4.-La-multiplication-des-nombres-entiers-CM2.pdf
Exercice n° 2. Calcule en ligne. 17 X 30 = (17 X __) X 10 = _____ X 10 = ______. 24 X 50 = (___ X __) X ___ = _____ X ___ = ______.
Repères annuels de progression
Les nombres entiers. CM1. CM2. 6e. Les élèves apprennent à utiliser et à représenter les multiplier un nombre entier puis décimal par 01 et.
EVALUATION Multiplications CM2 (période 2)
Multiplier un nombre entier par 10100
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La multiplication de nombres entiers. Exercice 1 : Observe l'exemple. 524 x 50 = 26 200. Calcul : Multiplication. Fiche d'exercices n° 3. CM2. Prénom : ...
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Evaluation : La multiplication des nombres entiers
Date : ……/……/ 20…. Evaluation : La multiplication des nombres entiers. 1 Calcul mental. 2 Complète ces multiplications.
La multiplication des nombres entiers : cas particuliers
La multiplication des nombres entiers : cas particuliers. Recherche. Un centre de vacances organise un séjour d'une semaine à. 325 € par personne.
Prénom : ……………………………………………………………
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CM2 > Mathématiques > Repères annuels de progression
Nombres et calculs. Les nombres entiers. CM1. CM2 somme d'un nombre entier et d'une fraction ... multiplier un nombre entier puis décimal par 01 et.
LEÇONS – CM2 – MATHÉMATIQUES – CALCUL C1 - Additionner
C1 - Additionner des nombres entiers C3 - Multiplier par un nombre à un chiffre et par 10 100
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17 X 30 = (17 X __) X 10 = _____ X 10 = ______ 24 X 50 = (___ X __) X ___ = _____ X ___ = ______ 35 X 400 = (___ X __) X _____ = ____ X _____ = ______
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? Multiplier en ligne : Tu dois multiplier séparément les unités les dizaines les centaines puis additionner les résultats obtenus Exemple : 842 x
Multiplier des nombres entiers; leçon et exercices CM2
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indiquer une situation de multiplication ou de division Division quotition (recherche du nombre de parts) : Groupe ZEP Grésilles – CM2
[PDF] 9 La multiplication des nombres décimaux (CM2)
Pour multiplier un nombre décimal par un nombre entier on applique les règles suivantes : - on évalue l'ordre de grandeur du résultat
Comment faire la multiplication des nombres entiers ?
La multiplication est l'opération qui consiste à faire une addition répétée. Le produit désigne le résultat de cette opération. Les facteurs correspondent à chaque composante de la multiplication, c'est-à-dire les nombres qui sont multipliés ensemble.Comment expliquer ce qu'est une multiplication ?
Multiplier par un nombre à 1 chiffre
1On pose la multiplication en alignant les nombres à droite et en mettant le plus grand nombre sur la ligne du haut.2On multiplie les unités.3On multiplie les dizaines.4Enfin, on multiplie les centaines.
Recherche
105 personnes se sont inscrites.
Quel montant le centre doit-il percevoir ?
Réponses :
325 x 105
Le centre doit percevoir 34 ϭϮϱΦ͘
Quelle est la différence entre les deux opérations ? Dans la 2ème opération, la ligne des 0 a été supprimée.Les résultats sont les mêmes.
Lorsque le multiplicateur contient un 0, on pose le 0 et on passe au chiffre suivant.Entraine-toi.
1. Pose et calcule sur ton ardoise ou ton cahier de
brouillon :125 x 30
249 x 304
La multiplication des nombres entiers : cas
particuliers324 x 203= ?
Je multiplie par le 3 ; 324 x 3= 972.
Etape 2
Je ne multiplie pas par le zéro
intercalé et je décale de 2 rangs vers la gauche en mettant 2 zéros.2x 324=648.
Etape 3:
J'effectue la somme des produits partiels.
125 x 30 = ?
Je pose le 0 et je continue la
multiplication normalement.Réponses :
125 x 30 249 x 304
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