[PDF] Cadrul de referin?? al CurriCulumului na?ional





Previous PDF Next PDF



REFEREN?IALUL DE EVALUARE A COMPETEN?ELOR

Ideile fundamentale expuse mai sus ne conving de faptul c? conceptorii standardelor de eficien?? a înv???rii ?i ai Curriculumului au urmat în mod consecvent 



Evaluarea competen?elor fundamentale dobândite în ciclul primar la

Apr 6 2015 Evaluarea competen?elor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a din anii ?colari 2013-2014 ?i 2014-2015 s-a plasat ...



Cadrul de referin?? al CurriCulumului na?ional

Evaluarea nivelului de competen?e ale elevilor Conceperea ?i implementarea Curriculumului Na?ional în raport cu ciclurile ... primar





DIDACTICA FORM?RII COMPETEN?ELOR - Arad

înv??area pe competen?e pentru ciclul liceal. În anul 2009 la ini?iativa ?i în cadrul Centrului Na?ional pentru Curriculum ?i Evaluare în.



CURRICULUMULUI NA?IONAL

Evaluarea competen?elor ca rezultate ale înv???rii . educa?ional pre?colar primar



1 O R D I N privind aprobarea Metodologiei de organizare i desf

continuare EN II Evaluarea competen?elor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a



1 METODOLOGIA de organizare ?i desf??urare a Evalu?rilor

continuare EN II Evaluarea competen?elor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a



Metodologia de monitorizare ?i evaluare a dezvolt?rii copilului în

exact? a competen?elor copiilor este nevoie de metode eficiente. activit??ilor cotidiene cu copiii pe care s? le sintetizeze apoi în fi?? prin bifarea ...



Metodologia de monitorizare ?i evaluare a dezvolt?rii copilului în

exact? a competen?elor copiilor este nevoie de metode eficiente. activit??ilor cotidiene cu copiii pe care s? le sintetizeze apoi în fi?? prin bifarea ...

1

MINISTERUL

E D U

CAț

IEI, CULTURII șI CERCETăRII

A L R

EPUBLI

C

II MOL

D OVA

Cadrul de referinŢĂ

al Curri C ulumului n

Chișinău, 2017

2 D iscutat la ŢedinĂa Consiliului naĂional pentru Curriculum A probat prin ordinul ministerului nr. 432 din 29 mai 2017

Coordonatori:

L ilia P O G OL ţA, doctor habilitat în pedagogie, Institutul de Științe ale Educației

Valentin C

RUDU , doctor în pedagogie, ef Direcție Învățământ General, Ministerul Educației,

Culturii

i Cercetării

Experți internaționali:

Ciprian

FARTUţNIC, doctor, directorul Institutului de Științe ale Educației, București, România

D aniel Petru

FUNERIU

, doctor, Înalt Consilier UE pentru Educație

Autori:

Vladimir G

UăU

, doctor habilitat în pedagogie, profesor universitar, Universitatea de Stat din

Moldova

N icolae B U C UN , doctor habilitat în psihologie, Institutul de Științe ale Educației Adrian GHICOV, doctor habilitat în pedagogie, conf. universitar, Universitatea Pedagogică de

Stat ,,Ion Creangă"

I on

ACHIRI, doctor în științe fizico-matematice, conf. universitar, Institutul de Științe ale

Educației

A natol G REMAL SCH I , doctor habilitat în științe tehnice, profesor universitar, Universitatea

Tehnică a Moldovei

N adejda V ELI ţC O , doctor în chimie, conf. universitar, ef direcție, MECC M ariana G ORA ef-adjunct direcție, MECC

Valentina GAICIUC, consultant principal, MECC

Corina

LUN G U , consultant principal, MECC

Valentina C

EA

PA, consultant principal, MECC

D aniela C

OTOVIăCAIA, consultant principal, MECC

Viorica

MARă

, consultant principal, MECC N icolae GH EN C IU ef direcție, ME D omnica GÎ NU, doctor în psihologie, conf. universitar, manager de Program, Lumos Moldova Agnesia EFTODI, coordonator Proiect, Lumos Moldova

Redactori:

Tatiana

NI C

ULCEA, Stela LUCA

Redactori tehnici:

A ndrei LUNE V I , Carolina

țURCANU

Coperta:

Silvia

LUNE V I

AO LUMOS Foundation Moldova

AO CCF Moldova

AO Femeia si Copilul - Protectie si Sprijin

Mun. Chișinău, str. Pușkin, 24, bir. 24, 34

Tel./fax: (022) 212 636

e-mail:

editura.lyceum@mail.ruCadrul de referinţă al curriculumului naţional / aut.: Vladimir Guţu, Nicolae Bucun,

Adrian Ghicov [et al.] ; coord.: Lilia Pogolşa, Valentin Crudu ; experţi intern.: Ciprian Fartuşnic, Daniel Petru Funeriu ; Min. Educaţiei, Culturii şi Cercet. al Rep. Moldova. - Chişinău : Lyceum, 2017 (F.E.-P. "Tipografia Centrală"). - 104 p. : tab.

Bibliogr.: p. 89 (24 tit.). - 150 ex.

ISBN 978-9975-3157-7-7.373.014.5

C 12

ISBN 978-9975-3157-7-7.

© Editura Lyceum © Vladimir Guţu, Nicolae Bucun, Adrian Ghicov

3

CUPRINS

i ntroducere 5 i . Curriculumul n aţional: fundamente conceptuale

și orientări de dezvoltare

Curriculumul Naţional: abordare sistemică

7 Curriculumul: teorie și paradigmă postmodernă 8

Curriculumul ca domeniu

9

Curriculumul ca sistem de produse

10

Curriculumul ca sistem de conţinuturi

12quotesdbs_dbs4.pdfusesText_7
[PDF] fiscalité camerounaise 2017 pdf

[PDF] fiscalité camerounaise pdf

[PDF] fiscalité cours pdf maroc

[PDF] fiscalité des affaires pdf

[PDF] fiscalité des entreprises au burkina faso

[PDF] fiscalité des entreprises exercices corrigés

[PDF] fiscalité et croissance économique pdf

[PDF] fiscalité france israel

[PDF] fiscalité franco israelienne

[PDF] fiscalité marocaine 2015 pdf

[PDF] fiscalité marocaine 2017 pdf

[PDF] fiscalité marocaine pdf

[PDF] fiscalité pdf cours

[PDF] fiscalité zone franche maroc

[PDF] fisiologia de la vision humana