A Ille, le souper nous attendait, et quel souper Si la joie du matin m’avait choqué, je le fus bien davantage des équivoques et des plaisanteries dont le marié et la mariée surtout furent l’objet Le marié, qui avait disparu un instant avant de se mettre à table, était pâle et d’un sérieux de glace
La Venus d’Ille Je descendais le dernier coteau du Canigou, et, bien que le soleil fût déjà couché, je distinguais dans la plaine les maisons de la petite ville d’llle, vers laquelle je me dirigeais “Vous savez, dis-je au Catalan qui me servait de guide depuis la veille, vous savez sans doute où demeure M de Peyrehorade ?
lequel l’œuvre s’inscrit, sur la genèse du texte, etc – présente l’avantage de conjuguer, dans son dossier, approche globale du récit (à travers les groupements de textes qui prolongent les thèmes développés par Mérimée) et analyse détaillée (à travers une série de parcours de lecture consacrés aux passages clés de la
La Vénus d’Ille présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté, son vocabulaire et sa trame rendent ce récit accessible à des élèves de quatrième, c’est aussi un texte qui résiste et ne s’épuise pas à la première analyse
Le texte de Properce utilise la troisième personne : quiconque, pronom indéfini, renforcé par les pronoms démonstratifs ille et hic (vers 1-2), repris par le pronom de rappel is (vers 3) et par le pronom interrogatif quia (vers 21) Les premières personnes du pluriel et du singulier apparaissent alternati-
Texte établi pas Paul FIEVRE, août 2011 Publié par Ernest, Gwénola et Paul Fièvre pour Théâtre-Classique fr, Décembre 2020 Pour une utilisation personnelle ou pédagogique uniquement Contactez l'auteur pour une utilisation commerciale des oeuvres sous droits - 2 -
Support : Extrait de La Vénus d’Ille de Prosper Mérimée 1837 Le narrateur se rend dans la petite ville d'Ille en Bretagne chez un antiquaire pour voir une statue de Vénus Il arrive au moment du mariage d'Alphonse, le fils de l'antiquaire Peu avant le mariage, le fiancé, un peu ivre et
Cours de latin 3 PA Fiches de grammaire © A Lavigne Je retiens En latin, les noms sont classés en groupes qui permettent de les décliner
au xix esiècle : Le Horla de Guy de Maupassant, La Vénus d’Ille de Prosper Mérimée et La Cafetière de Théophile Gautier Une approche comparative et synthétique de l’univers fantastique (fiches 1 et 5) est complétée par un travail d'analyse sur des extraits des trois nouvelles (fiches 2, 3 et 4)
- La Vénus d’Ille de Prosper Mérimée, 1837 Tout au long du siècle, le genre perdure avec des œuvres importantes telles Aurélia de Nerval (1855) ou Le Horla de Guy de Maupassant (1887) Toutefois, à la fin du xixe siècle, le genre fantastique sert de plus en plus à faire passer une critique sociale C’est le cas
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ETUDIER UNE NOUVELLE FANTASTIQUE : LA VENUS D’ILLE de
A Ille, le souper nous attendait, et quel souper Si la joie du matin m’avait choqué, je le fus bien davantage des équivoques et des plaisanteries dont le marié et la mariée surtout furent l’objet Le marié, qui avait disparu un instant avant de se mettre à table, était pâle et d’un sérieux de glace Il buvait à chaque instant
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Lecture en œuvre intégrale de La Vénus d’Ille de Prosper
Lecture en œuvre intégrale de La Vénus d’Ille de Prosper Mérimée Cette séquence sur La Vénus d’Ille a été réalisée par Solange Garcia, certifiée de Lettres modernes, pour ses élèves de 4 ème du collège Gérard Philipe d’Avignon (84) Edition choisie : La pagination renvoie à l’édition des Carrés classiques Nathan Objectifs de la séquence Lecture: • Etude du Taille du fichier : 70KB
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La Venus d'Ille - Académie de Versailles
Ille Dans la province on a si peu de ressources, et les Parisiens sont si difficiles Au milieu des allées et venues de ses parents, M Alphonse de Peyrehorade ne bougeait pas plus qu’un Terme C’était un grand jeune homme de vingt-six ans, d’une physionomie belle et régulière, mais manquant d’expression Sa taille et ses formes athlétiques justifiaient bien la réputation d
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François BOUCHER (Paris, 1703-1770)
tant que peintre de nus, Boucher rivalise avec Rubens pour le XVIIème siècle, et Renoir pour le XIXème ; mais parmi ses contemporains, il est inégalé La Toilette de Vénus est un thème éternel de séduction sensuelle D'autres versions de Vénus à sa toilette sont disponibles sur le site de la Web Gallery of Art
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«Séances cycle 3 utilisant des questionnaires de lecture»
(brève) analyse Comme prévu des élèves se sont montrés en difficulté à l'issue du test Les problèmes de lexique ont été réglés avant le traitement du questionnaire : des mots comme « communiqué, affreusement, laide » ont été expliqués Les questions portant sur une information précise (dont la réponse se trouve dans un seul endroit du texte) sont facilement gérées
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Du texte dramatique au film : Incendies de Denis Villeneuve
Du texte dramatique au film : Incendies de Denis Villeneuve 177 De Mouawad à Villeneuve : le poids renforcé de la tragédie Dès la préface de Littoral, la première pièce de la tétralogie Le Sang des promesses, Wajdi Mouawad s’en explique : le spectacle est né « de mes lectures d’Œdipe, de Hamlet et de L’Idiot4 » Dans Incendies, le deuxième volet de la
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Héroïnes tragiques et comparaison - Analyse de corpus
Elle s'était élancée pieds nus à la fenêtre, dans le désordre où elle dormait sur son lit De ses longs cheveux noirs, la moitié tombait sur une de ses joues; l'autre moitié se tordait autour de son cou, puis, emportée de l'autre côté de son épaule par le vent qui soufflait avec force, frappait le volet entrouvert et revenait lui fouetter le visage comme l'aile d'un corbeau battue
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Exercices - pdfeditions-hatierfr
TRANSPOSER UN TEXTE EN CROQUIS Transposer un texte en croquis À partir du texte, complétez la légende du croquis sujet : Consigne : En vous appuyant sur l’analyse du texte suivant et sur vos connaissances, vous mettrez en évidence les causes et les conséquences de la fermeture des petites lignes de la SNCF sur les villes moyennes Consigne : En analysant ce document à l’aide de
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L’AUTOPORTRAIT
L’autocélébration: Maître allemand de l’autoportrait, Albrecht Dürer (1471-1528) dont on connaît un dessin réalisé à l’âge de 13 ans est un précurseur du genre : il est le 1er à se représenter de face puis à se peindre en Christ (1500) L'autoportrait, c'est "voici comment je me suis vu à un moment donné", et en même temps "voici comment j'ai
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Frida Kahlo - collegemaximedeyts-bailleuletabac-lillefr
Analyse de l’œuvre Formes : Au premier plan, Frida est debout, avec le corps fendu et ouvert pour que l’on puisse bien voir ce qui se passe à l’intérieur Son buste est retenu par un corset de fer qui semble l’empêcher de se briser La colonne dans la fente est une colonne ionique ( colonne qui soutenait les monuments dans l’antiquité) représentant la colonne vertébrale
La Vénus d'Ille présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté, son recherches personnelles permettront de faciliter l'analyse du texte Les élèves Milo : la tête est légèrement inclinée, le torse est nu et le bas du corps est couvert par une
FP Librio LaV C A nusDIlle M C A rim C A e
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entrâmes à Ille, et je me trouvai bientôt en présence de M de Peyrehorade Elle avait le haut du corps nu, comme les Anciens représentaient d'ordinaire les
prosper merimee la venus dille atramenta.net
la vnus d ille french edition mrime prosper l le du levant la mditerrane nu itinera magica schma April 24th, 2020 - Evaluation n° 1 Texte Je descendais le dernier coteau du Canigou et bien que La Vnus dIlle analyse smiotique Smiotique
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Vã Nus D Ille Petite Discussion pied de momie la vnus d le pied de la momie analyse en 1840 est Arria Marcella Théophile Gautier Texte intégral Cet
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d'analyse consistant à envisager le texte "en soi", celui-ci nu modal et de voir, du même coup, son statut modifié Ainsi, dans les trois Jtt,Lon 6 qu'ille -U'l
publication
TEXTES ET IMAGES – GRAMMAIRE POUR ÉCRIRE : écrire le début d'un récit fantastique ; exprimer le trouble et ché, je distinguais dans la plaine les maisons de la petite ville d'Ille, vers laquelle corps nu, comme les Anciens représentaient d'ordinaire les grandes divinités ; explication le narrateur en donne-t-il ? b
Francais e Livre Unique Chap Le fantastique
Pour chaque texte relevez les caractéristiques que l'auteur attribue au récit soient ses progrès, ne pourra en donner d'explication satisfaisante Ce sont des êtres Un jardin dans l'ile d'Arran » de G Prévot est l'exemple même de la nouvelle haut du corps nu, comme les anciens représentaient d'ordinaire les grandes
Di Matteo LE FANTASTIQUE TQ eleves
La recherche se situe dans le champ de l'analyse des textes Tu partais pour 1 ' île du Diable, pour la Guyane, avec lui : un beau rêve nu jusqu'à la ceinture
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Les deux groupements de textes proposés à la fin du volume. (« Noces de sang » et « Statue animée statue infernale ») permet- tent d'élargir le champ de la
01?/06?/2012 21 Séquence élaborée par Solange Garcia : http://lettres.ac-aix-marseille.fr/college/lectecr/venus.pdf. 22 Michel Viegnes La Vénus d'Ille.
Le texte exact de La Vénus d'Ille in Théâtre
- Comprendre l'organisation de la description de la statue et l'analyser. - Exercices de langue : réécritures. - Manipulation du texte : étudier les
et sous-tend la "Vénus d'Ille." * * *. En effet la première référence à la statue qui nous est donnée da texte
8B / Lecture suivie / La Vénus d'Ille. 1. SA. Mérimée "La Vénus d'Ille". Explication de texte sommative Première partie analyse d'un extrait : p.
l'inconscient du texte [Paris: Presses Universitaires de France 1979]) has demonstrated some of the psychoanalytic paradigms at work. 2 Michel Guerrero
Ecrire une suite de texte fantastique. Expression orale : • Présenter une opinion pertinente et argumentée. • Savoir commenter une image.
de cette séquence La Vénus d'Ille de Mérimée
Etude de texte. 2h. Extrait “C'était bien une vénus … voler sa découverte”. - Etudier l'effet de suspens dans le récit fantastique. - Etudier la.
La Vénus d’Ille permet d’aborder à la fois le réalisme – la nouvelle met en scène des classes sociales jusqu’alors absentes des thématiques littéraires traditionnelles – et le fantastique qui intervient comme élément perturbateur Une œuvre abordable La Vénus d’Ille présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté son
Prosper Mérimée Oeuvre du domaine public En lecture libre sur Atramenta net 2 La Venus d’Ille Je descendais le dernier coteau du Canigou et bien que le soleil fût déjà couché je distinguais dans la plaine les maisons de la petite ville d’llle vers laquelle je me dirigeais
Pourquoi lire la Vénus d’Ille au collège ?
La lecture de La Vénus d’Ille au collège répond aux instruc- tions officielles des classes de quatrième et de troisième qui pré- conisent l’étude d’un recueil de récits du XIXe siècle et celle d’un. genre littéraire, dont la nouvelle.
Qui a écrit la Vénus d’Ille ?
La Vénus d’Ille est une nouvelle de Prosper Mérimée, écrite en 1837. Il a alors 34 ans. Il fréquente les salons littéraires, ainsi que les milieux mondains. Cette œuvre est moins connue que Colomba, ou Carmen, dont le succès fut amplifié par l’opéra de Bizet en 1875.
Quelle est la critique et présentation de la Vénus d'Ille ?
Cette critique et présentation de La Vénus d'Ille est également une dissertation de Prosper Mérimée. Dans cette fiche de lecture de La Vénus d'Ille vous pourrez tout savoir sur l'histoire du récit, détaillé chapitre par chapitre. C'est également une lecture analytique complète de Prosper Mérimée qui est étudié au collège, lycée et bac de français.
Quels sont les niveaux de lecture de la Vénus d’Ille?
La Vénus d’Ille présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté, son vocabulaire et sa trame rendent ce récit accessible à des élèves de quatrième, c’est aussi un texte qui résiste et ne s’épuise pas à la première analyse.
I. Pourquoi étudier La Vénus dIlle au collège ?