[PDF] Géométrie vectorielle dans le plan exercices avec corrigés





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Chapitre I : Rappel sur le calcul vectoriel I 1 Introduction I 2 Scalaire et vecteur I 3 Opérations sur les vecteurs I 3 1 Somme et multiplication par 

  • C'est quoi un vecteur en géométrie ?

    un vecteur est un objet mathématique qui est caractérisé par sa direction, son sens, sa norme. Plus concrètement, on peut considérer un vecteur comme une translation. Par exemple, l'image du point A par le vecteur AB est le point B . De même l'image du point B par la translation de vecteur BC est le point C.
  • Comment représenter un vecteur dans l'espace ?

    Un vecteur dans l'espace à trois dimensions peut être écrit sous forme de composantes, ( �� , �� , �� ) , ou en fonction des vecteurs unitaires, �� ? �� + �� ? �� + �� ? �� .
  • Vecteur normal

    1en faisant le produit vectoriel de deux vecteurs directeurs non colinéaires du plan;2à partir d'une équation cartésienne du plan. Si le plan a pour équation cartésienne ax+by+cz=d, alors un vecteur normal du plan est le vecteur de coordonnées (a,b,c).
MathématiquesjNiveau secondaire IIjPremière année scolaire post-obligatoire

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Géométrie vectorielle dans le plan

Matières

Opérations vectorielles, repères et bases, colinéarité, applications géométriques.

Exercice 1

On donne les points A, B, C, D.A

B C Da)Construire a vecla règle et le compas le p ointE tel que !CE=!AD2!BC. b) Construire a vecla règle et le compas le p ointF tel que !DF=53 !BA.

Exercice 2

Par rapport à une base (

!i,!j), on donne les vecteurs ~a=5 4 ~b=7 3 ; ~c=1 5 a)

Déterm inezgraphiquemen tles comp osantesd e

!cdans la base!a ;!b (valeurs approchées). b)

Calculez les comp osantesde

!cdans la base!a ;!b (valeurs exactes).

Exercice 3

a) Quel est l"ensem bledes mpour lesquels la norme du vecteur2m1 4 est

égale à 7?

b)

Déterminer mpour que les vecteursm+ 1

2 ;3 m1 soient linéairement dépendants? c)

Déterminer mpour que les vecteurs3m

5 ;2 m soient orthogonaux.

Exercice 4

Soit ABCD un parallélogramme. Notons E le point milieu du segment AB et soit F le point tel que!EF=!DE.

Démontrer par calcul vectoriel que!FB=!BC.

Géométrie vectorielle dans le plan 2

Exercice 5

On donne les points

A(3;5); B(2;4); C(3;2); D(12;5);

soit K et L les milieux des segments CD et AB respectivement. a)

Mon trezque !BA et!CD sont colinéaires.

b)

Exprimez

!DA et!KL dans la base!BA;!BC c) Da nsle but de prouv erque l esdroites AD, KL et BC son tconcouran tes,définissons les pointsS1;S2;S3tels que

DS1=32

!DA;!KS2=32 !KL;!CS3=32 !CB:

F aitesune figure.

Exprimez les v ecteurs

!CS1;!CS2;!CS3dans la base!BA;!BC

Quelles conséquences en tirez-v ous?

Exercice 6

a)

On donne les v ecteurs

!a=5 2 et!b=4 3 . Calculerk!a!bk. b)

Le p ointP étan tdéfini par la re lation

!PA+!PB+!PC=!BC, exprimer le vecteur!BP en fonction des points A, B, C seulement. Simplifier le résultat.

Exercice 7

Pour des points A, B, C donnés, on définit les pointsMetNpar!MC=12 !AC,!CN=12 !CB. Faites une esquisse de la situation et démontrez par calcul vectoriel que!MN=12 !AB.

Exercice 8

On donne les coordonnées des pointsA(2:7;3:2)etC(4:6;1:3). Calculer les coor- données du pointNtel que les pointsA, C, Nsont alignés, la distanceCNest égale à la moitié de la distanceCAet les points sont disposés comme indiqué dans la figureA C

NExercice 9

Soit A, B, C les sommets d"un triangle quelconque, K le point milieu du segment BC, L le milieu de CA et M le milieu de AB. Démontrez par calcul que

KA+!LB+!MC=!0

Géométrie vectorielle dans le plan 3

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