Retours sur lanalyse doutils e-portfolio
Complétements d'analyses via des rencontres avec des utilisateurs de PEC Mahara
Initiation à la démarche (e)portfolio
Evaluer un e-portfolio via un devoir Moodle. Le PEC ou Mahara ne permettent pas d'évaluer directement les portfolios. Si vous souhaitez.
Rapport Les usages pédagogiques du e-portfolio dans l
Prévues pour les enseignants/accompagnateurs : aucune formation n'a été prévue. Cependant ce dispositif est issu de l'expérimentation de Mahara à l'UBO lors de
Eportfolio Mahara
Eportfolio Mahara. Wiki - Direction du Numérique - Université Jean Moulin Lyon3 - https://wiki.univ-lyon3.fr/. Eportfolio Mahara. Mahara est une solution de
Diapositive 1
long de la vie des étudiants. » Cf. p. 6. La démarche ePortfolio. 18 mai 2021 - ePortfolio Mahara. PAPN – Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique
TICE 2 - Grille danalyse : Le ePortfolio « Mahara »
TICE 2 - Grille d'analyse : Le ePortfolio « Mahara ». Présentation de l'instrument (Ce qu'en dit le concepteur/l'éditeur) Artéfact.
Mahara - Présentation
Mahara est un portfolio électronique et un environnement de réseautage social. Mahara signifie « penser » ou « pensée » en M?ori. Il s'agit d'un environnement
Mahara - Portfolio numérique
Importer vos images documents
Quel outil e-portfolio pour quel(s) usage(s) pédagogique(s)?
d'analyse d'outils e-portfolio dans le contexte du projet IDEFI-N ReFlexPro. dans l'enseignement supérieur francophone (Mahara et eduportfolio) ont été ...
Le portfolio numérique Tutoriel de prise en main
Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education Lille Nord de France Nous allons utiliser le portfolio MAHARA comme outil de suivi de votre formation.
Mahara
Présentation
Webinar 18 mai 2021
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la
Pédagogie Numérique
longdelaviedesétudiants.»Cf.p.6.La démarche ePortfolio
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique "estconsidéréecommerelevantd'une "démarcheePortfolio",toutedémarche biographiques-toutenlesvalorisantetles 2012)La démarche ePortfolio
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériqueIlyadesusagespossiblesduePortfolio.
Sonobjectifdépendducontexte
personnelouinstitutionneletdeson créateur...Enpédagogie,unmoyenrendre
l'étudiantacteur desaformationetde sesapprentissages.Quels usages ?
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique s'articulerentreelles: termesdesavoirs; formation; (Heutte& Jézégou, 2012)Des démarches, des usages
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériqueUnePortfolioestàlafois:
-Uneméthode(démarcheréflexiveen amont) -Unprocessus(collecteretorganiser sescontenus) -Undocument(preuve/trace)Pour résumer...
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique "Unecompétenceestunecombinaisonde dansunesituationdonnéedemanière autonome .»DéfinitionLyon3.Leeportfolio(solutiontechnique)
documentelamaitrisedescompétences vidéos....La Compétence
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique socialcrééendécembre2006. attestéespardespreuves. collections(ePortfolios).18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériqueMisenplaceenseptembre2018demanière
surl'APC.Chiffres au 15 mai 2021
4960 utilisateurs
10262 pages
347 portfolios
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagne à la Pédagogie NumériquePratique
réflexiveCollecter/Créer
ses contenusOrganiser ses
contenusMise en uvre d'une
démarche ePortfolioObjectif pédagogiqueAgréger/créer ses
contenus ("productions», "artefacts») personnelsAgencerenpageset collectionsIndexer(mots-clés)
Réseauter
Valoriser
Créerun carnet de
contacts Lyon 3Travailleren groupePartager(ou pas) son
eportfolioSouplesse du format numérique
Polyvalence des usages
Création de plusieurs pages/collections
Privatisation par défaut des contenus
Portabilité des données (Leap2A, HTML)
Interopérable avec Moodle (par l'activitéDevoir) Plugin non maintenu
Travailcollaboratif en groupe
Les atouts de Mahara
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériqueMAHARA Prise en main
PAPN-Pôle d'Accompagne à la Pédagogie NumériqueMaharan'est pas...
Ergonomie peu attrayante
Pertinence de l'outil dans le cadre du
cours Préfèrent des logiciels externes à l'établissement (LinkedIn, WordPress..)Aucun retour des étudiants sur la démarche
ePortfolioni sur ses objectifs d'utilisation.Retours des étudiants
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériquePositifsdanslecadred'unprojet
pédagogiqueprécisUtilisé comme :
-ePortfoliode présentation -ePortfoliod'apprentissage -Usages détourné : outil rudimentaire de gestion de projets pour l'élaboration d'un escape gamepédagogiqueRetours des enseignants
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numérique -Desateliersétudiants-priseenmainde l'outilenlienavecleSCUIO-IP -Desformationsdepriseenmainpourles enseignantsetlesétudiantsdanslecadre deformationsspécifiques -Unaccompagnementdesusagersparune personneressourceLes actions du PAPN
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériqueMél:yves.moreau@univ-lyon3.fr
Tél:0426318594
Contact
18 mai 2021 -ePortfolioMahara
PAPN-Pôle d'Accompagnement à la pédagogie numériquequotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] e11 bac pro tu
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