Les règles de vie de la classe de CP-CE1 PDF

Les règles de vie de la classe de CP-CE1

Courir en classe en rentrant de récré. - Faire du mal aux autres. - Gêner les autres et bavarder quand on doit travailler. - Jouer avec mes affaires (règle

Nos règles de vie en CE1

Manger en classe (sauf anniversaire). • Abîmer les plantes. 3. La maîtresse doit : • Préparer le travail

Le règlement de la classe

Respecter les autres et les règles de la vie collective. Rédiger les règles de vie de la classe ... CE1/2. Education Morale et. Civique : Fiche n°1.

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Apprendre à respecter les règles établies. Mots clés. Classe règles de vie

Le débat philo et la gestion de classe: lexpérience dune classe de

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Règles de lécole et de la classe de CE1c

Respecter ces règles me permettra de travailler sans de bonnes conditions d'utiliser les jeux

Respect de chacun Page 1 1. La classe et lécole Niveau : CP-CE1

participer à la rédaction d'un règlement de classe ; Niveau : CP-CE1 ... une liste réductrice d'interdits en proposant des règles de comportement à.

Français CE1 attendus Eduscol

d'apprentissage régulation de la vie de la classe). Ce que sait faire l'élève. •. Respecter les règles régulant les échanges.

Séquence Education Civique et Morale – CP/CE1 – Période 1

C'est mieux lorsqu'on est dans une classe où on se sent bien et en sécurité. Phase 3 : Elaboration des règles de vie. Consigne : « J'ai préparé des affiches

La classe de CE1

Anacours – Programme classe de CE1. 2/12. Table des matières. Présentation . respect des sujets traités et des règles de la communication.

- Ecole

Les règles de vie de l Année

JE DOIS

- Travailler sérieusement et soigner mon travail - Ecouter la maîtresse et obéir - Ecouter celui qui parle - Lever le doigt pour répondre ou pour demander des explications - Lever la main - Me ranger calmement et en silence pour rentrer et sortir de la classe - Prendre mon cahier de -·$H I( G52H7 - : en chuchotant avec mon voisin ou en levant le doigt pour appeler la maîtresse. - De lire un livre dans le coin ou de faire le travail en autonomie de la semaine.

JE NE DOIS PAS

- Me moquer des autres - Dire des gros mots - Courir en classe en rentrant de récré - Faire du mal aux autres - Gêner les autres et bavarder quand on doit travailler. - Jouer - Crier ou parler fort dans la classe - Tricher - Bouder - Me retourner pour discuter ou rigoler avec les autres. Règles de vie établies collectivement par les élèves et adoptées Si je ne respecte pas les règles de vie GH OM ŃOMVVH Ó·ML XQH ŃURL[B - de 0 à 4 croix : comportement vert - de 5 à 9 croix : comportement orange - 10 croix : comportement rouge * Si je suis vert très bien ! Je peux me déplacer librement dans la classe, faire mon métier. * Si je suis orange, je suis puni 5 minutes pendant la récré. A chaque nouvelle croix orange, mes parents sont prévenus et informés du motif de la croix par un mot orange. * Si je suis rouge expliquer mon comportement en classe. Un rendez-vous est organisé pour mettre en place un cahier de contrat. métier pendant une semaine. Après les vacances, le nombre de croix est remis à zéro. A la fin de chaque période, mes parents signent la feuille sur laquelle on indique le nombre de croix.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

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Les règles de vie de l Année

JE DOIS

JE NE DOIS PAS