OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS
Remarque : Il peut s'avérer utile d'effectuer si possible
LES FRACTIONS
= 24 : 8 x 3 = 3 x 3 = 9. 9 élèves de la classe sont des filles. PARTIE C : MODIFIER SIMPLIFIER
FRACTIONS PUISSANCES
https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf
Simplifier une fraction – Opérations avec les fractions Ai-je bien
© NATHAN 2019 – Cahier de maths CAP. Fiche 1 (suite) Fractions : Comparer des fractions – Simplifier • Simplifier ou rendre irréductible une fraction c'est ...
Exercices-1-6-Simplifier-une-fraction.pdf
Associe les fractions et leur forme irréductible : Peut-on simplifier la fraction . ? Non on ne peut pas simplifier cette ...
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les règles de calcul…
Règle 3 : simplifier des fractions. Attention à la position du « = » : a c ac a b b b c. = × = a a 1 a b c. b c bc. = × = Simplifier une fraction c'est
REPÈRES
premiers reconnaître et produire des fractions égales
Partie 1 : Fractions égales
maths-et-tiques.fr. Méthode : Simplifier une fraction par divisions successives (Rappel). Vidéo https://youtu.be/6ce96Tze9nI. Simplifier la fraction. E I. M‹I.
Règles de calcul avec les fractions - récapitulatif -
– Remarque : on cherchera toujours à simplifier au maximum les fractions ! ! Il n'y a pas de règle de simplification avec l'addition : 2+5. 2+3. = 5. 3. F1
OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS
Simplification d'une fraction . Règle d'addition et soustraction de fractions . ... En plus de pouvoir simplifier chaque fraction prise.
5ème soutien simplification et comparaison de fractions
Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à.
LES FRACTIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. LES FRACTIONS PARTIE C : MODIFIER SIMPLIFIER
Fiche 1 (suite) Fractions : Comparer des fractions – Simplifier une
NATHAN 2019 – Cahier de maths CAP Simplifier ou rendre irréductible une fraction c'est obtenir la fraction dont ... Simplifier les fractions suivantes.
LES FRACTIONS (Partie 2)
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Simplifier une fraction c'est l'écrire avec des nombres « plus simples » (plus petits !)
LES FRACTIONS (Partie 1)
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. LES FRACTIONS Méthode : Simplifier une fraction par décomposition en facteurs premiers.
LES FRACTIONS (Partie 2)
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. II. Simplifications de fractions. Méthode : Simplifier une fraction c'est l'écrire avec des
FRACTIONS (Partie 1)
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. FRACTIONS (Partie 1) Application (Rappel de 6e): 1) Simplifier la fraction .
fiche 1: utiliser légalité de fractions (1)
a. Exprime la proportion de boules vertes pour ces pyramides puis simplifie chaque fraction. Pyramide 1: Pyramide 3
Fiche 3 Fractions
NATHAN 2019 – Cahier de maths 2de BAC PRO. ? Simplifier une fraction. • Lorsque l'on multiplie (ou on divise) le numérateur et le dénominateur d'une
5ème SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON DE FRACTIONS
EXERCICE 1 :
Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes : a. 5664 b. 6375 c. 2849 d. 26 74e.
6 ´ 15
6 ´ 35
e. 18 ´ 2145 ´ 21 g. 28 ´ 56
16 ´ 28 h. 24 ´ 45
18 ´ 40
EXERCICE 2 :
Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d"une fraction de dénominateur égal à 100.a. 1825 b. 7 4 c. 0,8 d. 0,45
EXERCICE 3 :
1. Zoé a rempli son réservoir d"essence avec de l"essence à 1,38 € le litre.
Elle a payé 62,10 €.
Combien de litres d"essence a-t-elle pris pour faire le plein ?2. Un restaurant propose à ses clients un plat du jour.
Parmi les 72 clients qui ont déjeuné hier dans ce restaurant, 24 ont pris le plat du jour. Quelle est la proportion de clients ayant pris le plat du jour ?3. Un fleuriste propose des bouquets composés de huit tulipes et cinq roses et des
bouquets composés de sept marguerites et quatre roses. Quelle est la proportion de roses dans chacun de ces bouquets ? Dans quel bouquet, la proportion de roses est-elle la plus importante ?EXERCICE 4 :
Placer sur la demi-droite ci-dessous, les fractions : 1 3 4 3 7 3 1 2 3 2 13 6EXERCICE 5 :
Dans chaque cas, comparer les deux nombres en détaillant la technique utilisée : a. 4 3 et 119 b. 2
5 et 920 c. 4
7 et 2328 d. 17 4 et 163 e. 7
4 et 4 7 f. 2618 et 62 455ème CORRECTION DU SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON
DE FRACTIONS
EXERCICE 1 :
a. 5664 = 8 ´ 78 ´ 8 = 7
8 b. 6375 = 3 ´ 21
3 ´ 25 = 2125 c. 2849 = 7 ´ 4
7 ´ 7 = 4
7 d. 2674
= 2 ´ 13
2 ´ 37 = 13
37 e. 6 ´ 15
6 ´ 35 = 1535 = 5 ´ 3
5 ´ 7 = 3
7 e.18 ´ 21
45 ´ 21
= 1845 = 9 ´ 29 ´ 5 = 2
5 g. 28 ´ 56
16 ´ 28 = 5616 = 8 ´ 7
8 ´ 2 = 7
2 h.24 ´ 45
18 ´ 40
= 6 ´ 4 ´ 5 ´ 3 ´ 36 ´ 3 ´ 4 ´ 5 ´ 2 = 3
2EXERCICE 2 :
a. 1825 = 18 ´ 425 ´ 4 = 72
100 b. 7
4 = 7 ´ 254 ´ 25 = 175
100c. 0,8 = 8 10 = 8 ´ 10
10 ´ 10 = 80
100 d. 0,45 = 45
100EXERCICE 3 :
1. 62,10 : 1,38 = 62,10
1,38 = 62,10 ´ 1001,38 ´ 100 = 6210
1386210 138
690 45 62,10 : 1,38 =
450 Zoé a mis 45 litres d"essence dans son réservoir.
2. Il y a 24 clients sur 72 qui ont pris le plat du jour.
Cela représente une proportion de
2472
= 8 ´ 3
8 ´ 3 ´ 3 = 1
3 13 des clients ont pris le plat du jour.
3. Il y a 5 roses sur un total de 13 fleurs dans le 1
er bouquet.Cela représente une proportion de
5 13 Il y a 4 roses sur un total de 11 fleurs dans le 2ème bouquet.
Cela représente une proportion de
4 115 13 4 11
50 0,38 40 0,36 5 : 13 » 0,38
110 70 4 : 11 » 0,36
6 4 0,38 > 0,36
5 13 > 411 donc la proportion de roses est plus importante dans le 1er
bouquet.EXERCICE 4 :
EXERCICE 5 :
a. 4 3 et 11 9 4 3 = 4 ´ 33 ´ 3 = 12
9 129 > 11
9 donc 4
3 > 11
9 b. 2 5 et 920 2
5 = 2 ´ 45 ´ 4 = 8
20 820 < 9
20 donc 2
5 < 9 20 c. 4 7 et 2328 4 7 = 4 ´ 47 ´ 4 = 1628 1628 < 2328 donc 4
7 < 23
28d. 17
4 et 16
3 17 : 4 » 4 16 : 3 » 5 4 < 5 donc 17
4 < 16
3 e. 7 4 et 4 77 > 4 donc 7
4 > 1 4 < 7 donc 4 7 < 1 d"où 7 4 > 4 7 f. 2618 et 62 45
26 18 62 45
80 1,4 170 1,3
8 35
26 : 18 » 1,4 62 : 45 » 1,3
1,4 > 1,3 donc
2618 > 6245
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