Laccord des adjectifs Exercices
L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française.
Evaluation dorthographe CM2 : laccord des adjectifs
Evaluation d'orthographe CM2 : l'accord des adjectifs. /20. /6. Georges détestait Grandma. D'après La potion magique de Georges Bouillon Roald Dahl.
Les adjectifs de couleur
La mer étale sa nappe vert……. on dirait même d'un vert…… émeraude. 6. Son oeil avait des reflets (m) bleu…….. 7. Il y a beaucoup d'uniformes
UQTR
Complétez les phrases suivantes et dites si le mot TOUT est un adjectif un pronom
Evaluation dorthographe – CM2 Laccord sujet / verbe Choisir le
Evaluation d'orthographe – CM2. L'accord sujet / verbe Changer le sujet d'une phrase en respectant l'accord sujet-verbe. Exercice n°1 : Entoure le sujet ...
Accord en genre et en nombre des adjectifs Evaluation grammaire
Evaluation orthographe – Accord en genre et en nombre des adjectifs. Evaluation grammaire – Le nom et le déterminant – L'adjectif qualificatif – CM2.
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A. ECA. NA. Connaître les règles de l'accord entre déterminant et nom nom et adjectif. Ecrire les pluriels des noms se terminant par s
ORTHOGRAPHE Le pluriel des adjectifs Fiche dentraînement n°10
Exercice 1 : Accorde les adjectifs qualificatifs entre parenthèses. ORTHOGRAPHE. Le pluriel des adjectifs. Fiche d'entraînement n°10. CM2 ...
CE2 - Le cahier pour la classe - Le genre et le nombre des adjectifs
Attention aux accords. • un .. billet. • une ...... carte. • des ...... pièces. Exercice 4 : Souligne l'adjectif qui s'accorde au nom.
ORTHOGRAPHE 5 Le pluriel des noms et des adjectifs Exercices +
Dans la liste de noms et d'adjectifs suivants surligne ceux qui ont la même orthographe au singulier et au pluriel.
L'adjectif qualificatif (CM2) - laclassebleue
Souligne tous les adjectifs qualificatifs Une phrase ne contient pas d’adjectifqualificatif : barre-la ! a) Tes dessins sont colorés b) La côte rocheuse est magnifique ! c) Cette course fut longue et fatigante ! d) Le vieil homme traversa la rue déserte e) Les petites souris étaient très gourmandes
1.est française.
21.est timide et charmante.
inal et bavar1. Un gars sportif et une fille sportive.
4. Mettez le texte au mascul
Dulc y L1. sont énervés.
2. Mettez les phrases au féminin pluriel, selon le modèle.
1. Elles sont aussi très légères.
3. Mettez au pluriel.
1.Sylvie Auger ÉIF UQTR
s y 1.1.est française.
est petite. est élégante. est intelligente. est allemande. est . 21.est timide et charmante.
est rousse et fri. est souriante et gentille. est bavarde et compétente. inal et bavarest mat. est . est petite et mignonne. est sympathique, mais idiote.1. Un gars sportif et une fille sportive.
facile. bleue. fraîche. blanche. ancienne. neuve. rousse.4. Mettez le texte au mascul
Dulc y L1. sont énervés.
sont grands et blond. sont beaux et amoureux. sont jaloux. sont sentimentaux. sont nerveux. sont gentils. sont patients.2. Mettez les phrases au féminin pluriel, selon le modèle.
1. Elles sont aussi très légères.
sont aussi très nerveuses. sont aussi très su. sont aussi très paress. sont aussi très sal.3. Mettez au pluriel.
1. chapeaux bleus.plats locaux.
hommes charmeurs.chandails orange. tableaux originaux.riz salés. chevaux.gars matinaux.Sylvie Auger ÉIF UQTR
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