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1spé-T1B-Chapitre 07-TP 10 La structure du globe terrestre : Des contrastes entre les continents et les océans : Étude des roches lithosphère

continentale/océanique 1 Objectif : la découverte des croûtes océaniques et continentales - microscope polarisant.

Observation : à faire 1spe-remo-T1-chap07.

Problème : comment expliquer la différence entre les océans et les continents ?

Matériel : livre p.142, blouse, fichier 1spe-TP-T1B-chap07 11 Lithosphère. Échantillons de roches et lames minces + microscope polarisant

(granite, basalte, gabbro, gneiss, roches sédimentaires), mesures de densité. Poly p. 3. Compétences Activités expérimentales Capacités de simulation et de traitement de données de simulation et de traitement de données

Raisonner avec rigueur

Formuler une hypothèse

M

Interpréter des résultats et en

tirer des conclusions

1 - La surface de la Terre

- Topographie et bathymétrie. Comparer la topographie des domaines océaniques et continentaux à l'aide de Google earth, charger le fichier lithosphère, localiser la fosse des Mariannes et l'Everest, afficher la topographie et la bathymétrie puis les comparer. - La répartition des altitudes. Comparer les altitudes à la surface du globe, à l'aide de tectoglob 3D, choisir l'onglet action puis distribution des altitudes, réaliser différentes coupes à travers les continents et les océans, retrouvez-vous le graphique de la p. 144. Expliquer la répartition bimodale des altitudes, utilisez la p. 2. Proposer une hypothèse pour expliquer cette répartition.

2 - Les roches de la partie superficielle du globe

Identifier (Google Earth) les roches observables à la surface de la France pour la partie continentale et au niveau de la faille VEMA pour la partie océanique, utiliser le livre p. 146 à 149 et tp p. 5 à 7. Examiner des échantillons et compléter le tableau p. 3. Bilan Mettre en relation les différences d'altitude et la composition des croûtes océaniques et continentales. - Mettre en relation les reliefs avec la courbe de distribution bimodale. - Utiliser des cartes pour identifier les compositions des croûtes océaniques et continentales. - Utiliser la carte de France au millionième pour identifier la répartition des principaux types de roches sur le territoire. - Effectuer des mesures de densité sur des roches. - Mener une observation comparative des roches des croûtes océanique et continentale. compte-rendu sur feuille double faisant apparaître la démarche expérimentale.

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continentale/océanique 2

1 - La surface de la Terre

La loi de Gauss ou courbe de Gauss.

En théorie des probabilités et en statistique, la loi normale est l'une loi de probabilité permettent de décrire de manière théorique le caractère

aléatoire d'une expérience (qui est considérée comme aléatoire).

La modélisation des phénomènes naturels issus de plusieurs événements aléatoires donne une courbe de Gauss.

Elle est également appelée loi de Laplace-Gauss des noms de Laplace (1749-1827) et Gauss (1777-1855), deux mathématiciens, astronomes

et physiciens qui l'ont étudiée.

2 - Les roches du globe

Pour décrire une roche, il faut rechercher ses différents éléments : - sa couleur (teinte sombre au clair) - la taille des minéraux (centimètre = phénocristaux ou millimétriques ou invisibles

- la disposition des minéraux (lits de minéraux = foliation), débit en feuillet (schistosité)

- la nature des minéraux, la présence de fossiles, de vacuoles (bulles de gaz), de plis, la présence d'un ciment entre les éléments, plastique,

solide, friable

- la structure ou texture, la roche est entièrement cristallisée la structure est holocristalline (ou grenue) ; la roche est partiellement cristallisée

elle contient des minéraux dans une parte (verre), la structure et hémicristalline (ou microlithique).

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continentale/océanique 3

Croûte continentale Croûte océanique

Roche Roches métamorphiques

(gneiss) Granite Basalte Gabbro

Croquis

Aspect

macroscopique et/ou microscopique de la roche - Couleur claire - des alignements de minéraux ou foliation - du millimètre au cm

Composition

Quartz, mica, feldspath

alcalin, feldspaths plagioclases,autres (disthène, sillimanite, grenat) (Si, O, Al, K, Ca, Mg, Fe)

Densité d = 2,8

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continentale/océanique 4

Mesure de la densité.

Matériel disponible et protocole d'utilisation du matériel

Ressource complémentaire : La masse volumique est le rapport de la masse d'un échantillon sur son volume (m/v).

1 g/cm3 ou 1 T/m3.

La masse volumique sera exprimée en grammes par centimètre cube (1 cm3 correspond à 1 mL).

Matériel :

- une balance - vase de Boudreau - une éprouvette graduée - un Bécher - un échantillon de chacune des roches de la lithosphère Afin de calculer la densité de différentes roches.

Mesure de la masse de chaque échantillon

- Peser chaque échantillon (choisir judicieusement le nombre de morceaux permettant une précision

- Noter le résultat obtenu

Mesure du volume de chaque échantillon

- peser l'échantillon et le Bécher (en g) - remplir le vase de Boudreau (maintenir l'horizontal) - immerger l'échantillon et recueillir le volume d'eau dans le Bécher vide - peser le Bécher avec l'eau - calculer la masse de l'eau et en déduire son volume en cm3 - calculer la masse volumique de l'échantillon (en g.mL-1) et donner sa densité

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continentale/océanique 5

Type de roches Sédimentaires Magmatiques

plutoniques

Magmatiques

volcaniques Métamorphiques Exemple de roches Grès, craie, calcaire, argile, pétrole charbon

Granite

Gabbro

Diorite

Rhyolite

Basalte

Andésite

Gneiss, marbre, ardoise,

micaschiste, éclogite,

Métagabbros

Caractéristiques Composé d'éléments divers soudés entre eux

Entièrement

cristallisée : holocristalline (grenue)

Partiellement cristallisée :

hémicristalline (microlithique)

Alignement (lits de minéraux),

schistosité (plan de fracture)

Couleur carte

géologique Elles s'assombrissent avec l'âge

Pastel

(grandes surfaces, peu

épaisses)

Rouge / rose

Nuances claires Bleu Couleurs secondaires Vert /

brun / orange

Âge

Récentes

(secondaire, tertiaire, quaternaire) Âgées Récentes à âgées Âgées

Mode de formation

- accumulation de débris de roches préexistantes (roches détritiques) - précipitation physico- chimique ou biochimique (gypse) (biogène)

Cristallisation d'un

magma en profondeur

Cristallisation d'un

magma en surface

Transformation des roches en

fonction de la pression et de la température

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continentale/océanique 6

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continentale/océanique 7 de l'ère Primaire (de 550 à 230 millions d'années). Des strates de roches volcaniques (basaltes et rhyolites) du début de cette ère sont connues dans la région des Coëvrons et dans le massif d'Écouves, près d'Alençon en Normandie, mais aussi dans la région de Cholet en Vendée. Dans les Pyrénées, un énorme bloc andésitique datant de la fin de cette ère constitue l'ensemble du massif dominé par le pic du Midi d'Ossau. En Provence, il existe des basaltes du même âge dans le massif des Maures ainsi qu'une importante coulée rhyolitique dans l'Estérel. Dans les Alpes, près de Briançon, des fragments d'une ancienne croûte océanique constituent les massifs du Chenaillet et du Haut-Queyras situés à 2500-3000 mètres d'altitude. Avant la formation des Alpes, durant l'ère Secondaire (Mésozoïque), cet océan séparait l'Europe et l'Afrique. Ce volcanisme est formé d'un ensemble de roches sombres : des "ophiolites" et des laves en oreillers, ou pillow-lavas, identiques aux roches volcaniques des dorsales actuelles.quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16

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