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Page 1. 10/04/20. LECTURE : Le coupeur de mots chapitre 1. 1) C'est un narrateur extérieur (ce n'est pas un personnage de l'histoire). 2) Le personnage
Le coupeur de mots. Hans Joachim Schadlich Castor Poche romans - Flammarion. Chapitre 1. Le lundi le mardi
Page 1. Le coupeur de mots. Épisode 1. 1- On ne sait pas qui est précisément le narrateur. C'est un observateur extérieur à l'histoire. 2- Le personnage
Le coupeur de mots. Descriptif physique de l'ouvrage. Auteur. SCHADLICH Hans b) Résumer les chapitres 1 et 2. “ Tous les matins Paul va à l'école ; sur ...
Page 1. Episode 2. Episode 2. Hans Joachim Schädlich. Episode 5. Episode 5. Le coupeur de mots. La représentation ne commence qu'à quinze heures. Paul a le
Page 1. LE COUPEUR DE MOTS – chapitre 7. 1) Que fait Filolog une fois rentré chez lui et pourquoi ? Il fait des bonds autour de la table et lance ses petites
LE COUPEUR DE MOTS – chapitre 3. Vous n'avez évidemment pas écrit les mêmes phrases que moi… J'ai mis en rouge les mots importants ! 1) Qui frappe à la porte ?
Page 1. Episode 2. Episode 2. Hans Joachim Schädlich. Episode 4. Episode 4. Le coupeur de mots. Le lundi suivant la semaine sans devoirs est écoulée. Paul
Episode 1. Le coupeur de mots. Le lundi le mardi
10/04/20. LECTURE : Le coupeur de mots chapitre 1. 1) C'est un narrateur extérieur (ce n'est pas un personnage de l'histoire).
LE COUPEUR DE MOTS – chapitre 7. 1) Que fait Filolog une fois rentré chez lui et pourquoi ? Il fait des bonds autour de la table et lance ses petites boîtes
Le coupeur de mots b) Résumer les chapitres 1 et 2. ... c) Lecture à haute voix par le maître du chapitre 3 (pages 31 à 41) et pause pour découvrir ...
- Ecriture collective des nouvelles hypothèses. Séance 2. - Lecture du 1 er chapitre (pages 9 à 15)
Lecture - Le coupeur de mots. Chapitre 1. 1. Coche la ou les bonnes réponses. a) Le réveil sonne : Paul se lève gaiement et rapidement.
LE COUPEUR DE MOTS – chapitre 3. Vous n'avez évidemment pas écrit les mêmes phrases que moi… J'ai mis en rouge les mots importants ! 1) Qui frappe à la
Réponds aux questions. 1 ) Qui est le personnage principal de cette histoire ? est. 'C . école.
EPISODE 5 : • Répond aux questions : 1) A quelle heure le spectacle commence-t-il ? Le spectacle commence à 15h soit 3h de l'après-midi.
Donne un titre au chapitre 3. Réponds aux questions suivantes en faisant des phrases. 1. Quand Paul rentre chez lui de l'école qui sonne à la porte?
Enlève attributs en lots contre salade de mots Vous débarrasse à prix fixe de vos consonnes (sauf x) Cédez présents imparfaits contre vos devoirs tout faits
Après ces rencontres extraordinaires Paul n'est pas étonné de voir surgir devant l'école un homme dont l'aspect couperait le souffle même à un garçon plus
10 avr 2020 · 1) C'est un narrateur extérieur (ce n'est pas un personnage de l'histoire) 2) Le personnage principal est un enfant qui s'appelle Paul
Page 1 Episode 2 Episode 2 Hans Joachim Schädlich Episode 7 Episode 7 Le coupeur de mots De son côté Filolog rentré chez lui entre-temps
Le coupeur de mots Les cours finis Paul rentre vite à la maison Il a oublié l'homme à la valise de bois et sa chanson Paul a décidé de se débarrasser de
1- On ne sait pas qui est précisément le narrateur C'est un observateur extérieur à l'histoire 2- Le personnage principal est Paul On ne connaît pas
26 sept 2020 · Séance 1 : Après la découverte du livre l'enseignant lit le premier chapitre Nous faisons décrire Paul aux élèves sur leur cahier
L'organisation des séances se fait en suivant le découpage des chapitres A chaque séance il sera demandé aux enfants de trouver un titre au chapitre S é a n
Lecture - Le coupeur de mots Exploration du livre 1 Complète la fiche d'identité du livre : a) d'abord la légende sur le schéma de la couverture ;