[PDF] CONTRIBUTION A LETUDE DE LA FABRICATION DES

View - Download CONTRIBUTION A LETUDE DE LA FABRICATION DES

Previous PDF

Next PDF

81H9(56H7( G·$17$1$1$5H92

FACULTE DES SCIENCES

DOMAINE : SCIENCES ET TECHNOLOGIES

MENTION : PROCEDES ET ECOLOGIE

INDUSTRIELLE (PEI)

PARCOURS : CHIMIE DES MATERIAUX

FABRICATION DES GRANULATS

CONSTITUANTS DU BETON LEGER

ME

MASTER EN CHIMIE:

Présenté publiquement le 29 Mai 2018

Par RAMANAMIZAKA Andriantiana Jean Martino

Devant la commission du jury composée de

Président : Monsieur RAVELONANDRO Pierre Hervé, Professeur Titulaire à la Faculté Rapporteur : Monsieur ANDRIANAINARIVELO Mahandrimanana, Maitre de Examinateur : Monsieur RANDRIAMALALA Tiana Richard, Maitre de Conférences, Chef de Département Recherche, Développement et Matériaux au LNTPB.

UNIVERSITE

G·$17$1$1$5H92

DOMAINE : SCIENCES ET

TECHNOLOGIE

MENTION : PROCEDES ET

ECOLOGIE INDUSTRIELLE

(PEI)

PARCOURS : CHIMIE DES

MATERIAUX (CM)

FABRICATION DES GRANULATS

CONSTITUANTS DU BETON LEGER

MASTER EN CHIMIE:

81H9(56H7( G·$17$1$1$5H92

FACULTE DES SCIENCES

DOMAINE : SCIENCES ET TECHNOLOGIES

MENTION : PROCEDES ET ECOLOGIE

INDUSTRIELLE (PEI)

PARCOURS : CHIMIE DES MATERIAUX

Présenté publiquement le 29 Mai 2018

Par RAMANAMIZAKA Andriantiana Jean Martino

Devant la commission du jury composée de :

Président : Monsieur RAVELONANDRO Pierre Hervé, Professeur Titulaire à la Faculté Rapporteur : Monsieur ANDRIANAINARIVELO Mahandrimanana, Maitre de Examinateur : Monsieur RANDRIAMALALA Tiana Richard, Maitre de Conférences, Chef de Département Recherche, Développement et Matériaux au LNTPB. ~ i ~

Remerciements:

pas pu être réalisé sans la collaboration de plusieurs personnes et de plusieurs laboratoires que je tiens remercier.

Avant touts tout au

long de mes travaux en me donnant la force et surtout la santé et du courage. Ensuite, je tiens aussi à exprimer mes vifs reconnaissances à : Monsieur RAHERIMANDIMBY Marson, Professeur Titulaire, Doyen de la Faculté des Sciences, qui nous a autorisé la soutenance de ce mémoire. . Monsieur ANDRIANAINARIVELO Mahandrimanana, Maitre de Conférences, Responsable de la Mention PEI et du Parcours Chimie des Matériaux, qui a bien voulu ffice des Mines Nationales et des Industries Stratégiques ou OMNIS, et Madame qui nous a .

FRQVHLOOpSHQGDQWFHWUDYDLO

&RQIpUHQFHVHW 'LUHFWHXU GH

6XSpULHXURX(16ORUVGHFHUWDLQHVFXLVVRQV

/173% $ODURELD GLULJp SDU 0RQVLHXU5$1'5,$0$/$/$ 7LDQD 5LFKDUG0DLWUH GH

PDQLSXODWLRQV

~ ii ~ Monsieur RAVELONANDRO Pierre Hervé, Professeur Titulaire à la Monsieur ANDRIANAINARIVELO Mahandrimanana, Maitre de Monsieur RANDRIAMALALA Tiana Richard, Maitre de Conférences, Chef de Département Recherche, Développement et Matériaux au LNTPB.

Qui ont voulu accepter de juger ce mémoire.

YRXVEpQLVVH

~ iii ~

Table des matières

INTRODUCTION GENERALE : ............................................................................................. 1

I- Généralités : ............................................................................................................................ 3

I.1- : .................................................................................................... 3

I.1.1- : ............................................................................... 3 I.1.2- : ....................................................................................... 3 I.1.3- : ............................................ 5 I.1.4- [8 et 9]: ............................................................ 8

I.1.5- [III]: ........................................................................................ 9

I.2- : ................................................................................... 10

I.2.1- Définition : .............................................................................................................. 10

I.2.2- Caractéristiques et propriétés : ................................................................................ 10

I.2.3- [9 et 10]: ................................................. 11 I.2.4- : ......................................................................... 15 I.2.5- Domaines : ................................................................ 17

II- Partie expérimentale : .......................................................................................................... 20

II.1- Détermination des caractéristiques physico- :..... 20 II.1.1- ...................................................... 20

II.1.2- Caractérisations des matières premières : .............................................................. 23

II.2- : ............................................................... 27

II.2.1- : .................. 27

II.2.2- ....................... 30

III- Résultats et discussion : ..................................................................................................... 32

III.1- Résultats et interprétations : ........................................................................................ 32

III.1.1- Résultat lors des différentes analyses chimiques : ................................................ 32

III.1.2- : .............. 37

III.1.3- : ..................... 40

III.2- Discussion : ................................................................................................................. 43

III.2.1- ile : .............................................. 43 III.2.2- : ......................................................... 43 III.2.3- : ......................................... 44 III.2.4- : .......................................................... 44 III.2.5- expansée: ........................................................................ 45

III.2.6- Sur ................................ 45

~ iv ~

CONCLUSION GENERALE : ................................................................................................ 47

REFERENCE BIBLIOGRAPHIQUE : ................................................................................... 49

REFERENCE WEBOGRAPHIE : ........................................................................................... 51

Liste des figures :

Figure 1: Structure cristallographique de minéraux argileux .................................................... 7

Figure 2: .................................................................... 10

Figure 3: Argile expansée ....................................................................................................... 10

Figure 4: Courbe déformation- ....... 13

Figure 5: Courbe représentative de variation de température en fonction du temps suivie des

phénomènes présents (H.B.N.P.C) .......................................................................................... 13

Figure 6: ................................................ 14 Figure 7: ............................................................. 17 Figure 8: .......................................... 17 Figure 9: .............................................. 17 Figure 10: ........................................ 18 Figure 11: ........................................................ 19 Figure 12: ............................................... 19 Figure 13: .......................................................... 19

Figure 14: photo d'un broyeur BICO ...................................................................................... 21

Figure 15: photo d'un concasseur ............................................................................................ 21

Figure 16: photo d'une machine ROT-TAP portant des séries de tamis ................................. 21

Figure 17: .. 22

Figure 18: Schéma du principe de la fluorescence X .............................................................. 26

Figure 19: schéma des étapes de fabrication des billes d'argiles expansées ........................... 27

Figure 20: .................................................................................. 29

Figure 21: ....................... 30

Figure 22: (MA-01) par XRF .................... 35 Figure 23: e Gris Noir (MA-02) par XRF ........................... 35 Figure 24: spectre caractéristiqu ........................ 35 Figure 25: Courbe de variation de perte de masse de l'argile expansée disposée dans la nature

.................................................................................................................................................. 42

~ v ~

Liste des tableaux :

Tableau 1: Résultat d'analyse par XRF de l'argile................................................................. 4

Tableau 2: Classification des minéraux argileux selon leurs climats ................................... 5

Tableau 3: Classification des minéraux argileux selon leurs couches .................................. 6

Tableau 4: Tableau caractéristique de l'argile expansée ..................................................... 11

Tableau 5: ............................ 15

Tableau 6: ...................................................................... 20

Tableau 7: Condition expérimentale de spectromètre à XRF ............................................. 26

Tableau 8

Tableau 9: pH de l'argile ......................................................................................................... 32

Tableau 10: Teneur en oxyde présent dans ces 2 argiles ..................................................... 32

Tableau 11: ....................................... 33

Tableau 12: Taux de carbonate de calcium présentent dans ces 2 argiles ......................... 34

Tableau 13: nalyse par XRF des 2 argiles et une argile expansée de référence

.................................................................................................................................................. 36

Tableau 14: Tableau représentatif des pertes de masse lors du 1er essai. ......................... 37

Tableau 15: Tableau représentatif des pertes de masse lors de 2ème essai. ...................... 37

Tableau 16: Tableau représentatif des pertes de masse lors de 3ème essai. ...................... 38

Tableau 17: Tableau représentatif des pertes de masse lors de 4ème essai. ...................... 38

Tableau 18:Tableau représentatif des pertes de masse lors de 5ème essai. ....................... 39

Tableau 19: Tableau représentatif de teneur en eau dans chaque bille ainsi que leur ................................................................................................. 40 Tableau 20: Tableau de comparaison du béton ordinaire confectionné à partir des

granulats différents. ............................................................................................................... 41

Tableau 21: Perte de masse en g des granulats d'argile expansée face à la variation

climatique : .............................................................................................................................. 42

~ vi ~

Liste des annexes :

Annexe 1 : Mode opératoire de détermination du pH

Annexe 2 :

Annexe 3 : Mode opératoire de détermination du teneur en carbone

Annexe 4 :

Annexe 5 : Mode opératoire de détermination de la perte au feu

Annexe 6 :

Annexe 7 :

nature

Annexe 8 : sée

(LATERLITE)

Annexe 9 :

Annexe 10 : Les avantages et les inconvénients du béton léger

Annexe 11 :

~ vii ~

Liste des abréviations :

OMNIS : Office des Mines Nationales et des Industries Stratégiques

ENS : Ecole Normale Supérieure

LNTPB : Laboratoire National des Travaux Publics et des Bâtiments

MEB : Microscopie Electronique à Balayage

MET : Microscopie Electronique à Transmission

DRX : Diffraction des Rayon-X

XRF : X-Ray Fluorescency ou fluorescence à Rayon-X

T : Tétraèdre de silicium

O :

BTP : Bâtiments et Travaux Publics

Km, mm, µm : Kilomètre, millimètre, micromètre

MA-01 : llée de Mahitsy

MA-02 pH :

MA-00 : Granulat du type gravillon

MA-011 : -01pure

bicarbonate de sodium

MA-013 : -01 traité avec le

bicarbonate de sodium et du charbon de bois en poudre

MA-021 : -02 pure

MA-022 : -02 traité avec le

bicarbonate de sodium

MA-023 : -02 traité avec le

bicarbonate de sodium et du charbon de bois en poudre

CEM I : Ciment Portland

°C : Degré Celsius

KN : Kilo Newton (=103 N)

MPa : MegaPascal (=106 Pa)

~ viii ~ ppm : partie par million mA : milliampère kV : kilovolt

M : Masse

V : Volume

F : Force

S : Surface

ı résistance à la compression

h : Heure

J : Jour

~ 1 ~

INTRODUCTION GENERALE :

première de la plupart des produits obtenus en céramique. La céramique est un phénomène de

transformation ts finis. Le bâtiment est considéré comme leurs domaine monde. Auparavant, la céramique est basée sur la fabrication des matériaux de construction seulement telle que les briques et des tuiles mais s produits issus de différentes recherches ont été trouvés. ; grâce à la progression des recherches scientifiques, la fabrication des produits céramiques ne reste plus au stade de la

production des matériaux de constructions mais évolue vers la production des matériaux

structurels ou des matériaux céramiques techniques. De plus, ces pays possèdent des laboratoires spéciaux qui permettent de faire des différentes recherches et presque tous les

produits sont manufacturés industriellement. Alors, ils sont donc très avancés sur le plan de la

production et sur le plan de la recherche.

Par contre, à Madagascar, le terme céramique ne concerne que la fabrication des matériaux de

constructions et des sculptures .Les produits ainsi obtenus sont inclus en général dans le

matériaux et même des industries de fabrication. Alors elle est en retard par rapport aux autres.

nouvelles constructions y persistent. En effet, la plupart des

techniciens de construction utilisent des bétons dont leur utilisation pose quelque problème à

propos de leurs dimensions et ainsi que leurs poids.

Faces à ces problèmes présents sur la lourdeur du béton, la question se pose alors, comment

peut-on faire pour obtenir du béton léger -à-dire du béton de faible densité mais résistant?

Alors, est le développement du domaine de la rénovation des bâtiments à Madagascar et des

problèmes évoqués auparavant qui nous ont connue choisir le thème du mémoire de étude intitulé "La c fabrication des granulats s expansées

constituants du béton léger ». En effet, on remplace les gravillons constituants de bases du béton

par ces granulats afin que le poids devienne plus faible. Enfin, pour mieux montrer notre travail, on va alors le diviser en 3 grandes parties. ~ 2 ~ Dans la première partie, nous avons effectué des études bibliographiques rela à Mangasoavina et les autres dans le Laboratoire de Physique- Ampefiloha et dans le Laboratoire de LNTPB Alarobia.

Finalement, dans la partie trois nous allons voir tous les résultats obtenus lors de différentes

analyses et ainsi que les résultats obtenus lors des différents essais suivi de la partie discussion.

Partie I :

Etudes bibliographiques

~ 3 ~

I- Généralités :

I.1- :

I.1.1- :

terrestre [1].

des autres facteurs. Ces résidus détritiques sont ensuite transportés par voie fluviale ou éolienne

et se déposent dans bassin de sédimentation. En effet, ces débris qui sont emportés par le vent

sous forme de poussière se condensent dans tout le milieu et sont accumulés

famille des roches sédimentaires. Elles sont initialement présentées sous forme de limon, mais

s se transforment en argile. De plus, sous s deviennent un schiste argileux qui appartient

à la famille des roches métamorphiques.

I.1.2- :

I.1.2.1- :

es avec des autres débris organiques [I]

comme dans la rizière par le phénomène appelé : " Diagenèse ». Alors les compositions

dégradation des roches. Ce sont

des minéraux phyllosilicates ou minéraux allogènes [1] comme les feldspaths, les quartz, les

authigène [1] comme Anatase, les sulfate plaquette ou fibre ultramicroscopique. s différentes analyses microscopiques lus exactement le MEB ou microscopie électron se par microscopie électronique à ~ 4 ~ orientation des grains, ainsi que leurs couleurs, leurs éclats et des cassures. Celui- ces échantillons par DRX donne les structures de ces minerais. Alors, elles

possèdent soit une structure cristalline ou soit une structure amorphe, mais en général, la plupart

des minéraux argileux possèdent une structure cristalline.

I.1.2.2- :

En général, les silices (SiO22O3) et des différents oxydes métalliques à savoir le MgO, le CaO, le TiO2, etc. (...) sont les éléments chimiques constituants fondamentaux de . Les silices et les alumines sont les formateurs de réseau argileux tandis que ces oxydes métalliques sont responsables de ces couleurs [II], et ces autres propriétés. Par exemple, la couleur blanche du kaolin est donnée par le couple fer-titane. De plus, La

couleur rouge, orange, jaune, vert, bleu d'un sol argileux est dû à l'état du fer dans le sol [II].

En outre, la technique de caractérisation la plus connue et plus exacte fication de X ou XRF. Les autres analyses chimiques sont considérées comme confirmation.

Voici quelque résultat [2].

Tableau 1: Résultat d'analyse par XRF de l'argile

Elément Si Fe Al K Ti Ca Zr S Zn P Mn Cr Pb

XRF(%) 46,0 24,7 19,7 2,70 2,53 1,64 0,72 0,35 0,15 0,14 0,12 0,11 0,10 ~ 5 ~

I.1.3- :

Dans le monde, la plupart des argiles possèdent des couleurs différentes. Par co des différentes analyses montrent e.

Alors, les argiles sont classées selon leurs origines, selon leurs endroits et leurs environnements

où on trouve (tableau N°2) et selon leurs compositions chimiques. Tableau 2: Classification des minéraux argileux selon leurs climats CLIMAT VEGETATION ET SOL ORIGINE DES ARGILES MINERAUX FREQUENTS

Glaciaire toundra héritage illite

chlorite

Boréal

Tempéré

Taïga et Forêt

Podzol, Sols Bruns

transformation héritage vermiculite, interstratifiés, illite, chlorite, sméctites

Méditerranéen

Subtropical

Steppes, savane

Sol Ferralitique

transformation néoformation héritage sméctites

Désertique néant héritage illite,

chlorite

Equatorial Forêt

Sol Ferralitique

néoformation gibbsite, kaolinite En effet, on peut classer, en général, en 3 grandes familles : (tableau N°3) ci-présent la montre en détail. Source : http://www.u-picardie.fr/beauchamp/mst/argiles.html ~ 6 ~ Tableau 3: Classification des minéraux argileux selon leurs couches Source [4] : HAL archives-ouvert.fr, Caractérisation, estimation et valorisation de gisements

Mohammad Koneshloo

Ce tableau ci présent montre en général, les principales familles selon

leurs dispositions des couches qui les constituent. En effet, on peut voir des argiles à 2 couches,

constitue plusieurs groupes et des sous-groupes qui sont déjà bien détaillés avec leurs

composants dominants. Ensuite, on remarque aussi que, selon ce tableau, les argiles à 3 couches possèdent plusieurs se trouve. De plus, elle est aussi le type dans le monde grâce à leur mode de formation. Les autres sont très rares et difficiles à chercher.

Enfin, p :

- Les argiles Kaolinites - Les argiles illites - Les argiles sméctites ~ 7 ~ Source : (http://www.u-picardie.fr/beauchamp/mst/argiles.html)

I.1.3.1- les argiles kaolinites :

Ce sont les argiles riches en kaolin dont leur formule chimique générale est (Si2)(Al2)05(OH2)2

ou bien Al2O3, 2SiO2, 2H2O. Elles appartiennent à la classe de silicate et à la sous classe de

phyllosilicates. Elles se cristallisent dans le système triclinique et sont formées par 2 couches

qui sont représentées sous forme de 2 feuillets (fig.1) En général, elles possèdent des couleurs blanches pur mais parfois teintés de naturel. Leurs caractéristiques spécifiques sont compactes, douces, friables et réfractaires. Figure 1: Structure cristallographique de minéraux argileux ~ 8 ~

I.1.3.2- les argiles sméctites :

Ce sont des argiles qui ont pour formule chimique dérivée de 2Al2O3, 8SiO2, 2H2O, nH2O. Elles

appartiennent à la classe de silicate et à la sous classe de phyllosilicates. Elles se cristallisent

dans le système monoclinique. De plus, elles sont formées par 3 couches (fig.1) qui sont formés

par les 2 feuillets accolés s par soude sont fortes [6]. En général, ces types s qui

bleu. Leurs caractères spécifiques sont graissant, gonflant et la possession du pouvoir de retenir

fortement .

I.1.3.3- les argiles Illites :

Ces agiles qui ont pour formule chimique KAl2(OH) 2, (AlSi3 (O, OH) 10) sont issues de la sédimentation des boues obtenues lors de la destruction de muscovite ou bien du mica

dioctaédrique. Elles possèdent la même structure que les sméctites mais la différence est à

propos de interstratifiés (fig.1). interfoliaire est remplacée

substance comme le KOH. De plus, elles appartiennent aussi à la classe de silicate et à la sous

classe de phyllosilicates et se cristallisent dans la structure monoclinique. Ces types qui

a des couleurs blanches jaunâtres, brunâtres ou verdâtres sont riches en calcium (14%), en fer

(9%) et pauvre en magnésium. Ensuite, leurs caractères spécifiques [7] sont aussi la possession

de pouvoir gonflant intéressant.

I.1.4- [8 et 9]:

malléable susceptible de durcir comme la roche mou à sec -à-dire elles prennent son état plastique. De plus, elles rendent plus dure comme la roche (cas de céramisation). Donc, elles prennent son état de plasticité total e pression. Ensuite, les argiles aussi sont dégraissantes, colorantes et capable de (barbotine)les argiles soient élevés, elles sont alors faciles à vitrifier s possèdent aussi des propriétés ~ 9 ~ isolantes. Par contre, elles possèdent (Fe2O3mais leurs quantités sont très faibles. Elles sont donc possibles de transmettre certaines quantités de chaleur mais non le courant électrique.

I.1.5- [III]:

Apres avoir connue certaineva voir donc quelques

applications -à-vis du développement de la recherche humaine. revêtement [8] de certains murs. En outre, presque toutes les substances colorées actuelles en sont parvenues. Alors, est très intéressante dans le domaine de fabrication de peinture. Ensuite, sa capacité à mouler aussi excite pour faire des différents matériaux comme plus plastique à plus haut température dans les fabrications des différents produits même industriels ou artisanaux. Donc, tous les types de fabrication des divers matériaux céramiques les utilisent à savoir les carrelages, les briquettes, les ciments et mêmes les briques. Enfin, certaines argiles aussi possèdent des groupements actifs comme la silice par exemple.

Elles sont considérées comme des matériaux nécessaires lors de certain traitement même

humain (domaine médical) ou non, surtout lors de traitement des divers déchets chimique. Par exemple, les argiles vertes sont nécessaires pour tous types de nettoyages de la peau surtout le soin de visage. Les argiles blanches sont employées comme composition du plâtre. En plus, pour y absorber tous les éléments polluants. ~ 10 ~

I.2- G :

I.2.1- Définition :

est

ou les verres cellulaires qui sont des matériaux de constructions. Ces matériaux ont un pouvoir

de bâtir léger et isolant. Elles permettent matériau traditionnel comme les gravillons [IV]. Ce type des matériaux est obtenu lors de la crue (fig.2) dont

son diamètre varie à plusieurs dimensions. Alors, elle appartient à la famille des matériaux

céramiques. Leur poids est 5 fois plus léger que le gravillon correspondant. Elle possède des

pellicules très dures, rigides et résistantes sur sa surface et des milieux poreux (fig.3) sous forme

[V]. Elle est considérée comme des matériaux de construction multifonctionnels et écologiques.

I.2.2- Caractéristiques et propriétés :

En généralest un agrégat léger et isolant qui se présente sous forme de

granulats arrondis dont son diamètre varie à plusieurs dimensions. Elle est réalisée à partir

température. Elle est donc un matériau inerte, durable, réutilisable, recyclable et totalement

artificielles.

Structure

interne poreuse

Coque extérieure

rigide et résistante Figure 3: Argile expansée Figure 2: Coupe transversal de ~ 11 ~ enveloppée dans une surface dure et compacte qui rend ce granulat plus léger et plus résistant mécaniquement du génie civil. Ensuite-ci aussi favorise la faiblesse de la valeur de la conductibilité

thermique et la bonne insonorisation de ce matériau. Alors, elle est donc idéale pour

e pour la réalisat thermique et phonique.

De plus,

1200°C. Alors, ce matériau ne se détériore pas dans le temps même dans le cas des conditions

Enfin, ce matériau ne produit pas de fumée ou des gaz toxique. ne organique sont déjà disparues lors de sa cuisson. Alors, êre

attaquée par des parasites et des micro-organismes. Elle est donc considérée comme un matériau

¾ Caractéristiques techniques deLATERLITE :

Tableau 4: Tableau caractéristique de l'argile expansée Argile expansée Laterlite Granulaire Concassé

Granulométrie [mm] 0-2 2-3 3-8 8-20 0-2 2-4

Densité [Kg/m3] 680 480 380 330 600 350

Conductibilité thermique [W/mK] 0,119 0,105 0,095 0,094 0,103 0,077

Résistance à la compression

écrasement [N/mm2]

5 3 1,5 1 - -

I.2.3- Procédé de fabrication de expansée [9 et 10]: Auparavant, on a déjà connu que l la famille des matériaux céramiques. Alors, leur

I.2.3.1- Matériaux céramiques [11 et 12] :

Il est vrai que certains produits obtenus par

connues et plus général sont des matériaux manufacturés

phase de traitement thermique afin de se durcir est très important, mais ce qui différencie est

~ 12 ~

faits en plein air. En outre, les matières premières utilisées lors de sa fabrication aussi subissent

plusieurs déformations obtention du produit final. , tous les réactifs constituants de ce matériau réagissent entre eux lors du premier ainsi un mélange visqueux dont sa concentration augmente avec la température à cause du , tous les grains constituants se sont arrangés et accolés entre eux et des lacunes ou les vides se forment ainsi. D, tous ses grains se gonflent et encombrent le vide lors de phase de cuisson. Ce frittage ». On obtient ainsi un matériau plus compact et résistant car plus le pourcentage des pores dans un matériau est faible, plus ce matériau est dur.

I.2.3.2- [9 et 10]:

Comme tout genre de céramisation des produits argileux comme les tuileries et les briqueteries, la

I.2.3.2.1- stockage :

on va alors soit dans la rizière ou soit dans la montagne. Pour cela, on utilise ainsi différents

matériels comme la pelle mécanique s, ces argiles sont ainsi acheminées vers le lieu de stockage en utilisant des différents moyens de transport pour les sécher. I.2.3.2.2- Le concassage, le broyage et le malaxage :

A ce stade, on diminue la taille

machines comme le broyeur, le concasseur. Aprè de les malaxer. Mais, on traite ultérieurement ces argiles avec nécessaire. Puis, on po mélange plus homogène.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28

[PDF] analyse de l image - photo-theoria

[PDF] Épreuve E6

[PDF] L 'ETUDE DE VOTRE MARCHÉ : vos clients et vos concurrents

[PDF] 5 forces de porter= fournisseurs, clients, produits de substitution

[PDF] Analyse du processus de gestion de la trésorerie - Bibliothèque du

[PDF] La Marseillaise

[PDF] Plan détaillé pour un commentaire sur un extrait de quot Nana quot d 'Émile

[PDF] AT - Analyses et contrôles du lait cru

[PDF] LE JEUNE PUBLIC DE LA MUSIQUE CLASSIQUE

[PDF] fiche d analyse de poste ou de fonction - Le Forem

[PDF] Élaborer un profil de poste

[PDF] ANALYSE PRATIQUE 2EME ANNEE - Cassia - IFSI DIJON

[PDF] le propre et le sale en liberal - Infirmierscom

[PDF] Analyse de pratique: Injection Intra musculaire chez un patient

[PDF] UE 506 : Analyse de la qualité et traitement des - Infirmierscom