique: variable f) magnifiquement: invariable g) mille: variable h) vous: variable i) doux: variable k) doucement: invariable l) comme: invariable m) sûr : invariableTaille du fichier : 318KB
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FICHE D’EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
Objectif 4 : IDENTIFIER LES CLASSES GRAMMATICALES Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase Classes grammaticales du mot en gras Fonction du groupe souligné 1/ Ma sœur est grande 2/ J’ai parlé à mon frère 3/ Il veut acheter une grande maison Taille du fichier : 60KB
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Les fonctions grammaticales - etabac-poitiersfr
RESUME : Les fonctions grammaticales La fonction sujet : Sujet : Qui est-ce qui + verbe ? La fonction peut-être exercée par : -un nom ou un groupe nominal - un pronom -un verbe ou un groupe verbal à l’infinitif Un sujet peut se rapporter à plusieurs verbes Un verbe peut avoir plusieurs sujets La fonction complément d’objet : COD : verbe + qui ? quoi ? Le complément d’objet est un
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GRAMMAIRE L'attribut du sujet Exercices+corrigés
5ème www dys-positif LES FONCTIONS L’attribut du sujet Barre les trois phrases sans attribut du sujet Souligne l’attribut du sujet dans les autres phrases -Elle paraît calme -Ulysse est très courageux -La reine paraît à sa fenêtre -Le roi demeure à la cour -La princesse demeure stupéfaite à la vue de son prince -Au début du récit, Ulysse est avec Pénélope
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La fonction des mots - Académie de Versailles
Les fonctions par rapport à un nom ( Les expansions du nom, voir lutin de 6ème et lutin de 4ème) Fonction Remplie par Exemple Epithète - un adjectif qualificatif > un petit ordinateur portable Mise en apposition - un adjectif qualificatif - un nom - un groupe nominal - un pronom > Affolé, l'enfant se réfugia chez lui > Le documentaliste, professeur, accueille fréquemment les élèves Taille du fichier : 73KB
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Exercice de révision - Free
Fonctions grammaticales SUJ: Sujet CC: Complément circonstanciel COD: Complément d’objet direct Attr COD: Attribut de l’objet direct COI: Complément d’objet indirect Attr SUJ: Attribut du sujet 6-2 Exercice Les quatre étudiantes du cours de grammaire qu’a rencontrées Marie sont heureuses Le mari de la sœur de Jeanne arrivera demain Ces deux voitures dépassaient la limite de Taille du fichier : 43KB
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MEMO FONCTIONS GRAMM - Académie de Versailles
LES FONCTIONS GRAMMATICALES Qu’appelle-t-on la « fonction » d’un mot ? C’est le rôle que le mot joue dans la phrase où il se trouve : la fonction d’un mot change donc selon la phrase Un même mot, appartenant à une seule classe grammaticale, peut occuper différentes fonctions selon le rôle qu'il joue dans les phrases où il est employé Exemple : N’abimez pas vos tables Taille du fichier : 104KB
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Classe et fonction Grammaire - La classe de Mallory
www laclassedemallory net 6 – Donne la fonction des noms ou des GN soulignés Oz ordonna qu’on expose la montgolfière sur le parvis de son palais, aux regards curieux de son
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Les classes grammaticales et les fonctions des mots
C’est lui qui distribue les fonctions sauf celles qui passent par le nom ou l’adjectif qualificatif comme le complément du nom, l’épithète ou le complément de l’adjectif Les natures de mots se classent en deux catégories : les natures de mots variables et les natures de mots invariables II Les natures, classes grammaticales 1 Les natures de mots variables Elles regroupent les
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Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées
Exercice 4 : Mettez entre crochets les subordonnées infinitives et participiales, entourez leur sujet, précisez leur nature et donnez leur fonctionTaille du fichier : 44KB
Exercice 10 Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase Classes grammaticales du
Fiche exos natures fonctions eme
Exercice 1 : Dites si les mots suivants sont variables ou invariables Exercice 8 : indiquez la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes
e francais moine exercices
Fiche inspirée du manuel « La grammaire par les exercices », Bordas, Troisième Au brevet on peut vous demander - donner la nature ou classe grammaticale
fonctions
GNP: Groupe nominal prépositionnel Aux: Auxiliaire Fonctions grammaticales SUJ: Sujet CC: Complément circonstanciel COD: Complément d'objet direct
revision
Analyser un mot, c'est identifier sa classe grammaticale et sa fonction dans la phrase Analyser un 7 Même exercice avec le mot des (indéfini ou défini Le sujet est la plupart (des), une infinité (de), une dizaine (de), le cinquième (des)
Francais e Livre Unique Chap Fonctionn langue
permettent de faire face à une difficulté de l'exercice ➜La fonction grammaticale, c'est le rôle que joue un mot ou un groupe de mots dans une phrase
AL e FicheMethode
LES FONCTIONS le COD et le COI A-LE COD Souligne les COD et entoure leur classe grammaticale parmi celles proposées тLe loup et Grammaire 5ème
Exercices cod coi cos eme
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www Fonctions En cliquant sur le bouton « Rubrique grammaticale » dans notre site, vous pourrez, au besoin,
catego fon Fonct
Exercice 9 : Donner la classe grammaticale des mots suivants. a) joie / se réjouir / réjoui / joyeusement nom / verbe / adjectif / adverbe b) Briller / brillant
Exercice 3 : L'épithète et le complément du nom. 1. Indiquez la phrase dans laquelle l'adjectif en gras est épithète. Le jardin était une véritable jungle. La
Mais du point de vue grammatical
Exercice 2 : Donner la classe grammaticale de chaque mot des phrases suivantes : a) Les petits chats jouent gaiement avec la balle. b) Pendant l'automne les
Souligne les adjectifs qualificatifs et indique leur fonction grammaticale : épithète liée épithète détachée ou attribut. Quand l'adjectif est séparé du
EXERCICE 3. Identifiez la fonction grammaticale française des mots soulignés dans le texte puis donnez leur cas latin. La légende de Rémus et Romulus
LES FONCTIONS. L'attribut du sujet. Barre les trois phrases sans attribut du Indique leur classe grammaticale. -Certains romans d'aventures demeurent ...
https://clg-brassens-taverny.ac-versailles.fr/IMG/pdf/latin_5o_28_03_20.pdf
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Identification En cliquant sur le bouton « Rubrique grammaticale » dans notre site vous pourrez ...
5 juin 2019 Ne pas confondre le COD avec d'autres fonctions grammaticales. ▫ Le ... Exercice 2 : Ces phrases sont données à titre d'exemples. ▫ Rapide ...
Exercice 10. Exercice 8 : indiquer la classe grammaticale des mots en gras et la fonction des groupes de mots soulignés : Phrase. Classes grammaticales du
265. LEÇONS + EXERCICES. GRAMMAIRE CONJUGAISON
Souligne les adjectifs qualificatifs et indique leur fonction grammaticale : épithète liée épithète détachée ou attribut. Quand l'adjectif est séparé du nom
LES FONCTIONS. L'attribut du sujet grammaticale indiquée entre parenthèses. ... -Le public parait …… émerveillé … (Participe passé). Grammaire. 5ème.
5 juin 2019 Ne pas confondre le COD avec d'autres fonctions grammaticales. ... Exercice 2 : Ces phrases sont données à titre d'exemples.
L'orthographe grammaticale et la morphologie votre repas de fête) où il a la fonction de complément indirect du verbe aurez besoin (vous aurez.
EXERCICE 3. Identifiez la fonction grammaticale française des mots soulignés dans le texte puis donnez leur cas latin. La légende de Rémus
FONCTION DES. PRONOMS PERSONNELS. 2. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. EXERCICE 1. 1. Mon fils voulait une auto ; il l'a enfin achetée
Dans la deuxième phrase sa fonction est complément d'objet du verbe posséder. Page 2. Niveau 1. Exercice 1 : associe ces mots à leur classe grammaticale (