[PDF] Leçons de Conjugaison CE2 Les verbes du 1er groupe :





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Diapositive 1

www.lutinbazar.fr. O… Le pluriel des noms en -ou. Les noms terminés par –ou prennent un –s au pluriel. Exemples : le clou ? les clous un bisou ? des 



Leçons de Conjugaison CE2

Les verbes du 1er groupe : Ils se terminent par –erà l'infinitif. Exemples : aimer marcher



Le pluriel des noms Liste 1 : Liste 2 :

Orthographe – CE2. Le pluriel des noms. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr (leçon / leçons) de grammaire car demain nous aurons.



G… Le dialogue

www.lutinbazar.fr Les noms communs : ils sont précédés d'un déterminant. Ils désignent ... pluriel si le nom désigne une seule chose. On dit que le nom.



Le nombre du nom

Grammaire – CE2. Le nombre du nom. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Classe les groupes nominaux dans le marque du pluriel du nom. Exemple : des enfants.



Lutin Bazar

Grammaire – CE2. L'adjectif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Souligne les adjectifs dans ces groupes nominaux. Fais une flèche qui relie chaque adjectif.



Les déterminants :

Grammaire – CE2. Les déterminants : les articles. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Place les articles le la ou l' devant les noms. Aide-toi du dictionnaire.



Lutin Bazar - Le complément du nom – fiche n°1

Là ils trouveront un vase magique en or et à la couleur étincelante. 3. Remplace chaque adjectif qualificatif par un GN complément de nom. Exemple : Les oiseaux 



Lutin Bazar

Orthographe – CE2. Le pluriel des noms : noms en -ou. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Entoure les noms qui se terminent par –oux au pluriel.



Diapositive 1

²en CE2. Luca$ a ²le$ yeux ²bleu$ …………… ²le$ cheveux noir$. L'adjectif s'accorde avec le nom qu'il accompagne. ... personne du pluriel.



[PDF] O Les mots invariables - Lutin Bazar

Le pluriel des noms en -ou Les noms terminés par –ou prennent un –s au pluriel Exemples : le clou ? les clous un bisou ? des bisous



[PDF] Le pluriel des noms Liste 1 - Lutin Bazar

Orthographe – CE2 Le pluriel des noms Fiche n°1 www lutinbazar ? Complète chaque phrase avec l'un des deux mots entre parenthèses



Exercices dorthographe CE2 - Lutin Bazar

14 avr 2015 · Voici quelques fiches d'exercices d'orthographe « en vrac » pour les CE2 2 fiches d'exercices « Le pluriel des noms »



Leçons Etude de la langue CE2 - Lutin Bazar

24 août 2010 · Vous trouverez dans cet article toutes mes leçons d'étude de la langue pour l'année de CE2 Leçons de Grammaire CE2



[PDF] Le pluriel des noms : noms en -ou Lutin Bazar

Entoure les noms qui se terminent par –oux au pluriel un gnou – un verrou – un genou – un trou – un clou – un caillou – un coucou – un bijou – un pou



[PDF] Le pluriel des noms en - Lutin Bazar

Orthographe – CE2 Sur ton cahier écris au pluriel tous les groupes nominaux que tu as recopiés à l'exercice 1 3 Voici une liste de noms au singulier



Orthographe CE2 - Lutin Bazar

31 déc 2021 · Manipuler et mémoriser des mots au CE2 Voici quelques fiches d'exercices d'orthographe « en vrac » pour les CE2



[PDF] Leçons de Vocabulaire CE2 - Lutin Bazar

pluriel sing singulier inv invariable Le dictionnaire fournit aussi les synonymes ou les contraires de certains mots syn synonyme contr contraire 



Manipuler et mémoriser des mots au CE2 - Lutin Bazar

13 août 2017 · Une démarche complète pour manipuler et mémoriser des mots au CE2 à partir des travaux de Françoise et Claude Picot Cahier de sons listes 

  • Ou pluriel CE2 ?

    Il s'agit de : Bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou. Leur pluriel se forme à l'aide de la lettre « x » : Un bijou, des bijoux / Un caillou, des cailloux / Un chou, des choux / Un genou, des genoux / Un hibou, des hiboux / Un joujou, des joujoux / Un pou, des poux.

  • Quels sons revoir en CE2 ?

    Grande question : Faut-il revoir tous les sons avec les CE2, comme on le ferait avec les CE1 ? La réponse est : Oui, tous les jours, impérativement Tous les sons (ou presque) et tous les jours

  • Comment travailler les sons en CE2 ?

    Je distribue donc à mes CE2 la première partie de la fiche de son. Dans l'exercice, les élèves doivent identifier le son qui revient dans tous les mots d'une liste ; puis le remplacer, dans leur tête, par le son à l'étude. Attention, c'est bien un exercice de phonologie. On ne fait donc aucun cas de l'orthographe.13 août 2017
  • Généralement les noms en –ou font leur pluriel avec un –s. On trouve 7 exceptions qui font leur pluriel avec un -x : bijoux, cailloux, choux, genoux, hiboux, joujoux, poux.
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F" Passé, présent ou futur ?

Une action peut se dérouler à différents moments sur OZM[H GX PHPSV : Dans le passé : OLHU MYMQP OM VHPMLQH GHUQL¼UH OZMQ SMVV»w

Exemple : $YMQP ÓZ»PMLV MX F3B

IZMŃPLRQ M G»Óµ HX OLHXB

Dans le présent : PMLQPHQMQP MXÓRXUGZOXL HQ ŃH PRPHQP MŃPXHOOHPHQPw

Exemple : Maintenant, je suis en CE2.

IZMŃPLRQ VH SMVVH PMLQPHQMQPB

Dans le futur : GHPMLQ MSU¼V NLHQPAEP SOXV PMUG OZMQ SURŃOMLQw

Exemple : Plus tard, je serai au collège.

IZMŃPLRQ VH SMVVHUM SOXV PMUGB

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F" I·LQILQLPLI

penses, fleurissent, prenons, sont des verbes conjugués. penser, fleurir, prendre, sont des YHUNHV j O·LQILQLPLI.

Dans la phrase : Tommy joue au football.

Le verbe conjugué est : joue

IZinfinitif de ce verbe est : jouer

3RXU PURXYHU OZLQILQLPLI GX YHUNH

on peut utiliser la formule " il faut ».

Il faut jouer.

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F" Comment analyser un verbe ?

IRUVTXZRQ analyse un verbe, on indique :

‰ son infinitif

‰ le temps auquel il est conjugué

‰ la personne de conjugaison

Les personnes

de conjugaison

1ère personne du singulier je

2ème personne du singulier tu

3ème personne du singulier il / elle / on

1ère personne du pluriel nous

2ème personne du pluriel vous

3ème personne du pluriel ils / elles

je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles sont des pronoms personnels. www.lutinbazar.fr

F" Les trois groupes de verbes

Les verbes se classent en trois groupes.

Les verbes du 2ème groupe : Ils se terminent par iir µ OZLQILQLPLI et par iissons ORUVTXZLOV VRQP ŃRQÓXJX»V MX SU»VHQP µ OM 1ère personne du pluriel. Exemples : finir (nous finissons), grandir (nous grandissons) Les verbes du 3ème groupe : FH VRQP PRXV OHV YHUNHV TXL QZMSSMUPLHQQHQP QL MX

1er groupe, ni au 2ème groupe.

Exemples : ½PUH MYRLU MOOHU SMUPLU GLUH SUHQGUH YRLUw Les verbes du 1er groupe : Ils se terminent par ier µ OZLQILQLPLIB

Exemples : aimer, marcher, commencer, nager

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F" Le présent : être et avoir

Les verbes être et avoir appartiennent au 3ème groupe.

ÊTRE

je tu il/elle/on nous vous ils/elles suis es est sommes

êtes

sont AVOIR ÓZ tu il/elle/on nous vous ils/elles ai as a avons avez ont

Je suis grand,

Ó·ai huit ans.

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F" Le présent : les verbes du 1er groupe

Les verbes du 1er groupe se terminent par ier µ OZLQILQLPLIB Tous les verbes en Yer, comme chanter, ont les mêmes terminaisons.

CHANTER

je tu il/elle/on nous vous ils/elles chante chantes chante chantons chantez chantent

Les verbes appeler et jeter doublent

une lettre ORUVTXZRQ HQPHQG OH VRQ Lè]. ÓZMSSHlle, tu appelles, il appelle, ils appellent je jette, tu jettes, il jette, ils jettent

Même lorsque le Ye ne

VZHQPHQG SMV LO GRLP VZ»ŃULUHB

Ex. : je joue, tu cries, il plie

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F" Le présent : les verbes en -cer ou -ger

Les verbes en ²ger ou ²cer se conjuguent comme chanter. Mais attention à la 1ère personne du pluriel (nous). ‰ Les verbes en ²cer : on met un " ç » devant Yons pour obtenir le son [s]. Exemple : avancer AE ÓZMYMQŃH QRXV MYMQçons ‰ Les verbes en ²ger : on met un " e » devant Yons pour obtenir le son [j].

Exemple : manger AE je mange, nous mangeons

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F" Le présent : les verbes du 2ème groupe

Les verbes du 2ème groupe se terminent par iir µ OZLQILQLPLI et par iissons à la 1ère personne du pluriel . FINIR je tu il/elle/on nous vous ils/elles finis finis finit finissons finissez finissent

Tous les verbes du 2ème groupe ont

les mêmes terminaisons.

Je finis mon livre.

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F" Le présent : aller, dire et faire

FAIRE je tu il/elle/on nous vous ils/elles fais fais fait faisons faites font DIRE je tu il/elle/on nous vous ils/elles dis dis dit disons dites disent Les verbes aller, dire et faire sont des verbes du 3ème groupe. ALLER je tu il/elle/on nous vous ils/elles vais vas va allons allez vont www.lutinbazar.fr

F" Le présent : voir, pouvoir et vouloir

VOULOIR

je tu il/elle/on nous vous ils/elles veux veux veut voulons voulez veulent

POUVOIR

je tu il/elle/on nous vous ils/elles peux peux peut pouvons pouvez peuvent Les verbes voir, pouvoir et vouloir sont des verbes du 3ème groupe. VOIR je tu il/elle/on nous vous ils/elles vois vois voit voyons voyez voient www.lutinbazar.fr

F" Le présent : partir, venir et prendre

PRENDRE

je tu il/elle/on nous vous ils/elles prends prends prend prenons prenez prennent VENIR je tu il/elle/on nous vous ils/elles viens viens vient venons venez viennent Les verbes partir, venir et prendre sont des verbes du 3ème groupe.

PARTIR

je tu il/elle/on nous vous ils/elles pars pars part partons partez partent www.lutinbazar.fr

F" Le futur

Au futur, les verbes du 1er groupe et

du 2ème groupe JMUGHQP OZLQILQLPLI entier dans la conjugaison.

Exemples :

je jouerai, tu mangeras, il copiera, nous sauterons, vous chanterez, ils mélangeront Le futur exprime une action qui se passera plus tard.

Au futur, les terminaisons sont toujours

les mêmes, pour tous les verbes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

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F" Le futur : être et avoir

$X IXPXU OHV YHUNHV ½PUH HP MYRLU QH JMUGHQP SMV OZLQILQLPLI HQPLHU PMLV les terminaisons sont toujours les mêmes. AVOIR ÓZ tu il/elle/on nous vous ils/elles aurai auras aura aurons aurez auront

ÊTRE

je tu il/elle/on nous vous ils/elles serai seras sera serons serez seront

Lors de la

représentation,

Ó·aurai le trac !

Mais non, je

serai là pour te rassurer !

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F" Le futur : quelques verbes du 3ème groupe

ALLER

ÓZLUai

tu iras il ira nous irons vous irez ils iront DIRE je dirai tu diras il dira nous dirons vous direz ils diront FAIRE je ferai tu feras il fera nous ferons vous ferez ils feront VOIR je verrai tu verras il verra nous verrons vous verrez ils verront

POUVOIR

je pourrai tu pourras il pourra nous pourrons vous pourrez ils pourront

VOULOIR

je voudrai tu voudras il voudra nous voudrons vous voudrez ils voudront

PARTIR

je partirai tu partiras il partira nous partirons vous partirez ils partiront VENIR je viendrai tu viendras il viendra nous viendrons vous viendrez

Ils viendront

PRENDRE

je prendrai tu prendras il prendra nous prendrons vous prendrez ils prendront

Les terminaisons

sont toujours les mêmes ! www.lutinbazar.fr

F" I·LPSMUIMLP

IZLPSMUIMLP est le temps de la description dans le passé.

Il décrit une action qui dure dans le temps.

$ OZLPSMUIMLP OHV PHUPLQMLVRQV VRQP toujours les mêmes, pour tous les verbes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient www.lutinbazar.fr I·LPSMUIMLP OHV YHUNHV GX 1er groupe et du 2ème groupe,

être et avoir

AVOIR ÓZ tu il nous vous ils avais avais avait avions aviez avaient

ÊTRE

ÓZ tu il nous vous ils

étais

étais

était

étions

étiez

étaient

$ OZLPSMUIMLP

‰ Les verbes du 1er groupe se conjuguent

comme chanter.

‰ Les verbes du 2ème groupe se conjuguent

comme finir. F"

CHANTER

je tu il nous vous ils chantais chantais chantait

Chantions

chantiez chantaient FINIR je tu il nous vous ils finissais finissais finissait finissions finissiez finissaient

Il était une fois

un roi qui avait

XQH ILOOH"l

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www.lutinbazar.fr F" I·LPSMUIMLP OHV YHUNHV HQ -ier, -cer ou -ger Les verbes en ²ier, ²ger ou ²cer se conjuguent comme chanter.

Mais attention...

‰ Les verbes en ²ier : on conserve le " i » du radical devant Yions.

Exemple : crier AE nous criions, vous criiez

‰ Les verbes en ²cer : on met un " ç » devant Yais, Yait et Yaient pour obtenir le son [s]. Exemple : avancer AE ÓZMYMQçais, tu avançais, il avançait, ils avançaient ‰ Les verbes en ²ger : on met un " e » devant Yais, Yait et Yaient pour obtenir le son [j]. Exemple : manger AE je mangeais, tu mangeais, il mangeait, ils mangeaient www.lutinbazar.fr F" I·LPSMUIMLP TXHOTXHV YHUNHV GX 3ème groupe ALLER

ÓZMOOais

tu allais il allait nous allions vous alliez ils allaient DIRE je disais tu disais il disait nous disions vous disiez ils disaient FAIRE je faisais tu faisais il faisait nous faisions vous faisiez ils faisaient VOIR je voyais tu voyaisquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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