Myriam Cecchetti Nathalie Oberweis Députées Luxembourg le 26
26 juil. 2021 vouloir transmettre la question parlementaire suivante à Monsieur le ministre de l' ... Nationale et à Madame la ministre de la Justice.
CORRESPONDANCE CORRESPONDENCE
présentée au nom du Gouvernement colombien le 15 octobre 1949
QP 2458 - Modèle du Barnahaus
vouloir transmettre la question parlementaire suivante à Monsieur le de l'Enfance et de la Jeunesse ainsi qu'à Madame la Ministre de la Justice.
CORRESPONDANCE CORRESPONDENCE
vous prier de transmettre à JI. l'agent du Gouvernement de la Colombie Je vous prie donc de bien vouloir donner suite aux dispositions de.
2 >i JUIL. 2017
7 août 2017 ... Règlement interne je vous prie de bien vouloir transmettre la question parlementaire suivante à Monsieur le Ministre de la Justice.
Monsieur Fernand Etgen Président de la Chambre des Députés
2 juil. 2019 ... Règlement interne je vous prie de bien vouloir transmettre la question parlementaire suivante à Monsieur le Ministre des Finances
CORRESPONDANCE
où le ministre de Yougoslavie à La Haye votre prédécesseur
QP 2515 : Placement de force dun mineur en psychiatrie
9 juil. 2020 vouloir transmettre la question parlementaire suivante à Madame la ... Je vous prie donc Madame la ministre de répondre aux questions ...
JOURNAL OFFICIEL
Pai-lementle mardi 15 avril 1958 à 15 heures. « Je vous prie de bien vouloir agréer monsieur le président
Myriam Cecchetti
Nathalie Oberweis
Députées
Luxembourg, le 26 juillet 2021
Concerne : Question parlementaire relative aux possibilités de formation en prison.Monsieur le Président,
Règlement de la Chambre des Députés, je vous prie de bien Nationale et à Madame la ministre de la Justice. Il y a quelques années, les détenu.e.s des centres pénitentiaires de Schrassig et Givenich " formation qualifianteprofessionnelle et/ou un certificat de capacité professionnelle. Ceci semble ne plus être le cas
question parlementaire n°2922 du 13 avril 2017 de Messieurs les députés Gilles Baum et Claude Lamberty. Or, il nous importe à ce stade detion en prison, notamment le sort de la formation qualifiante qui permet aux personnes détenu.e.s de faire valoir des compétences
professionnelles certifiées sur le marché du travail à la sortie de prison tout en facilitant leur
resocialisation / réinsertion sociale. Partant, nous voudrions poser les questions suivantes à Madame et Monsieur les Ministres :1. La " formation qualifiante nationale a-t-elle entretemps était réhabilitée ?
2.Quelles étaient les raisons de la suspension de ce type de formation ?
3. Dans la mesure où cette formation qualifiante serait à nouveau accessible, quels en sont les
contenus et les objectifs ? Quelles en a ?4. Combien de détenu.e.s suivent actuellement des formations respectivement au CPL et au
CPG -il?
5.Le centre pénitentiaire Ueschterhaff aura-t-
formations aux personnes en détention préventive ? Le cas échéant, les infrastructures sont-
elles adaptées à cette fin -il précisément ? ues nous semble un . Sachant queN° 4749
Reçue le 26.07.2021Déclarée recevable
Président de la Chambre des Députés
(s.) Fernand EtgenLuxembourg, le 26.07.2021
de communication numériques et des nouvelles technologies pourrait rapidement dépasser certain.e.s détenu.e.s à leur sortie de prison. Ainsi, nous aimerions poser les questions suivantes à Madame et Monsieur les Ministres :6. Les détenu.e.s ont-ils.elles
démarches administratives en ligne ?7. Dans la négative, Madame et Monsieur les Ministres envisagent-ils la mise en place de tels
cours ?8. -il être une option envisageable à
9. Dans les centres pénitentiaires CPL, CPG et CPU, existent-ils, voire est-il prévu
salles informatiques ? Concernant la formation en prison, les Règles Pénitentiaires Européennes (RPE) visant à adopter des pratiques et des normes communes, indiquent notamment : " Un travail incluant particulièrement aux jeunes. ».10. Partant, Madame et Monsieur les Ministres ne sont-ue ces normes
européennes devraient être respectées par le Luxembourg en mettant en place les moyensnécessaires à garantir un emploi et une formation professionnelle aux populations évoquées
ci-dessus dans les RPE ? nt socio-éducatifs et psychosociaux ainsi que des programmes de thérapie psychologique . Or, il se trouve que Madame la Médiatrice remarque dans le rapport relatif programme de prise en charge des toxicomanes ne font pas partie des mesures de réinsertion offertes dans les prisons luxembourgeoises. Dans le rapport susmentionné Madame laMédiatrice indique également que " (...) Cela est partiellement lié au fait que la mise à
disposition de moyens de formation est assez restreinte en milieu pénitentiaire et se limite ces au mieux. ». Dans un même élan, Madame la Médiatrice regrette légalement censés être assurés par des enseignants aux questions suivantes : 11. - concerne la formation des jeunes détenu.e.s ?12. Monsieur le Ministre peut-
? De même, quels sont les cours dispensés par ces enseignant.e.s ? 13. -Myriam Cecchetti Nathalie Oberweis
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