[PDF] Landesberichterstattung Gesundheitsberufe Nordrhein-Westfalen

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Landesberichterstattung Gesundheitsberufe

Nordrhein-Westfalen 2015

www.mgepa.nrw.de

Landesberichterstattung

Gesundheitsberufe

Nordrhein

-Westfalen 2015

Wissenschaftliche Beratung und Ausführung:

Tabellenbearbeitung:

Landesbetrieb Information un

d Technik Nordrhein Westfalen (IT.NRW

Auftraggeber:

Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter des

Landes Nordrhein-Westfalen

Wissenschaftliche Beratung und Ausführung:

Deutsches Institut für angewandte Pflegeforschung e.V.

Hülchrather Straße 15

Tel: 0221 / 4686130

http://www.dip.de

© 2016

Projektleitung:

Prof. Dr. Michael Isfort

Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter:

Helga Gessenich

Danny Gehlen

Jonas Hylla

Daniel Tucman

Liebe Leserinnen und Leser,

mit der "Landesberichterstattung Gesundheitsberufe" liegt ein umfassendes Monitoring für alle Gesundheits- und Pflegefachberufe in Nordrhein-Westfalen vor.

Auf einer breiten Daten

diesen Berufen differenziert abgebildet. Damit liefert die Landesberichterstattung den für strategische Entscheidungen zur Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe.

Tatsache ist:

qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Pflege und im gesamten Gesundheitswesen. Denn mit der Lebenserwartung steigt auch der Anteil derjenigen, oder chronisch zu erkranken und pflegebedürftig zu werden.

Hinzu kommen

komplexe Herausforderungen in der Versorgung von Menschen mit Demenz und neue Aufgaben wie das Management von Schnittstellen und die Die Betreuung und Begleitung von Menschen mit einem erheblichen Pflegebedarf, die zu Hause wohnen bleiben wollen, setzt neben der Entwicklung der Stadtteile und

Quartiere auch den Ausbau ambulanter Pflege

- und Versorgungssettings und Pflege- Pflege- und Gesundheitsberufe kontinuierlich weiterentwickelt werden. Die "Landesberichterstattung Gesundheitsberufe 2015" legt dar, wie sich diese Entwicklung in Nordrhein-Westfalen vollzieht und wie die Maßnahmen zur

So zeigt die

Einführung der

Umlagefinanzierung der Altenpflegeausbildung

im Jahr

2012 nun Effekte auf dem Arbeitsmarkt. Seit die ausbildenden Einrichtungen die

Ausbildungsvergütu

ng zu ein hundert Prozent zurückerstattet bekommen, ist die Zahl der Schülerinnen und Schüler deutlich gestiegen, und zwar von rund 10.000 im Jahr

2011 auf rund 17.500 im Jahr 2015.

Künftig werden durchschnittlich 5.000

Absolventinnen und Absolventen

pro Jahr erwartet, die aufgrund des hohen Bedarfs große Erfolg ist auch dem guten

Bildungseinrichtungen zu verdanken.

die Situation in "Landesberichterstattung Gesundheitsberufe 2015" muss auch hier alles daran gesetzt werden, dass zukunftssicher ausgebildet werden kann. Zurzeit führen veraltete Berufsgesetze zu einem Innovationsstau in den Ausbildungen, der nur mit hohem Engagement der Bildungseinrichtungen kompensiert werden kann. Auf Bundesebene müssen die Berufsgesetze dringend novelliert werden, damit auch Wettbewerb mit anderen Branchen attraktiver machen. abgeschlossen. Zu den bereits eingeleiteten Schritten zieht die Landesberichterstattung eine positive Bilanz. Zugleich ist dieser faktenreiche Bericht richtungsweisend für die künftige Ausgestaltung der Gesundheits- und Pflegeberufe in Nordrhein -Westfalen.

Barbara Steffens

Ministerin für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter des Landes Nordrhein -Westfalen

Inhaltsverzeichnis

1. Zusammenfassung zentraler Ergebnisse im Überblick ........................................ 1

1.1 Gesundheits- und Pflegebranche auf Wachstumskurs .................................. 2

1.2 Umlageverfahren zeigt ausbildungssteigernde Effekte .................................. 4

1.4 Therapieberufe markieren Novellierungsbedarfe .......................................... 9

1.5 Bildungseinrichtungen nehmen Herausforderungen an ............................... 11

2. Die Landesberichterstattung Gesundheitsberufe NRW 2015 ............................. 14

2.1 Das multifaktorielle Angebot-Nachfrage-Modell .......................................... 16

2.2 Methodische Hinweise zur Datenanalyse .................................................... 20

2.3 Methodische Hinweise zum Berechnungsverfahren .................................... 22

2.4 Methodische Limitierungen .......................................................................... 25

2.5 Arbeits- und Zeitplan der Untersuchung ...................................................... 26

3. Entwicklungen in NRW ....................................................................................... 30

3.1 Entwicklungen der Pflegebedürftigkeit in NRW ........................................... 31

3.2 Einrichtungen und ambulante Dienste in NRW ........................................... 33

3.2.1 Zentrale Entwicklungen: Ambulante Dienste in NRW .......................................................... 33

3.3 Arbeitsmarktkennzahlen der Gesundheitsberufe ......................................... 44

3.4 Entwicklung der Ausbildungsplatzkennzahlen ............................................. 54

3.4.1 Allgemeine Kennzahlen zur Ausbildung in Gesundheitsberufen ......................................... 55

3.4.3 Ausbildungsbereich Altenpflege ........................................................................................... 62

3.4.4 Ausbildungsbereich Gesundheits- und (Kinder)Krankenpflege ........................................... 63

3.4.5 Ausbildungsbereich Therapieberufe und Hebammenwesen ............................................... 65

3.5.1 Umlageverfahren in der Altenpflege ..................................................................................... 70

3.5.2 Ausbildungs- und Qualifizierungsoffensive Altenpflege ....................................................... 71

3.5.3 Ausbildungsplatzentwicklungen bundesweit ........................................................................ 71

3.5.4 Ausbildungsplatzentwicklungen und Umlageverfahren ........................................................ 73

3.5.5 Diskussion zur bundesweiten Ausbildungsplatzentwicklung ................................................ 74

3.6 Ausbildungspotenzial und Ausbildungsprognose ........................................ 75

3.6.1 Ausbildungsprognose Pflege ................................................................................................ 77

3.6.2 Ausbildungsprognose Therapieberufe und Hebammenwesen ............................................ 79

4. Bedarfsdeckung/ Engpassprognose .................................................................. 80

4.1 Bedarfsdeckung Pflegeberufe ..................................................................... 80

4.2 Regionalisierte Bedarfsprognose Pflege ..................................................... 83

4.3 Bedarfsdeckung Lehrende an Bildungseinrichtungen ................................. 86

4.4 Bedarfsdeckung Gesundheitsfachberufe/Therapieberufe ........................... 89

4.4.4 Berufe ohne Nach

4.5 Fazit Bedarfsprognose ................................................................................ 93

5. Befragungsergebnisse der Landesberichterstattung .......................................... 94

5.1 Teilbereich Therapieberufe und Hebammenwesen ..................................... 95

5.1.1 Methode und Inhalte der Fachdialoge .................................................................................. 96

5.1.4 Ergebnisse Fachdialog Hebammenwesen ......................................................................... 105

5.2 Teilbereich ambulante Pflegedienste ......................................................... 114

5.2.1 Antwortende Einrichtungen ................................................................................................ 114

5.2.2 Personalsituation in den ambulanten Diensten .................................................................. 115

5.2.5 Bewertung des Umlageverfahrens der ambulanten Dienste .............................................. 129

5.2.6 Bewertung einer generalistischen Pflegeausbildung ......................................................... 132

5.2.7 Zusammenfassung ambulante Dienste .............................................................................. 134

5.3.1 Antwortende Einrichtungen ................................................................................................ 135

5.3.6 Bewertung einer generalistischen Pflegeausbildung ......................................................... 152

5.4.1 Antwortende Einrichtungen ................................................................................................ 155

5.4.2 Personalsituation der Pflege im Krankenhaus ................................................................... 156

5.4.4 Bewertung einer generalistischen Pflegeausbildung ......................................................... 166

5.5.1 Antwortende Einrichtungen ................................................................................................ 168

5.5.2 Strukturmerkmale der Bildungseinrichtungen .................................................................... 171

5.5.4 Bewertung der Ausstattung in den Bildungseinrichtungen ................................................. 183

5.5.5 Personalsituation in Bildungseinrichtungen ....................................................................... 186

5.5.7 Bewertung einer generalistischen Pflegeausbildung ......................................................... 197

5.5.8 Zusammenfassung Bildungseinrichtungen ........................................................................ 203

6. Schlussfolgerungen und Empfehlungen ........................................................... 205

..................................................... 205

Unterstützung für Bildungseinrichtungen anbahnen............................................. 207

Regionalen Fachdialog weiter betreiben .............................................................. 208

7. Quellenverzeichnis der verwendeten Literatur ................................................. 211

8. Abbildungs- und Tabellenverzeichnis .................................................................... I

8.1 Abbildungsverzeichnis Textteil ............................................................................ I

8.2 Abbildungsverzeichnis Abbildungen IT.NRW .................................................... III

8.3 Tabellenverzeichnis Textteil .............................................................................. IV

8.4 Tabellenverzeichnis Tabellen IT.NRW .............................................................. IV

9. Abbildungs- und Tabellenteil der LbG NRW (IT.NRW) .................................... 217

Abbildungen ......................................................................................................... 219

Tabellen ............................................................................................................... 234

Anhang ................................................................................................................. 311

1

1. Zusammenfassung zentraler Ergebnisse im Überblick

Die Landesberichterstattung Gesundheitsberufe NRW 201

5 (LbG NRW 2015) stellt

der interessierten (Fach -)Öffentlichkeit landesbezogene Daten aus dem Gesun d- heits- und Pflegewesen zur Verfügung. In der Leistungsbeschreibung des Projektauf- zende Befragungen sund heitsfachberufen in NRW auf. Einrichtungen so die notwendigen Fakten für ihre Entscheidungen zur

und Gesundheitsbereich.“ Grundlage der Berichterstattung, Berechnungen und den daraus resultierenden

Empfehlungen sind neben den für die Berichterstattung erhobenen Daten aus den n- hausstatistik, Pflegestatistik, Schulstatistik etc.), Sonderabfragen und Regionalanaly- sen der Arbeitsagentur s- terium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter. ruar 2016 und für die Bildungseinrichtungen von April bis Mai 2016 durchgeführt teil teil. Gemessen an den Kennzahlen der Einrichtungen (Datenbestand IT.NRW), e r- gen Anzahl vor. Gegenüber der Befragung im Rahmen der Landesberichterstattung

Die im Anhang zur LbG

NRW 2015 eingebundenen Tabellenteile von IT.NRW wer- den im Rahmen der Analyse für das vorliegende Gutachten einbezogen. Die Daten der Einzeltabellen werden in Übersichten und Zeitreihen im Bericht berücksichtigt und stellen den aktuellen Erkenntnisstand der vorliegenden Daten dar.

Dabei liegen

im Berichtsteil für einzelne grund der zeitlichen Erstellung des Tabellenteils nicht im Anhang abgebildet sind. Die Datengrundlagen basieren jedoch auf den aktuellen Abfragen von IT.NRW. Im Folgenden werden zentrale Ergebnisse der LbG NRW 2015 im Überblick voran- gestellt. Im Berichtsteil erfolgen umfassende und nach Sektoren getrennte Analysen sowie abschließende Handlungsempfehlungen. 2

1.1 Gesundheits- und Pflegebranche auf Wachstumskurs

In Nordrhein-Westfalen waren, den Angaben der Bundesagentur für Arbeit folgend, 1 Im sind rund 8 Prozent alle

über

schließlich der Arbeit in Praxen, im Gesundhe itsschutz, in der Industrie etc.), so we r- den in der Gesundheits- und Krankenpflege (inklusive der Gesundheits- und Kinder- wiesen. 2

Für die Alten-

wobei hier auch die Altenpflegehelferinnen und Altenpflegehelfer mit einbezogen sind. 3 in der pflegerischen der Metallerzeugung, -bearbeitung, Metallbau (310.422), der Maschinen- und Fahr- zeugtechnikberufe (332.057) und ist rund doppelt so hoch wie bei den Berufen in der Kinderbetreuung, -erziehung insgesamt (160.387). Dies unterstreicht die Bedeutung

Die LbG

NRW 2015 weist gegen

über den vorangegangenen Analysen in den zentra- der Anzahl der Einrichtungen in den Sektoren der ambulanten Pflege und der teil- nannt werden.

Die Pflegestatistik des Landes NRW

4 gibt für das Jahr 2013 5 insge- samt 581.492 Pflegebe dürftige an. Damit wird die seit 2005 zu beobachtende konti- nuierliche Steigerung weiter fo Pflegestatistik (2011) sind in NRW 33.659 mehr Personen als pflegebedürftig einge- gegenüber 2011 um 1.577 Personen , die Zahl der Pflegebedürftigen mit Unterstü t- zung durch ambulante Pflege stieg um 9.182 an. Bezogen auf die Anzahl der Einrichtungen zeigt sich bei den ambulanten Diensten gegenüber dem Jahr 2011 eine Zunahme um 68 Einrichtungen, bei den teil- 1

Bundesagentur für Arbeit 2016c

2 Summe der Berufsuntergruppen nach der Klassifikationsverschlüsselung 8130, 8131, 8132 u. 8138 3

Statistik-Service West der Bundesagentur für Arbeit Kennzahlen aus dem Juni 2015 vor. Hier ergeben sich 66.320 sozialversi-

4 Information und Technik Nordrhein-Westfalen 03.03.2015 5

Die Pflegestatistik wird alle zwei Jahre mit dem Stichpunkt 31.12. des jeweiligen Jahres erhoben. Mit einer Auswertung der

Pflegestatistik zum Dezember 2015 kann erst Anfang 2017 gerechnet werden. 3 In den ambulanten Diensten sind in den pflegerischen Berufen (einschließlich der Assistenzberufe und der Familienpflege) insgesamt 41.112 Mitarbeitende sozialve r- nen. Die Steigerung ist in s- pflegeausbildung in Verbindung zu bringen. Mit einem Frauenanteil von 81-97 Pro- von Frauen, die hier geschaffen wurden. Gleichermaßen aber ist zu berücksichtigen, dass es sich Bei den Altenpflegerinnen und Altenpflegern sind es in den ambulanten Diensten nur sundheits- und Krankenpflegerinnen und Gesundheit- und Krankenpflegern ist dieser fen (einschließlich der Familienpflege) 71.494 Personen. Gegenüber dem Beobach- tungsjahr 2011 wurden hier 12.239 in diesem Sektor weicht nicht von dem in der ambulanten Pflege ab. So sind rund 80

Krankenpflegenden

weiblich. Bei den Helfer- und Assistenzberufen liegt der Frauen- anteil sogar noch darüber (96 Prozent bei der Familienpflege). Die Zunahme der An- r-quotesdbs_dbs25.pdfusesText_31

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