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CORRECTION

Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan) potence



Evaluation élèves - Partie « Les volcans » - projet Quand la terre

comprendre ce qui se passe lors d'une éruption volcanique. Dans l'expérience 1 du ketchup est placé dans un tube en forme de U. On verse de l'eau dans la 



LES VOLCANS ET LES SÉISMES Eléments de contexte : Classe de

Expérience avec de la purée et du ketchup pour comprendre comment naît un volcan. Schématisation du volcan et apport du vocabulaire spécifique. Séance 3.



Les volcans Les élèves de cm2 de la classe de monsieur Jumel ont

10 mai 2019 Comment avez-vous fait l'expérience ? On a fait de la purée pour réaliser le volcan. A l'intérieur on a mis un entonnoir avec du ketchup.



Activité 6 : Les manifestations des deux grands types de volcans

Document 3 : Expérience de modélisation des 2 types d'éruption. Voici le matériel à disposition : 1 tube en U contenant du ketchup 1 tube en U contenant de 



02-Matrice volc expl ou eff

(= volcan explosif). Ketchup. Le ketchup sort du tube en U en coulant le long de la paroi (= volcan effusif). Expérience témoin Expérience test.



Présentation PowerPoint

Activité 4: comparaison de l'activité volcanique de deux volcans. Nom du volcan Matériel: Ketchup Purée



Fil rouge n°2 : 4ème Activité 5 : Lorigine dune éruption volcanique

Fait un schéma de l'expérience mise en place et un schéma des résultats obtenus Prenez un pot en verre et venez récupérer le ketchup distribué par le ...



UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS

UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS VOLCANIQUES. Protocole pour réaliser le modèle 2 : - Mélanger les flocons de purée avec du ketchup (et 



SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

ketchup. • bicarbonate de soude + vinaigre ou cachet effervescent et eau. • eau. NotioNs DÉveloPPÉes. • Les éruptions volcaniques correspondent à l'arrivée 



[PDF] CORRECTION - WordPresscom

Dans les volcans effusifs le magma fluide ne va donc pas remonter et sortir de la même façon qu'un magma visqueux dans un volcan explosif Conclusion : On peut 



[PDF] Activité 2: Le déclenchent des éruptions volcaniques

UNE EXPERIENCE POUR COMPRENDRE LES ERUPTIONS VOLCANIQUES Protocole pour réaliser le modèle 2 : - Mélanger les flocons de purée avec du ketchup (et 



[PDF] Activité 6 : Les manifestations des deux grands types de volcans

Document 3 : Expérience de modélisation des 2 types d'éruption Voici le matériel à disposition : 1 tube en U contenant du ketchup 1 tube en U contenant de 



[PDF] [PDF] 2) Du magma à l éruption volcanique - Collège Henry Berger

Activité 4: comparaison de l'activité volcanique de deux volcans Nom du volcan Matériel: Ketchup Purée 2 tubes en U et Résultat de l'expérience



[PDF] 4ème Activité 5 : Lorigine dune éruption volcanique Prénom

Complétez votre fiche activité (faire le schéma de l'expérience) 8 Nettoyez le matériel : ?Rincer le tube en U et évacuer le ketchup dans l'évier ?Attendre 



[PDF] Forme du volcan et viscosité du magma Question initiale

Cette expérience très simple et très rapide peut être menée shampoing miel auxquels on peut ajouter d'autres liquides comme : ketchup huile



Quest-ce quun volcan ??

volcan ?? S1 1 Expérience sur les coulées de lave ? feuilles A4 de papier kraft dont une froissée ajouter une bonne cuillère de ketchup ou colorant



[PDF] Les différents visages du volcanisme

Dans le cas des volcans effusifs la lave fluide coule le long du volcan Dans le cas des volcans explosifs le magma déclenche une explosion à l'origine de 



[PDF] Une éruption volcanique

Une éruption volcanique Expérience 1 Ingrédients : - de la purée un peu épaisse : du ketchup Ustensiles : - des plaques électriques



[PDF] les volcans et les séismes

Expérience avec de la purée et du ketchup pour comprendre comment naît un volcan Schématisation du volcan et apport du vocabulaire spécifique Séance 3