[PDF] [PDF] Séquence dANGLAIS - Pâques - Cenicienta





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Cenicienta

*Révisions du vocabulaire des régions symboles du Royaume-Uni. 2 – Introduction du nouveau thème de travail: la Saint Valentin. *Que fête-t-on le 14 février 



Diapositive 1

www.cenicienta.fr. Fiche PE – Valentine's Day. Anglais. L'histoire de la Saint Valentin. La fête de la Saint Valentin est la fête des amoureux !



Cenicienta

*Révisions du vocabulaire de la Saint Valentin. 2 – Introduction du nouveau thème de travail. *Demander aux élèves de rappeler la capitale de l'Irlande du 



Diapositive 1

Valentine's day. • Donner et lire l'heure. • Connaître l'histoire de la Saint Valentin. • Rédiger un texte court d'après un modèle. Évaluation Évaluation.



Séquence dANGLAIS - Pâques

*Révisions du vocabulaire de la Saint Patrick. 2 – Introduction du nouveau thème de (Saint Valentin Noël



Diapositive 1

http://cenicienta.eklablog.com. Groupe 1. Problèmes additifs Saint-Malo ... Valentin a acheté 2 baguettes et a payé 2€.



Le mot du groupe de réflexion départemental de lOise

5 févr. 2019 http://cenicienta.fr/wp-content/uploads/Telechargements/CM/Anglais/civilisation/4-sequence-anglais- · saint-valentin.pdf.



Les fêtes calendaires Columbus day

Britanniques et Américains ont pour habitude de célébrer la Saint Valentin fête des amoureux. A cette occasion



Diapositive 1

http://cenicienta.eklablog.com. Groupe 1. Problèmes additifs Saint-Malo ... Valentin a acheté 2 baguettes et a payé 2€.



MOTS CROISES CM JEu

4 – La Saint-Valentin est la fête de l'………… 5 – 1000 kilomètres ça fait vraiment………pour des vacances ! 6 – Il n'habite pas à la campagne mais à la.



[PDF] Séquence dANGLAIS – La Saint-Valentin Cenicienta

Séquence d'ANGLAIS – La Saint-Valentin Domaine : Civilisation Durée : 2x1h Objectif(s) : Connaître quelques repères culturels autour d'une fête



saint valentin Archives - - Cenicienta

Archives du mot-clef saint valentin · CM • Anglais • “Parler de soi ou des autres” (2) · Classe • Décoration de porte • Février · Cycle 3 • Anglais • Civilisation 



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- Saint Valentin de Rhétie principalement célébré en Allemagne Il vécut au Ve siècle et est représenté avec un enfant épileptique étendu à ses pieds Le 



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Cycle 3 • Anglais • Civilisation anglaise - - Cenicienta

10 nov 2012 · Saint Valentin (Valentine's day) saint valentin ? La séquence + les documents logo pdf trans ? Les flashcards logo pdf trans 



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28 juil 2018 · Les documents ? Le fichier “Saint Valentin” + LOVE logo pdf trans Vous 



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28 juil 2018 · ? Les monstres sont directement disponibles sur le site de Fofy à l'école ? La séquence logo pdf trans ? Le diaporama logo powerpoint 

  • C'est quoi la Saint-Valentin en PDF ?

    Valentin est un prêtre italien qui fut martyrisé à Rome en 269-270 sous l'empereur Aurélien. L'empereur romain Claude II avait de la difficulté à recruter des soldats pour les légions romaines. Les hommes préféraient rester aux côtés de leurs femmes et de leurs fiancés.
  • Quelle est l'histoire de la St Valentin ?

    Une légende naît autour du personnage : le prêtre emprisonné aurait été séduit par les beaux yeux de la fille de son geôlier. La demoiselle, aveugle, aurait miraculeusement retrouvé la vue gr? à l'amour. Le condamné aurait ensuite écrit avant sa mort à sa dulcinée une lettre d'adieu signée « Valentin »…
  • Quelle est l'origine païenne de la Saint-Valentin ?

    Au Vème si?le, le pape Gélase Ier entreprend de contrer les Lupercales en mettant en place une fête de purification de la Vierge le 2 février, qui deviendra la Chandeleur, puis une fête de l'amour spirituel la veille des Lupercales, que l'on cél?re le 14 février. En l'occurrence, le jour de la Saint-Valentin.
  • Mais qui était Saint Valentin ? Comme beaucoup de saints, Valentin de Terni fut un martyr. Il serait mort à Rome vers 270, tué par les Romains parce qu'il mariait les chrétiens entre eux. Les mariages chrétiens étaient interdits par les Romains qui n'étaient pas de la même religion.
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Séquence d'ANGLAIS - Pâques

Domaine : Civilisation Durée :

1x45min

Objectif(s) :

Ë Connaître les traditions de la fête de Pâques. Ë Connaître le vocabulaire associé à Pâques. Ë Ecouter et comprendre un document sonore. Niveau : CM Déroulement Durée Organisation Consignes / Tâches Matériel

Séance 1

5' 5' 10' 15' 10'

Collectif

Collectif

Collectif

Collectif

Individuel

1 ² Rituel/rebrassage des acquis antérieurs

*Révisions du vocabulaire de la Saint Patrick.

2 ² Introduction du nouveau thème de travail

*Demander aux élèves à quelle occasion on s'offre du chocolat? (Saint Valentin, Noël,

Pâques).

*Demander s'ils connaissent la fête de Pâques puis rappeler les traditions et la fête.

3 ² Découverte/rebrassage du vocabulaire et appropriation

*Présentation des flashcards : élucidation du vocabulaire. *Structures: JOMP·V POLV " ² JOR·V POLV " *Lexique: the easter bunny, easter egg, easter basket, easter egg hunt, hiding easter egg, decorating easter egg, a chocolate easter egg, a chick, a lamb, easter day parade

4 ² GpŃRXYHUPH GH O·MVSHŃP ŃXOPXUHO HQ IUMQoMLV

*Distribution du mots-mêlés. *Fabrication du mini livre, lecture et coloriage des images.

5 ² Fin de séance

*Faire écouter la chanson " How many eggs in the Easter basket? » De Carolyn Graham. *Distribuer le panier et le faire colorier selon les paroles de la chanson (puis distribuer les paroles pour corriger) -rappel historique -Flashcards -mots-mêlés -mini livre C - PE -mini livre NB - E -musique -panier à colorier -paroles de la chanson

Rappel culturel:

Origine

Pâques est essentiellement une fête religieuse mais elle s'est substituée à une fête païenne qui célébrait le renouveau du printemps, d'où la symbolique de

O

±XI TXL HVP SUpVHQPH GMQV OHV PUMGLPLRQVB 2Q GpŃRUH GHV ±XIV HP RQ OHV ŃMŃOH SRXU TXH OHV HQIMQPV les cherchent ;

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Dans les pays anglo-VM[RQV RQ PURXYH OH SHUVRQQMJH GX OMSLQ GH 3kTXHV (MVPHU %XQQ\ TXL ŃMŃOH OHV ±XIV HQ ŃORŃROMP RX OHV ±XIV GpŃRUpV SRXU OHV enfants.

En Grande Bretagne, la semaine précédant Pâques est appelée Holy Week : le dimanche des Rameaux (Palm Sunday) est l'occasion de recevoir la "Palm

cross", une croix faite en feuille de palmier. Puis le Vendredi, "Good Friday", on fabrique des "Hot Cross Buns", sorte de petits pains ronds et épicés sur lesquels

sont tracées des croix.

A retenir

Il n'y a pas de cloches comme chez nous, et pas de cadeaux non plus. La connotation religieuse de Pâques est plus forte chez les Protestants anglo-saxons

que chez nous. http://www.cenicienta.fr

How many eggs in the Easter basket ?

How many eggs in the Easter basket ? (x3)

One two three four five !

Five eggs in the Easter basket ? (x3)

One two three four five !

What colour are the eggs in the Easter

basket ?

Look at the eggs in the Easter basket !

What colour are the eggs in the Easter

basket ?

Look in the Easter basket !

One is pink, one is purple,

One is green, one is yellow,

One is pink and green and purple

Eggs in the Easter basket !

Carolyn GRAHAM

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Carolyn GRAHAM

Source: fofyalecole.eklablog.com

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