[PDF] La cote de rendement au collégial et la réussite à luniversité

View - Download La cote de rendement au collégial et la réussite à luniversité

Previous PDF

Next PDF

La cote de rendement au collégial et

11 avril 2022

- 3 - Le présent document montre que la cote de rendement au collégial (CRC) est un très bon diplômées et diplômés des collèges entreprenant des études de baccalauréat. DONNÉES SUR LES INDICATEURS DE CHEMINEMENT SCOLAIRE retenue. Cette banque regroupe les personnes qui répondent aux deux conditions suivantes :

été 2014);

avoir entrepris des études de baccalauréat dans un établissement universitaire québécois

indicateurs de cheminement :

Prop. des diplômées et diplômés : proportion des nouvelles inscrites et nouveaux inscrits

qui, au trimestre concerné, ont déjà obtenu la sanction de baccalauréat (peu importe la

discipline). La sanction est réputée avoir été obtenue au trimestre qui suit immédiatement

Prop. des inscrites et inscrits même sanction : proportion des nouvelles inscrites et baccalauréat et qui sont inscrites et inscrits aux études de baccalauréat (peu importe la discipline). Prop. des inscrites et inscrits autres que même sanction : proportion des nouvelles inscrites baccalauréat et qui sont inscrites ou inscrits à des études autres que le baccalauréat. Prop. des abandons : proportion des nouvelles inscrites et nouveaux inscrits qui, au trimestre concerné, ne sont pas inscrites ou inscrits aux études universitaires, demeurent Prop. des interruptions : proportion des nouvelles inscrites et nouveaux inscrits qui, au trimestre concerné, ne sont pas inscrites ou inscrits aux études universitaires, mais ne - 4 - CRC, CHEMINEMENTS SCOLAIRES ET RÉUSSITE À L'UNIVERSITÉ

Les données du tableau 1 permettent de mettre en lumière le lien entre la CRC et la réussite à

avoir commencé leur baccalauréat, les étudiantes et étudiants qui ont une CRC de 21 et moins

extrémité, soit ceux ayant une CRC de 35 et plus, cette proportion est de 93,8 %. Le taux de

avec la proportion des inscrites et inscrits dans la même sanction, pour ces deux catégories de

commencé leur baccalauréat, environ six étudiantes ou étudiants sur dix ayant les CRC les plus

abandonné leurs études. En comparaison, cette proportion est infime (0,4 %) pour ceux ayant des CRC de 35 et plus.

constate un lien très fort entre les deux variables. De plus, la droite de régression linéaire incluse

est expliquée par la valeur de la CRC. On obtient des résultats similaires avec le taux de

persévérance au baccalauréat (graphique 2). sciences de la nature ou les programmes en sciences humaines, on constate que les coefficients sont élevés. Comparativement aux programmes en sciences humaines, ceux en sciences de la

nature sont cependant légèrement plus faibles. Les données de trimestres antérieurs

(automnes 2017, 2014 et 2012) indiquent, malgré quelques fluctuations, que les coefficients demeurent élevés à travers le temps (tableaux 3, 4 et 5). Par ailleurs, les données montrent que le taux de diplomation progresse de moins en moins - 5 - instrument de classement des candidates et candidats qui permet de très bien prédire leur

Tableau 1

NbrenouveauxInscrits959 959959 959959 959959 959959 959 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,0% 1,4%3,0% 13,9%18,4% 32,5%38,1% 46,0% Prop. des inscritsmêmesanction87,9% 72,5%69,9% 63,9%60,8% 50,3%45,3% 29,6%25,2% 16,2% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,5% 9,1%8,0% 9,6%8,0% 6,4%5,4% 4,9%3,8% 3,2% Prop. des abandons4,4% 10,8%13,2% 17,0%19,5% 23,0%24,6% 28,5%28,5% 28,5% Prop. des interruptions5,2% 7,6%8,9% 8,1%8,7% 6,5%6,4% 4,5%4,5% 6,2% NbrenouveauxInscrits892 892892 892892 892892 892892 892 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,0% 1,9%4,6% 16,8%23,7% 42,9%48,3% 56,8% Prop. des inscritsmêmesanction90,7% 80,2%76,2% 72,2%68,9% 54,7%47,3% 28,3%23,8% 14,5% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,5% 6,1%6,3% 5,5%6,1% 5,5%4,5% 3,8%3,0% 2,5% Prop. des abandons3,1% 7,4%10,1% 13,3%14,2% 17,2%17,9% 20,2%20,2% 20,2% Prop. des interruptions3,7% 6,4%7,4% 7,1%6,2% 5,8%6,6% 4,8%4,7% 6,1% NbrenouveauxInscrits1255 1255 1255 1255 1255 1255 1255 1255 1255 1255 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,0% 3,0%4,2% 17,5%25,7% 47,3%52,4% 61,0% Prop. des inscritsmêmesanction91,2% 81,0%77,7% 73,2%71,6% 56,7%46,6% 25,7%20,2% 12,4% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,3% 5,0%6,4% 6,8%5,2% 5,8%4,8% 3,4%2,5% 2,4% Prop. des abandons2,9% 7,0%8,9% 11,6%13,1% 16,4%17,6% 19,8%19,8% 19,8% Prop. des interruptions3,5% 6,9%7,0% 5,4%5,9% 3,6%5,3% 3,7%5,2% 4,5% NbrenouveauxInscrits1725 1725 1725 1725 1725 1725 1725 1725 1725 1725 Prop. des diplômés

0,0% 0,0%0,0% 4,6%6,1% 22,7%30,5% 52,3%57,8% 66,0%

Prop. des inscritsmêmesanction90,8% 83,4%80,2% 73,6%72,2% 55,0%46,7% 25,6%20,5% 11,8% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,5% 4,9%5,0% 6,0%4,6% 4,3%3,2% 2,8%2,0% 1,9% Prop. des abandons2,5% 6,5%8,5% 11,1%12,0% 13,7%14,8% 15,8%15,8% 15,8% Prop. des interruptions4,2% 5,2%6,2% 4,7%5,2% 4,3%4,7% 3,4%3,9% 4,5% NbrenouveauxInscrits1974 1974 1974 1974 1974 1974 1974 1974 1974 1974 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,1% 4,7%6,6% 24,7%33,0% 57,1%63,3% 71,5% Prop. des inscritsmêmesanction91,5% 85,8%83,3% 77,1%75,8% 57,3%49,0% 25,1%18,9% 11,2% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,6% 4,0%5,3% 5,1%3,7% 3,6%2,9% 2,5%2,2% 1,6% Prop.desabandons2,2% 5,1%5,9% 8,1%9,0% 10,2%11,0% 12,3%12,3% 12,3% Prop. des interruptions3,7% 5,1%5,4% 5,0%4,9% 4,1%4,1% 3,0%3,3% 3,3% NbrenouveauxInscrits2394 2394 2394 2394 2394 2394 2394 2394 2394 2394 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,1% 5,3%6,8% 28,5%38,0% 63,0%68,4% 75,9% Prop. des inscritsmêmesanction92,5% 88,1%85,4% 80,2%78,7% 55,6%46,4% 21,9%16,6% 9,5% Prop. des inscritsautresquemêmesanction1,8% 3,1%3,1% 3,1%2,5% 3,0%2,0% 1,8%1,6% 1,5% Prop. des abandons1,9% 4,6%5,8% 7,6%8,0% 9,0%9,4% 10,9%10,9% 10,9% Prop. des interruptions3,8% 4,2%5,6% 3,9%4,1% 4,0%4,1% 2,5%2,6% 2,2% NbrenouveauxInscrits2418 2418 2418 2418 2418 2418 2418 24182418 2418 Prop. des diplômés0,0% 0,1%0,1% 5,3%7,0% 31,3%40,3% 64,6%70,2% 78,6% Prop. des inscritsmêmesanction93,5% 89,3%87,0% 81,4%79,2% 54,9%45,6% 22,1%16,5% 8,4% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,0% 2,9%3,3% 2,7%2,5% 2,3%1,7% 1,5%1,4% 1,1% Prop. des abandons1,6% 4,0%5,3% 6,8%7,4% 8,4%9,1% 9,8%9,8% 9,8% Prop. des interruptions2,9% 3,8%4,4% 3,7%3,9% 3,1%3,3% 2,0%2,1% 2,2% NbrenouveauxInscrits2347 2347 2347 2347 2347 2347 2347 2347 2347 2347 Prop. des diplômés0,0% 0,0%0,0% 4,2%5,5% 36,3%46,4% 70,0%75,9% 82,9% Prop. des inscritsmêmesanction94,2% 91,9%90,1% 85,7%84,3% 52,8%42,9% 20,1%14,6% 7,6% Prop. des inscritsautresquemêmesanction2,0% 2,0%2,3% 2,4%1,9% 1,7%1,3% 1,2%1,0% 0,8% Prop. des abandons1,3% 2,9%3,4% 4,3%5,0% 5,8%6,4% 6,9%6,9% 6,9% Prop. des interruptions2,6% 3,1%4,2% 3,5%3,4% 3,4%2,9% 1,8%1,5% 1,8% - 6 -

CRC IndicateursdecheminementHiver AutomneHiver AutomneHiver AutomneHiver AutomneHiver Automne2015201620172018201929

30
31
32
33
34
35
et plus TotalNbrenouveauxInscrits22718 22718 22718 22718 22718 22718 22718 22718 22718 22718 TotalProp.desdiplômés0,0% 0,0%0,0% 3,7%5,0% 30,6%39,5% 62,5%67,9% 76,9% TotalProp.desinscritsmêmesanction93,3% 89,5%87,2% 82,8%80,9% 54,9%46,2% 23,7%18,4% 9,6% TotalProp.desinscritsautresquemêmesanction1,9% 2,9%3,3% 3,4%3,1% 3,1%2,5% 1,8%1,6% 1,3% TotalProp.desabandons1,6% 3,8%4,8% 6,3%7,0% 8,1%8,6% 9,8%9,8% 9,8% TotalProp.desinterruptions3,1% 3,8%4,6% 3,8%4,0% 3,2%3,3% 2,2%2,4% 2,3% - 7 - 2014.
r²=0,8810 30

405060708090100

20 2224 2628 3032 3436

TauxdediplomationLinéaire(Tauxdediplomation)- 8 - inscrites.r² =0,8913 50
55
60
65

707580859095100

20 22 24 26 28 30 32 34 36Tauxdepersévérance

Cotederendementaucollégial(CRC)

Graphique2

RelationentrelaCRCet le

taux

Tableau2

rr 2 rr 2

Tableau3

rr 2 rr 2 baccalauréat,automne2019 Taux dediplomationT auxdepersévérance Taux dediplomationT auxdepersévérance baccalauréat,automne2017- 10 -

Tableau4

rr 2 rr 2

Tableau5

rr 2 rr 2 baccalauréat,automne2014 Taux dediplomationT auxdepersévérance baccalauréat,automne2012 Taux dediplomationT auxdepersévérance- 11 - 2014.

30405060708090100

20 2224 2628 3032 3436

r 2 =0,9899- 12 -quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

[PDF] cote z en pourcentage

[PDF] cote z moyenne

[PDF] cotisation carte mastercard debit immediat credit agricole

[PDF] cotisation cnas algerie

[PDF] cotisation minimale maroc 2016

[PDF] cotisation minimale maroc 2017

[PDF] cotisation minimale personne physique maroc 2015

[PDF] cotisation retraite temps partiel 80

[PDF] cotisation retraite temps partiel fonction publique

[PDF] cotisation sécurité sociale algérie

[PDF] cotiser a temps plein quand on travaille a temps partiel

[PDF] cotte de maille

[PDF] coucher de soleil sur tatooine labolycee

[PDF] couleur de la nebuleuse d orion dm

[PDF] couleur enveloppes de scrutin