CORRECTION
Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan) potence
Evaluation élèves - Partie « Les volcans » - projet Quand la terre
comprendre ce qui se passe lors d'une éruption volcanique. Dans l'expérience 1 du ketchup est placé dans un tube en forme de U. On verse de l'eau dans la
LES VOLCANS ET LES SÉISMES Eléments de contexte : Classe de
Expérience avec de la purée et du ketchup pour comprendre comment naît un volcan. Schématisation du volcan et apport du vocabulaire spécifique. Séance 3.
Les volcans Les élèves de cm2 de la classe de monsieur Jumel ont
10 mai 2019 Comment avez-vous fait l'expérience ? On a fait de la purée pour réaliser le volcan. A l'intérieur on a mis un entonnoir avec du ketchup.
Activité 6 : Les manifestations des deux grands types de volcans
Document 3 : Expérience de modélisation des 2 types d'éruption. Voici le matériel à disposition : 1 tube en U contenant du ketchup 1 tube en U contenant de
02-Matrice volc expl ou eff
(= volcan explosif). Ketchup. Le ketchup sort du tube en U en coulant le long de la paroi (= volcan effusif). Expérience témoin Expérience test.
Présentation PowerPoint
Activité 4: comparaison de l'activité volcanique de deux volcans. Nom du volcan Matériel: Ketchup Purée
Fil rouge n°2 : 4ème Activité 5 : Lorigine dune éruption volcanique
Fait un schéma de l'expérience mise en place et un schéma des résultats obtenus Prenez un pot en verre et venez récupérer le ketchup distribué par le ...
UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS
UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS VOLCANIQUES. Protocole pour réaliser le modèle 2 : - Mélanger les flocons de purée avec du ketchup (et
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
ketchup. • bicarbonate de soude + vinaigre ou cachet effervescent et eau. • eau. NotioNs DÉveloPPÉes. • Les éruptions volcaniques correspondent à l'arrivée
[PDF] CORRECTION - WordPresscom
Dans les volcans effusifs le magma fluide ne va donc pas remonter et sortir de la même façon qu'un magma visqueux dans un volcan explosif Conclusion : On peut
[PDF] Activité 2: Le déclenchent des éruptions volcaniques
UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS VOLCANIQUES Protocole pour réaliser le modèle 2 : - Mélanger les flocons de purée avec du ketchup (et
[PDF] Activité 6 : Les manifestations des deux grands types de volcans
Document 3 : Expérience de modélisation des 2 types d'éruption Voici le matériel à disposition : 1 tube en U contenant du ketchup 1 tube en U contenant de
[PDF] [PDF] 2) Du magma à l éruption volcanique - Collège Henry Berger
Activité 4: comparaison de l'activité volcanique de deux volcans Nom du volcan Matériel: Ketchup Purée 2 tubes en U et Résultat de l'expérience
[PDF] 4ème Activité 5 : Lorigine dune éruption volcanique Prénom
Complétez votre fiche activité (faire le schéma de l'expérience) 8 Nettoyez le matériel : ?Rincer le tube en U et évacuer le ketchup dans l'évier ?Attendre
[PDF] Forme du volcan et viscosité du magma Question initiale
Cette expérience très simple et très rapide peut être menée shampoing miel auxquels on peut ajouter d'autres liquides comme : ketchup huile
Quest-ce quun volcan ??
volcan ?? S1 1 Expérience sur les coulées de lave ? feuilles A4 de papier kraft dont une froissée ajouter une bonne cuillère de ketchup ou colorant
[PDF] Les différents visages du volcanisme
Dans le cas des volcans effusifs la lave fluide coule le long du volcan Dans le cas des volcans explosifs le magma déclenche une explosion à l'origine de
[PDF] Une éruption volcanique
Une éruption volcanique Expérience 1 Ingrédients : - de la purée un peu épaisse : du ketchup Ustensiles : - des plaques électriques
[PDF] les volcans et les séismes
Expérience avec de la purée et du ketchup pour comprendre comment naît un volcan Schématisation du volcan et apport du vocabulaire spécifique Séance 3
Comment faire l'expérience du volcan ?
Verse 3 cuillères à soupe de grenadine ou 1 cuillère à café de colorant rouge dans la bouteille. Ajoute 1 verre de vinaigre. Puis mets rapidement 2 cuillères à soupe de bicarbonate. FizzzzComment faire un volcan avec bicarbonate de soude ?
Réalisation de l'expérience
1 Pose la bouteille sur une assiette.2 Remplis la bouteille avec du lait, jusqu'à la moitié.3 Ajoute un peu de colorant ou de grenadine.4 Verse les deux sachets de levure à l'intérieur de la bouteille… Incroyable, ? mousseComment faire un volcan avec de la levure chimique ?
Vous aurez besoin : Du vinaigre blanc; Du liquide vaisselle; Bicarbonate de sodium (baking soda);
CORRECTION
Problème : Comment expliquer les différents types d'éruption ?Hypothèse : On pense que c'est à cause de la viscosité (épaisseur) du magma qui est différente.
Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan), potence, assiette, cachet effervescent ou
sentant le magma fluide des effusifs), purée (représentant le magma visqueux des explosifs), eauProtocole :
- Attacher le tube à la potence - tube - Refaire la même chose en remplaçant le ketchup par la puréeSchéma du montage :
Schéma de la modélisation de deux types d'éruption.Analyse/interprétation des résultats :
On observe que le ketchup remonte rapidement et coule alors que la purée remonte lentement etforme une "aiguille" avant de tomber: 2 éléments avec une viscosité différente ont donc une réaction
différente lors de l'expérience. Les gaz ne vont pas s'échapper de la même manière, la vitesse de
remontée ne sera pas la même et la façon de sortir sera également différente. Dans les volcans
effusifs, le magma fluide ne va donc pas remonter et sortir de la même façon qu'un magma visqueux
dans un volcan explosif. Conclusion : On peut conclure que c'est la différence de viscosité du magma qui entraine une remontée différente de celui-ci dans le volcan et donc une éruption différente.Comment expliquer les différents types
tion ?Séquence A2
APPrésenter ses données (faire compte-
rendu) bouchon ketchup qui remonte et coule gaz (créé avec eau + effervescent) tube en U eau + effervescent assiette potence puréequotesdbs_dbs8.pdfusesText_14[PDF] les fourberies de scapin résumé de l intrigue
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