Evaluation : LES SOLIDES - CE2
Evaluation : LES SOLIDES. Un solide c'est : Cylindre. Pyramide. Cône. Pavé droit. Cube. 1) Donne la définition d'un solide :.
Évaluation - Les solides
Remets le nom de chaque solide au bon endroit : cône cylindre
Evaluation de géométrie CM2 : les solides
Date : ______. Evaluation de géométrie CM2 : les solides. Savoir ce qu'est un solide le distinguer des figures planes. 1) Ecris V pour vrai ; F pour faux.
Evaluation : LES SOLIDES
Utiliser le vocabulaire approprié aux solides (Sommets arêtes
cm2-exercices-solides.pdf
Le pavé. Le tétraèdre. Le prisme. La pyramide. 2. • Reconnaître décrire et nommer les figures et solides usuels. Reconnaître et décrire des solides.
Evaluation de géométrie: les solides CE1 Prénom: Date: ______
Evaluation de géométrie: les solides CE1. Prénom: Comprendre le vocabulaire spécifique des solides. - Différencier un solide et une figure plane.
Douine – Cinquième – Evaluation – Chapitre 10 – Prismes et cylindres
Partie B. Parmi les huit solides proposés ci-dessus quels sont ceux qui sont des prismes droits ? Préciser dans chaque cas la nature des bases.
ce1-exercices-solides.pdf
Relie chaque solide à son empreinte. • Reconnaître décrire
ce1-exercices-solides.pdf
Relie chaque solide à son empreinte. • Reconnaître décrire
Maths – Quatrième INTERRO : Les solides Nom : Prénom : Sujet A
Patron Solide Nom du solide. 2. 5. 7. 4. 1. Exercice 2. Exercice 2. Ces solides ont la même hauteur 4 cm. a. Calculer l'aire de chaque base.
Cm2 Nom : Date Classe ces solides en deux groupes
Les polyèdres :
Les non polyèdres :
Complète le tableau
Solide Nombre de
facesNombre de
sommets pavé cube pyramide prisme côneLe cône Le cube Le cylindre
La sphère Le pavé Le tétraèdre
Le prisme La pyramide
2 Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuelsReconnaître et décrire des solides
1 Géométrie
Fiche 13a 1 2 3 4 5 6 7 8 Cm2 Nom Date Complète le solide en dessinant les arêtes cachées en pointillé.Qui suis-je ?
ai 6 faces rectangulaires parallèles 2 à faces circulaires et une face cour Colorie la description correspondant à la figure.Un cube a 2x plus
oujoursLe prisme est le seul polyèdre a 5 faces
5 4 Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuelsReconnaître et décrire des solides
3 Géométrie
Fiche 13a http://www.i -profs.fr V F V F V F V F V F Cm2 Nom DateClasse ces solides en deux groupes
Les polyèdres :
2 -5 -6 -7 -8
Les non polyèdres
1 -3 -4
Complète le tableau
Solide Nombre de
facesNombre de
sommets Nombre arêtes pavé6 8 12
cube6 8 12
pyramide 5 5 8 prisme 5 6 9 cône 2 1 1Le cône Le cube Le cylindre
La sphère Le pavé Le tétraèdre
Le prisme La pyramide
2 Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuelsReconnaître et décrire des solides
1 Géométrie
Fiche 13a 1 2 3 4 5 6 7 8 Cm2 Nom Date Complète le solide en dessinant les arêtes cachées en pointilléQui suis-je ?
à deux un pavé droit
un cube un prisme faces circulaires et une face courbe un cylindre s triangulaires une pyramide à base carrée une sphère face courbe et une face circulaire un cône un tétraèdre Colorie la description correspondant à la figure. Un .. toujoursLe prisme est le seul po
5 4 Reconnaître, décrire et nommer les figures et solides usuelsReconnaître et décrire des solides
3 Géométrie
Fiche 13a http://www.i -profs.fr V F V F V F V F V Fquotesdbs_dbs2.pdfusesText_3[PDF] Évaluation formative et sommative - Cégep de Sherbrooke
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