3 A = 0,2 pts B = 0,4 pts C = 0,6 pts D = 0,8 pts A1 B1 C1 D1 A1 B1 C1 D1 V est à l’équerre, bras écartés sur genoux du porteur allongé sur le dos jambes fléchies et
6 figures maitrisées sont prises en compte : Les 4 meilleures figures collectives Les 2 meilleures figures individuelles Les figures sont classées de A à D par ordre de croissant de difficulté A = 0 4 B = 0 6 C = 0 8 D = 1 Somme des points obtenus par figure 2 2 2 4 2 6 2 8 3 3 2 3 4 3 6 3 8 4 4 2 4 4 Note de performance
DUOS B DB01 DB02 DB03 DB04 DB05 DB06 DB07 DB08 DB09 DB10 DB11 DB11 DB12 DB13 DB14 DB15 DB16 DB17 DB18 DB19 DB20 DB21 DB22 Les pyramides statiques
ACROSPORT Novembre 2008 Animation : Eric Berthiller Documents d’appui : Tony Froissart : -Enseigner l ’acrosport - Ed les cahiers actio Eric Berthiller et JP Olinger: -l’activité gymnique du lycéen- Ed revue EPS,Paris,2004 Eric Berthiller et Serge Morel : vidéogym , logiciel de vidéo et
ACROSPORT Baccalauréat général et technologique COMPETENCE PROPRE N°3 / NIVEAU 4 EXIGENCES COLLECTIVES Groupe de 3 à 6 Enchainement chorégraphié, structuré avec support sonore Durée 1’30 à 2’30 Début et fin de l’enchainement identifiables EXIGENCES INDIVIDUELLES 4 figures (statiques et dynamiques)
Acrosport Bac pro Compétence attendue Principes d’élaboration de l’épreuve Niveau 4 : Composer une chorégraphie gymnique, structurée à l'aide d'un support sonore, constituée au minimum de 4 figures différentes et d'éléments de liaison Elle est réalisée collectivement dans un espace orienté devant un
-figures montées et démontées avec quelques hésitations -figures tenues 3sec -instabilité, légers déséquilibres -figures montées et démontées avec précision et contrôle -figures tenues 3sec avec posture de présentation -équilibre, maîtrise, envol, rythme ARÈME ----- EVALUATION BACCALAUREAT – Acrosport (jugement)
B - Les FIGURES en ACROSPORT : Il existe trois types de figures : Les figures en chaine, en miroir en pyramide Les pyramides : • l’empilement (alignement des centres de gravité) • la compensation de masse (équilibre entre les 2 corps) Il peut y avoir une combinaison des deux équilibres :
Référence au code scolaire d'acrosport pour les figures et de gymnastique pour les éléments A: 0,20 B: 0,40 C: 0,60 D: 0,80 E: 1 Points à affecter Éléments à évaluer : Compétence de niveau 3 en cours d’acquisition (de 0 à 9 pts) Compétence de niveau 3 acquise (de 10 à 20 pts) 6 points Difficulté (figures et éléments) Note :
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Figures Acrosport Bac - Lycée Jean Monnet
Figures Acrosport Bac Ci-joint le code de pointage UNSS qui fait référence pour les figures d'acrosport au baccalauréat Les figures débutent à la page 13 Vous trouverez également les multiples figures d'acrosport classées par niveau que nous utilisons en cours Un simple copié/collé et vous pouvez réaliser facilement la fiche de
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A = 0,2 pts B = 0,4 pts C = 0,6 pts D = 0,8 pts A2 C2 D2
3 A = 0,2 pts B = 0,4 pts C = 0,6 pts D = 0,8 pts A1 B1 C1 D1 A1 B1 C1 D1 V est à l’équerre, bras écartés sur genoux du porteur allongé sur le dos jambes fléchies et
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DOSSIER ACROSPORT - Académie de Versailles
Les pyramides dynamiques Les pyramides statiques Les éléments gymniques BAC Professionnel CAP - BEP BAC Général et Technologique DOSSIER ACROSPORT
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ACROSPORT bac pro - lyc-vinci-levalloisac-versaillesfr
ACROSPORT BAC PRO COMPÉTENCES ATTENDUES PRINCIPES D’ÉLABORATION DE L’ÉPREUVE NIVEAU 4 : Composer une chorégraphie gymnique, structurée à l'aide d'un support sonore, constituée au minimum de 4 figures différentes et d'éléments de liaison Elle est réalisée collectivement dans un espace orienté devant un groupe d'élèves en s'attachant à favoriser la fluidité lors des phases
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Bulletin officiel n° 25 du 21-6-2018
Acrosport Compétence attendue Principes d’élaboration de l’épreuve : Niveau 4 : Composer et présenter une chorégraphie gymnique, structurée à l’aide d’un support sonore, constituée au minimum de quatre figures différentes et d’éléments de liaison Elle est réalisée collectivement dans un espace orienté en s’attachant à favoriser la fluidité lors des phases de
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11 Acrosport Bac pro - ent2dac-bordeauxfr
Acrosport Bac pro Compétence attendue Principes d’élaboration de l’épreuve Niveau 4 : Composer une chorégraphie gymnique, structurée à l'aide d'un support sonore, constituée au minimum de 4 figures différentes et d'éléments de liaison Elle est réalisée collectivement dans un espace orienté devant un groupe d'élèves en s'attachant à favoriser la fluidité lors des phases de
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EVALUATION BACCALAUREAT Acrosport (jugement)
EVALUATION BACCALAUREAT – Acrosport (jugement) NOM, Prénom du juge : N° du groupe observé : Coche les -figures montées et démontées avec confusion, dans la précipitation ou la lenteur, avec des chutes -figures tenues moins de 3sec -déséquilibres importants -figures montées et démontées avec quelques hésitations -figures tenues 3sec -instabilité, légers déséquilibres
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ACROSPORT - Académie de Lyon
ACROSPORT Novembre 2008 Animation : Eric Berthiller Documents d’appui : Tony Froissart : -Enseigner l ’acrosport - Ed les cahiers actio Eric Berthiller et JP Olinger: -l’activité gymnique du lycéen- Ed revue EPS,Paris,2004 Eric Berthiller et Serge Morel : vidéogym , logiciel de vidéo et de traitement de données pour les mises en projet élèves Richaud : Présentation d ’un Taille du fichier : 1MB
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DOSSIER ACROSPORT - CLASSE DE SECONDE
1 Réaliser au moins 4 figures différentes 2 Réaliser au moins une figure collective incluant l’ensemble des membres du groupe 3 Avoir une position et posture de début et de fin clairement indentifiables 4 Enchainer les pyramides selon des éléments de liaisons gymniques Exigences chorégraphiques : 1 Couvrir l’ensemble de l
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ACROSPORT PRINCIPES D’ELABORATION DE L’EPREUVE
ACROSPORT PRINCIPES D’ELABORATION DE L’EPREUVE COMPETENCE ATTENDUE Un projet d’enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte le scénario (figures dans l’ordre d’apparition, difficultés, répartition des rôles) Des exigences clairement définies : Pour le groupe (de 3 à 6 élèves) : un début identifiable –des figures statiques et dynamiques, des
ACROSPORT Nomenclature des figurines et codes couleurs: Certaines pyramides sont issues du code de référence UNSS et d'autres sont une expression des
classification figures acrosport
Composer et présenter une chorégraphie gymnique, structurée à l'aide d'un support sonore, constituée au minimum de quatre figures différentes et d' éléments
acrosport bac evaluation
variées : augmenter le volume et la hauteur des figures, réduire le nombre et la surface d'appui Synchroniser les actions porteur/voltigeur : accompagnement actif,
MAQUETTE PAF acrosport N
dynamiques Les pyramides statiques Les éléments gymniques CAP - BEP BAC Professionnel BAC Général et Technologique DOSSIER ACROSPORT
dossiers acrosport
NIVEAU 4 : BAC PRO Composer une chorégraphie gymnique, structurée à l'aide d'un support sonore, constituée au minimum de 4 figures différentes et
decembre CP Acrosport Voie Pro BAC corrige
PROTOCOLE D'EVALUATION BAC Acrosport Compétences attendues Les éléments de liaison permettent de positionner les figures dans des espaces
acrosport protocole d evaluation bac
1 sept 2012 · Inscrire les noms des éléments individuels (ex : roulade avant, roue), figures (duo , trio, etc ) Dessiner en rouge votre position dans la figure
acrosport fiche evaluation bac
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acrosport cap bep bp
Épreuve : Un projet d'enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figures et éléments, niveau de difficulté) C'est cette
clamecy r rolland acrosport bac pro
Les pyramides dynamiques. Les pyramides statiques. Les éléments gymniques. CAP - BEP. BAC Professionnel. BAC Général et. Technologique. DOSSIER ACROSPORT. Page
S'engager pour composer et réaliser un enchaînement d'Acrosport constitué de figures statiques et dynamiques et d'éléments individuels acrobatiques. Assurer la
Note individuelle = 17 points : ☞ Performance = 6 points. 6 figures maitrisées sont prises en compte : ▫ Les 4 meilleures figures collectives.
Niveau 4 : Composer une chorégraphie gymnique structurée à l'aide d'un support sonore
Expérimenter puis sélectionner les figures à 3 4 et plus. Poursuite de la routine d'échauffement intégrant les éléments gymniques. Réflexions autour du thème
O Sur le Padlet ''Bac acrosport en terminale'' mis à disposition du groupe figures (A2 max = 5 figures x 04). A2. 0
ACROSPORT BAC 2018 Fiche n° 2 (COLLECTIVE) « Scenario » à renseigner pour l'évaluation. Dessinez TOUTES LES FIGURES ET TOUS LES ELEMENTS INDIVIDUELS à
Épreuve : Un projet d'enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figures et éléments niveau de difficulté).
Par groupe de 3 ou 4 un projet d'enchaînement collectif est établi et présenté sur fiche (figures
Inscrire les noms des éléments individuels (ex : roulade avant roue)
NIVEAU 4 : Composer une chorégraphie gymnique structurée à l'aide d'un support sonore
Les pyramides dynamiques. Les pyramides statiques. Les éléments gymniques. CAP - BEP. BAC Professionnel. BAC Général et. Technologique. DOSSIER ACROSPORT
9 janv. 2011 Ci-joint le code de pointage UNSS qui fait référence pour les figures d'acrosport au baccalauréat. Les figures débutent à la page 13.
Champ d'apprentissage n°3 APSA : Acrosport ?Nationale Académique AFL1: L'enchaînement doit comporter des figures collectives statiques et ...
Baccalauréat. Champ d'Apprentissage n°3 Acrosport. Principes d'évaluation ... juxtaposés déplacements entre les figures. Les.
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ACROSPORT. NIVEAU 4 de positionner les figures dans des espaces différents. ... sommative – certificative référentiel BAC : BO n°5 du 19 juillet 2012 ...
ACROSPORT BAC 2018 Fiche n° 2 (COLLECTIVE) « Scenario » à renseigner pour l'évaluation. Dessinez TOUTES LES FIGURES ET TOUS LES ELEMENTS INDIVIDUELS à
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Les pyramides dynamiques Les pyramides statiques Les éléments gymniques CAP - BEP BAC Professionnel BAC Général et Technologique DOSSIER ACROSPORT
9 jan 2011 · Les figures débutent à la page 13 Vous trouverez également les multiples figures d'acrosport classées par niveau que nous utilisons en cours
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S'engager pour composer et réaliser un enchaînement d'Acrosport constitué de figures statiques et dynamiques et d'éléments individuels acrobatiques
ACROSPORT FIGURES : A CINQ 5 A1 5 A2 5 A3 5 A4 5 A5 5 A6 5 A7 5 B1 Page 2 5 B2 5 B3 5 C1 5 C2 5 C3 5 D1 5 D2 5 D3 Page 3
5 Tableaux Gymniques (figures dynamiques et statiques à partir de formations différentes et une série gymnique synchronisé avec un partenaire)
ACROSPORT NIVEAU 4 de positionner les figures dans des espaces différents sommative – certificative référentiel BAC : BO n°5 du 19 juillet 2012
L'enchaînement est composé d'au moins 4 figures et d'éléments de liaison La durée de la prestation réalisée devant le groupe classe est comprise entre 1"30
12 avr 2017 · L'acrosport ou gymnastique acrobatique ou encore acrogym réalisation de votre travail en vue des épreuves d'acrosport du baccalauréat
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DOSSIERS ACROSPORT
Référentiel baccalauréat général et technologique – Session 2021*
COMMENT SUIS-JE NOTE EN ACROSPORT AU BAC ?
ACROSPORT : NIVEAU 4