REGLEMENT RELATIF AU DISPOSITIF DE MOBILITE ERASMUS+
18 авг. 2015 г. la Région à des personnels des EES de la filière sanitaire et sociale de Midi-Pyrénées financées par une subvention ERASMUS+. Il définit ...
CONTRAT DU SITE ALBIGEOIS 2013-2015
à Midi-Pyrénées pour le CFA et sud de la France pour le Pôle formation ... l'Aveyron) afin d'assurer une lisibilité au déploiement de la filière et de conserver ...
Schéma Régional des Formations Sanitaires et Sociales 2017-2021
2 нояб. 2017 г. ... de fidélisation sur l'ex-territoire Midi-Pyrénées a constitué une ... Pour la Région et pour les instituts de formation au travail social cette ...
INSTITUT DE FORMATION
filières en soins infirmiers et aides soignants au cours de la ... Des initiatives et projets sont engagés dans le domaine de la mobilité pour les étudiants ...
Pôle Formations en Travail Social ARSEAA
La fusion nouvelle des régions Midi-Pyrénées et Languedoc-Roussillon a accentué la question des distances entre habitat et site de formation pour certaines
SCHÉMA RÉGIONAL DES FORMATIONS SANITAIRES ET
Dans le secteur social la reconstruction progressive d'une filière de formation dans le cadre de Ce dispositif a été expérimenté sur l'ex-territoire Midi- ...
INSTITUT DE FORMATION
Dans cette logique les orientations stratégiques de l'IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers) et de l'IFAS (Institut de Formation des Aides-Soignants)
OCCITANIE Rapport dactivité
L'année 2020 aura été rude ! Cette crise sanitaire nous rappelle que les problèmes de notre époque (changement climatique énergie
REGLEMENT RELATIF AU DISPOSITIF DE MOBILITE ERASMUS+
Midi-Pyrénées coordonne un projet ERASMUS pour la mobilité européenne des d'Enseignement Supérieur de la filière sanitaire et sociale de la région ...
SCHEMA REGIONAL DES FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES
22 déc. 2011 Une formation dans le secteur sanitaire et social insuffisamment adaptée . ... En Midi-Pyrénées les étudiants présents dans les formations ...
Aides attribuées par les collectivités territoriales 2012-2013
Aides attribuées par les collectivités territoriales pour 2012-2013 Sous-Direction du Dossier Social Etudiant ... Midi-Pyrénées Poitou-Charentes.
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9 févr. 2017 Le diagnostic relatif à la Corse a également été mis à jour ainsi que ... Midi-Pyrénées qui a pour objectif la réussite universitaire et ...
Rapport dactivité et rapport financier
13 juil. 2010 les écoles de formations sanitaires et sociales 25 000 deman- ... sur les dispositifs mis en place par la Région Midi-Pyrénées.
DIAGNOSTIC SUR LA QUALITÉ DE LA VIE ÉTUDIANTE EN MIDI
Le Système d'Information pour le Suivi des Etudiants (SISE) du Ministère. - Le Crous de Toulouse - Midi-Pyrénées. - Le Rectorat de l'académie de Toulouse.
Rapport dautoévaluation de la coordination territoriale
4 juin 2019 ComUE Université fédérale Toulouse Midi-Pyrénées – Juin 2019 ... de promotion sociale sur le territoire) l'UFTMiP dispose de compétences ...
REGLEMENT RELATIF AU DISPOSITIF DE MOBILITE ERASMUS+ POUR LES
Le dispositif ERASMUS+ mis en place en Région Occitanie dans le cadre du programme européen ERASMUS+ 2014-2020 vise à favoriser la mobilité de stage des étudiants des Etablissements d’Enseignement Supérieur de la filière sanitaire et sociale Article 1 : Cadre général du dispositif
![Rapport dactivité et rapport financier Rapport dactivité et rapport financier](https://pdfprof.com/Listes/20/3843-20RA_RF-2012-web.pdf.pdf.jpg)
Région
Midi-Pyrénées
Rapport
d"activité et rapport financierAnnée 2012
Rapport d'activité
& Rapport nancierRégion Midi-Pyrénées
Cliquez sur le bas de page pour revenir au sommaireÉDITORIAL
Ce document présente, comme chaque année, le bilan du fonctionnement et de l"activité, en 2012, de la Région, du Conseil Economique, Social et Environnemental Régional complète cette présentation et expose la gestion budgétaire de notre collectivité. Vous retrouverez ces documents, qui sont une référence pour nos partenaires et nos concitoyens, sur le site internet www.midipyrenees.fr. A travers ces pages, vous pourrez apprécier l"action de la Région et la variété des efforts qu"elle consent pour répondre aux besoins des citoyens et accompagner le développement du territoire, aussi bien dans les territoires urbains que ruraux. Plus que jamais, en 2012, année au cours de laquelle la crise économique s"est poursuivie toujours plus durement, il a paru primordial aux élus que nous sommes de mettre l"accent sur les solidarités et sur le renforcement de l"attracti- vité du territoire régional. Dans le domaine du développement économique et de la formation not amment, la Région joue un rôle moteur, de plus en plus global et cohérent avec les acteurs publics et privés. Elle participe ainsi à l"aménagement é quilibré du territoire et à son insertion dans un réseau de développement dense et dynamique. Ces pages en attestent et je souhaite qu"elles puissent apporter à tous l"informa tion nécessaire.Martin MALVY
Ancien ministre
Président de la Région Midi-Pyrénées
TABLE DES MATIÈRES DU RAPPORT D'ACTIVITÉ
2012LES PRIORITÉS
DE L'ACTION RÉGIONALE
...........................11 i. L'ÉDUCATION ET LA FORMATION ....................12 i.1. L'action Éducative en faveur des lycées, des jeunes et de leurs familles ...........................13 i.2. La formation professionnelle, l'apprentissage et les formations sanitaires et sociales ........................16 ii. l'éCONOMIE, L'EMPLOI, LA RECHERCHEET L'E
NSEIGNEMENT SUPÉRIEUR .........................22 ii.1. la recherche et l'innovation ............................24 ii.2. l'industrie, l'artisanat et le commerce ...............33 ii.3. l'agriculture, l'agroalimentaire et la ruralité ........39 ii.4. l'économie touristique et le thermalisme ...........44 ii.5. L'Économie sociale et solidaire et l'insertion par l'activité économique .............47 ii.6. l'enseignement supérieur ...............................49 iii. LE DÉVELOPPEMENT DURABLE ET LES TRANSPORTS ......................................50 iii.1. l'agenda 21 régional ....................................51 iii.2. l'énergie et l'action en faveur du climat ...........51 iii.3. l'environnement ...........................................55 iii.4. Le développement des infrastructures de transport iii.5. les transports collectifs sur le territoire régional ...66 iv. L'AMÉNAGEMENT ET L'ANIMATION DESTERRITOIRES DE
MIDI-PYRÉNÉES, L'EFFORT
DE SOLIDARITÉ E
NVERS LES POPULATIONS .....70
iv.1. les politiques territoriales ................................71 iv.2. les actions de solidarité .................................78 iv.3. Un effort conséquent en faveur de la culture en région iv.4. le développement et la promotion du sport .....86 iv.5. Le soutien a la vie associative et la citoyenneté ..........................................87 iv.6. L'action européenne et internationale .............89 v. L'AUDIT, L'EXPERTISE ET LACONCERTATION ..................................94
v.1. La Prospective, l'évaluation et la Concertation Citoyenne .................................95 v.2. le contrôle de gestion et les méthodes ............96 v.3. les ressources ...............................................98LE FONCTIONNEMENT
DE LA RÉGION
i. leS ASSEMBLÉES RÉGIONALES ......................102 i.1. le Conseil régional .......................................102 i.2. le cESER .....................................................105 ii. les serviCES ..............................................109 ii.1. le secrétariat général et la communication ....109 ii.2. l'administration générale ..............................112 ii.3. les affaires nancières ..................................118LES ORGANISMES ASSOCIÉS ...................121
i. ardesi ........................................................122 i.1. domaines d'intervention ...............................122 i.2. Mise en réseau, animation et accompagnement des porteurs de projets ......123 i.3. Événements et actions partenariales de sensibilisation ii. aGeNCE RÉGIONALE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE (ARPE) ............126 ii.1. FAVORISER LES PROJETS TERRITORIAUX de développeMENT DURABLE ........................126 ii.2. observer ....................................................127 ii.3. iNFORMER ..................................................127 ii.4. vie de l'agence ..........................................127 iii. COGEMIP ..................................................128 iii.1. le savoir-faire .............................................128 iii.2. l'engagement durable ................................130 iii.3. Société publique locale Midi-Pyrénées Construction spl - MPC ................................131TABLE DES MATIÈRES DU RAPPORT D'ACTIVITÉ
2012 (
suite IV. CENTRE RÉGIONAL DES LETTRES (CRL) .........133 IV.1. Enjeux du numérique ...................................133 IV.2. Economie du livre .......................................134 IV.3. Coopération entre médiathèques .................134 IV.4. Patrimoine écrit ..........................................135 IV.5. Création/vie littéraire ...................................135 IV.6. Formation ..................................................136 IV.7. Communication .........................................136 V. COMITÉ RÉGIONAL DU TOURISME (CRT) ......137 V.1. Missions du Comité Régional du Tourisme ........137 V.2. Communication sur le marché français ...........137 V.3. Communication sur les marchés étrangers ......138 V.4. Maison Midi-Pyrénées à Toulouse ...................139V.5. Mise en marche des séjours sur le
marché Français .........................................139 V.6. Observation de l'économie touristique ...........139V.7. Plateforme technologique pour l'information
touristiqueV.8. Développement et aménagement
touristiques .................................................139 VI. ÉCOLE RÉGIONALE DE LA DEUXIÈME CHANCE (ER2 C) ......................................................140 VI.1. Les objectifs ...............................................140 VI.2. Le public concerne ....................................140 VI.3. Les conditions d'admission ...........................140 VI.4. Le fonctionnement .....................................140 VI.5. Situation des élèves ....................................141 VI.6. Résultats ...................................................141 VI.7. Partenariat avec les entreprises ....................141 VI.8. Financements ............................................141 VI.9. Perspectives ..............................................141 VII. EUROCENTRE ...........................................142 VII.1. Fonctionnement du Syndicat Mixte ..............142 VII.2. Commercialisation .....................................143 VII.3. Travaux ....................................................144 VII.4. Gestion/entretien/exploitation .....................144 VII.5. Communication ........................................144 VIII. MIDI-PYRÉNÉES EUROPE ...........................145 IX. MIDI-PYRÉNÉES EXPANSION (MPE) ..............148 IX.1. Chiffres clés et résultats ................................148 IX.2. Filières et territoires ......................................149 IX.3. Animation et promotion ...............................150 IX.4. Événements/Marketing/Communication ........151 X. MIDI-PYRÉNÉES INNOVATION (MPI) ..............152 X.1. Innovation pour tous sur tout le territoire ..........153 X.2. Favoriser la montée en compétence des PME .154 X.3. Aider au développement des entreprises à l'international X.4. Stimuler le développement des éco industries et des technologies du futur .........................155 X.5. Innovation par les usages .............................155X.6. Contribuer a la réexion stratégique
Économique régionale
.................................155 X.7. Promouvoir l'innovation ................................155 XI. L'ATLAS .....................................................156 XI.1. Les Prestations Vacances .............................156 XI.2. Les prestations culture loisirs ..........................156 XI.3. Les prestations enfants .................................157 XI.4. Autres prestations .......................................158 XI.5. Les Prêts Région..........................................158 GLOSSAIRE ....................................................159TABLE DES MATIÈRES DU RAPPORT FINANCIER
2012ÉVOLUTION DES GRANDS ÉQUILIBRES
FINANCIERS - ANALYSE RÉTROSPECTIVE
2010 - 2012
LES DÉPENSES DE LA SECTION
DE FONCTIONNEMENT ...................................170LES DÉPENSES DE LA SECTION
D'INVESTISSEMENT .........................................171LES DÉPENSES D'INTERVENTION DE
LA RÉGION ....................................................172 ZOOM SUR LE PLAN RAIL ................................173ACCOMPAGNEMENT DE PLATEFORMES
RENFORÇANT L'INNOVATION ET LES LIENS
LABORATOIRES/ENTREPRISES ..........................173CONSTRUCTION D'UN " DATA CENTER »
L'INRA ........................................................173 LES RESSOURCES RÉGIONALES .......................174 LA DETTE .......................................................175LE BILAN ET LA SITUATION PATRIMONIALE
DE LA RÉGION ...............................................176LES ENGAGEMENTS FINANCIERS
DE LA RÉGION ...............................................178 LES ENGAGEMENTS HORS BILAN .....................179DONNÉES STATISTIQUES ET FINANCIÈRES
DE LA RÉGION MIDI-PYRÉNÉES .......................180 LEXIQUE FINANCIER ET BUDGÉTAIRE ................182 LESPRIORITÉS
DE L"A
CTIONRÉGIO
NALE Hôtel de Région - © Adélaide Maisonabe/Arch JP Estrampes et Munvez Castel MorelLes priorités de l"action régionale
RÉGION MIDI-PYRÉNÉES
12RAPPORT D'ACTIVITÉ 2012
: elle y consacre chaque année 45 % de son bud- get. 88000 élèves sont scolarisés dans les lycées publics, 24 000
dans les lycées privés, plus de 19000 apprentis dans les CFA
et les sections d'apprentissage des lycées, 7000 jeunes dans
les écoles de formations sanitaires et sociales, 25000 deman-
VDODULpVEpQpquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37
[PDF] Manuel d utilisation de l e-cast, carnet électronique des stages et gardes de l étudiant hospitalier, à usage des étudiants
[PDF] Conventions bilatérales signées avec des autorités étrangères
[PDF] PRESENTATION DE NOS PRESTATIONS 2014/2015 Bien-être et efficacité au travail
[PDF] Quelques questions de réflexion à propos du feedback aux étudiant-e-s
[PDF] UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE. DU Mobilité Internationale et Professionnalisation (DU MIP)
[PDF] Compte-rendu de l atelier 3 «Compétences et pratiques pédagogiques innovantes» Animé par Marianne Poumay, Université de Liège (Belgique)
[PDF] DEMANDE DE BOURSE D ÉTUDES POUR EMPLOYÉS
[PDF] Réponse à l Appel d Offre CRT 40, Présentation de CIS Valley
[PDF] MASTER "IDENTIFICATION, AMENAGEMENT ET GESTION DU FONCIER"
[PDF] Rapport sur les pratiques professionnelles de l étudiant professeur stagiaire
[PDF] Guide du télétravail au Conseil régional : Proposition
[PDF] GUIDE DU CANDIDAT. de l Union Européenne, de l Espace Économique Européen ou de la Confédération Suisse
[PDF] Consignes d élaboration du travail de diplôme (TD)
[PDF] BOURSE EUCOR MOBILITE PONCTUELLE ( (réservée aux étudiants suivant un cours, un séminaire une matière secondaire complète) Dispositif 2015/2016