DOMAINES DES SCIENCES PROGRAMME EDUCATIFS ET GUIDE
Mathématiques 2nde C l'alignement de trois points en utilisant la colinéarité de deux vecteurs ... Construis un parallélogramme ABCD tel que.
82 exercices de mathématiques pour 2nde
4 oct. 2015 VII Fonctions du second degré . ... VIII.2 Placement de points & alignement de points . ... IX.1 Tétraèdre & parallélogramme .
VECTEURS ET REPÉRAGE
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Déterminer les coordonnées du point tel que soit un parallélogramme. Correction.
Fiche dexercices corrigés – Vecteurs Exercice 1 : On se place dans
En déduire que le quadrilatère ABCD est un trapèze. AM et le quadrilatère AMDG est un parallélogramme. Exercice 3 : 1. 2. Dans le repère (A ;.
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Caractériser alignement et parallélisme par la colinéarité de vecteurs. S'adressant à tous les élèves de seconde le programme de géométrie dans l'espace a
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DE MATHEMATIQUE. 08 BP 890 Abidjan 08 Ordonne ces groupes de mots pour obtenir une propriété Mathématique : ... Un parallélogramme dont les diagonales.
Intentions majeures
En classe de seconde l'enseignement des mathématiques doit
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199 défis (mathématiques) à manipuler !
Réalise avec les trois pièces (réversibles) : • un carré ;. • un parallélogramme (non rectangle) ;. • un trapèze isocèle ;. • un triangle rectangle ;.
4 octobre 2015
82 exercicesde
mathématiques pour2 ndeStéphane PASQUET iSommaire
Disponible surhttp://www.mathweb.fr4 octobre 2015
I Calculs & ordres. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1I.1 Calculs divers
1 I.2 Simplification d"une racine carrée particulière 1I.3 Simplification de radicaux
2I.4 Expressions conjuguées
2I.5 Union et intersection d"intervalles
2I.6 Calcul sur les puissances (avec des lettres)
3I.7 Compilation
3 II Coordonnées de points. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11II.1 Lecture de coordonnées de points
11II.2 Lecture de coordonnées
11II.3 Calcul de longueurs
12 III Factorisations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15III.1 Avec facteur commun évident
15III.2 En faisant apparaître le facteur commun
15III.3 À l"aide des identités remarquables
15III.4 À l"aide d"une identité remarquable
16 IV Équations & inéquations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20IV.1 Équations diverses
20IV.2 Équations avec carrés
20IV.3 Équations avec racines carrées
20IV.4 Dans un triangle équilatéral
21IV.5 Inéquations diverses
21IV.6 Dans le jardin
21V Fonctions : généralités. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 V.1 Reconnaître la courbe représentative d"une fonction 35
V.2 Tableau de valeurs à la calculatrice
35V.3 Appartenance de points à une courbe
36V.4 Images et antécédents
36V.5 Établir une expression d"une fonction
37V.6 Lectures graphiques
38V.7 Lectures graphiques
38V.8 Lectures graphiques
39ii
V.9 Triangle équilatéral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
VI Équation de droites. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50VI.1 À partir d"un graphique
50VI.2 À partir des coordonnées de points
50VI.3 Appartenance de points à une droite
50VI.4 Intersection de deux droites - Vecteur directeur 51
VI.5 Une histoire d"aire
51VI.6 Les taxis
52VII Fonctions du second degré. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
VII.1 Forme canonique & factorisation
57VII.2 Sens de variation
57VII.3 Aire d"un triangle dans un triangle équilatéral 57
VIII Vecteurs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
VIII.1 Placement de points
63VIII.2 Placement de points & alignement de points
63VIII.3 Relation de Chasles
63VIII.4 Égalités de vecteurs
64VIII.5 Exprimer un vecteur en fonction d"un autre
64VIII.6 Construction de points, égalité vectorielle 64
VIII.7 Alignement de points
64VIII.8 Dans un repère, trouver des coordonnées 64
VIII.9 Alignement de points & nature d"un triangle 65
VIII.10 Milieu, centre de gravité, points alignés 65
VIII.11 Distance & milieu
65VIII.12 Triangles équilatéraux et points alignés 66
VIII.13 Dans un repère, trouver des coordonnées 66
VIII.14 Exercice récapitulatif
66IX Géométrie dans l"espace. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
IX.1 Tétraèdre & parallélogramme
78IX.2 Cube & section
78IX.3 Parallélépipède, distance & volume
78IX.4 Cube, distance, volume & aire
79IX.5 Droites & plans parallèles et sécants
79IX.6 Cube et angle au centre
80IX.7 Pyramide et intersection
81IX.8 Construction d"un cube et d"une pyramide
81X Statistiques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 X.1 Caractères discrets : moyenne, e.c.c. et médiane 89
X.2 Moyenne, e.c.c. & médiane avec classes
89X.3 Calcul d"effectifs, diagramme en barres
90X.4 Calculs avec classes
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