Terminale ES - Convexité et inflexion
Une fonction est convexe sur un intervalle I si et seulement si
CONVEXITÉ
La fonction f est convexe sur I si sur l'intervalle I
Corrigé du baccalauréat Terminale ES/L Amérique du Nord 29 mai
29 mai 2018 La fonction h est convexe sur les intervalles sur lesquels sa dérivée est croissante c'est-à-dire quand sa dérivée seconde est positive. h??(x) ...
DS5 ( 2 heures) MATHEMATIQUES TERMINALE ES Exercice 1 (3
TERMINALE ES. Exercice 1 (3 points). Exercice 1. QCM. 3 points. Cet exercice est un QCM (questionnaire à choix multiples). Pour chacune des questions
Terminale ES-L – Chapitre IV – Convexité.
En reprenant les figures de la courbe de la fonction convexe avec des tangentes multiples et de celle de la fonction concave avec ses tangentes multiples
Baccalauréat ES Index des exercices avec des QCM de 2013 à 2016
Baccalauréat ES obligatoire. QCM La somme S = u0 +u1 +···+u10 est égale à : ... Affirmation B : La fonction f est convexe sur l'intervalle ]0 ; +?[.
10.Convexité
Cours Terminale ES Fonctions convexes fonctions concaves ... Si f est une fonction convexe et dérivable sur un intervalle I et si pour un réel c de I
Programme de spécialité de mathématiques de terminale générale
En classe terminale le thème des fonctions s'enrichit avec la notion de fonction convexe
Exercices : convexité
Terminale ES. Convexité. Exercices : convexité. Exercice 1 : Pour chaque courbe déterminer les intervalles sur lesquels la fonction f est convexe (
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Une fonction est convexe sur un intervalle I si et seulement si la dérivée seconde '' est positive sur I ( en effet cela implique que ? est
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La fonction f est convexe sur I si sur l'intervalle I sa courbe représentative est entièrement située au-dessus de chacune de ses tangentes La fonction f est
Convexité : Cours PDF à imprimer Maths terminale ES - Mathsbook
Vous trouverez un aperçu des 4 pages de ce cours en PDF ci-dessous fonction convexe fonction concave point inflexion propriete point inflexion convexite
[PDF] 10Convexité
Fonctions convexes fonctions concaves Définitions : f est une fonction dérivable sur un intervalle I et C sa courbe représentative dans un repère
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Avec une fonction ni convexe ni concave : Certaines tangentes sont en-dessous de la courbe d'autres au-dessus Certaines tangentes peuvent recouper la courbe
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Fonctions convexes cours classe de terminale Il s'agit de montrer que la courbe est au dessus de cette tangente pour tout réel
[PDF] CONTINUITÉ ET CONVEXITÉ - Maths91fr
Terminale S ? Chapitre A-05 Fonctions convexes fonctions concaves Soit f une fonction définie sur un intervalle I et a un réel appartenant à I
[PDF] Convexité fonctions exponentielles - C Lainé
28 jan 2020 · Terminale ES/L C Lainé Convexité et fonctions exponentielles 3) La courbe 1 représente une fonction convexe sur [ ]
Comment déterminer qu'une fonction est convexe ?
Une fonction convexe poss? une dérivée première croissante ce qui lui donne l'allure de courber vers le haut. Au contraire, une fonction concave poss? une dérivée première décroissante ce qui lui donne l'allure de courber vers le bas.Quand la fonction est convexe ?
Une fonction f est convexe lorsque sa courbe représentative se trouve au-dessus de ses tangentes, et concave lorsque sa courbe représentative se trouve en dessous de ses tangentes.Comment montrer qu'une courbe est convexe ?
On démontre qu'une fonction est convexe sur un intervalle si et seulement si sa dérivée est croissante sur cet intervalle, autrement dit si sa dérivée seconde est positive sur cet intervalle.- Elle est strictement convexe si on peut mettre l'inégalité stricte pour ? ?]0, 1[ et x = y. Une fonction f est dite (strictement) concave si ?f est (strictement) convexe. – Le nombre ?x + (1 ? ?)y, ? ? [0, 1] est une combinaison convexe de x et y, c'est-à-dire un barycentre à coefficients positifs (voir Exercice 1).
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TerminaleES
ContinuitéetConvexité
Durée1heure- Coe ff.5
Notésur20 points
Exercice1.QCM3points
Cetexe rciceestunQCM(questionnaireàchoix multip les).Pourcha cunedesquestionssuivante s,uneseuledesréponses
proposéesestexacte.Aucu nejustifica tionn'estdemandée. Unemauv aiseréponse,plusieursré ponsesoul'absencede
réponsenerapportent,ni n'enlèventaucunpoint.Indiquersurlacop ielen umérodelaquesti onetla réponsechoisie.
Lare présentationgraphiqued'unefonctionfdéfinieetdérivable surResttrac éeci-dessousainsiq ueles
tangentesrespectives auxpointsd'abscisses-3et0. -1 -2 -3 1 2 3 41234-1-2-3-4-5-6-70
x y C f a.f (0)=-1b.f (-1)=0c.f (-3)=-1d.f (-3)=3Question1
Onat ra céci-dessouslare présentationgraphiquedeladér ivéeseco ndek d'unefonction kdéfiniesur [0;+∞[. -1 1 2 3 1230C k a.kestconc avesurl'intervalle[1;2]. b.kestconv exesurl'intervalle[0;2 ]. c.kestconv exesur[0;+∞[.d.kestconc avesur[0;+∞[.
Question2
Exercice2(5points)Exercice3(5points)Exercice4(7points)Nom:... ... .DSn° 2A-Terminal eES -Octobre2018
Exercice3.Fonctions4points
12340 -1 -2 1 2 C f C f 1234
0 -1 -2 1 2 1234
0 -1 -2 1 2 C f
CourbeC
fCourbeC
f ′CourbeC fOndo nneci-dessuslaco urbeC
f représentativedansunrepèredonnéd'unefonc tionfdéfinieetdérivable surl'i n- tervalle[0;5]ai nsiquelescourbes représentativ esC f ′etC f etd eladériv éeseconde f dela foncti onf.Danscette partielesrépons esserontobtenuesà l'aidedel ecturesgraphiques enjustifiantrapidementvosrépon ses.
sonmaxi mum. 2.2.a. Donneruninterva lledéfi nipardeuxentierssurlequellafo nctionfsembleconvexe.
2.b. Expliquerpourquoionp eutconjecturerquelacourbeC
f admetunpoint d'infle xion.Donnerunen ca- drementpardeuxentiers consécut ifsdel'absc issedecepointd' inflexion.3.Parmileséquat ionssuiva ntesquelleestl'équationdel atangenteàlac ourb eC
f aupo intd'abscisse0? Justifier votreréponse . a.y=x,b.y=2x+1,c.y=2x,d.y= 3 4 x.Exercice4.Avecunefonctionauxili aire9.5poin ts
Onco nsidèrelafonctionfdéfiniesur[0,5;10]par: f: [0,5;10]-→R x$-→f(x)= 2x 3 -3x 2 +x+5 x1.Calculerladérivéedefetvér ifierquepourtoutxde[0,5;10]:
f (x)= 4x 3 -3x 2 -5 x 2 g(x) x 22.Étuded'unefonctionauxiliaireg.
2.a. Expliquerrapidementpo urquoif
estdus ignedegsur[0,5;10].2.b. Étudierlesvariatio nsdelafon ctiongsur[0,5;10].
2.c. Démontrerquel'équationg(x)=0admetuneuniquesolutionαsur[0,5;10]eten donner unencadre-
mentaumill ième.2.d. End éduirelesignedegsur[0,5;10].
2.e. Endéd uirealorslesvariati onsdefsur[0,5;10].
3.Applicationséconomiques.
Lec oûtmoyendepr oductiond'uneen trepr iseestdonnéparf(x)oùxestlaq uantitéprod uiteenmilliers
d'unités,variantde0,5à10 milliersd'unitésdepro ductio n,et f(x)estexpriméeencentainesd'euros.
3.a. Déterminerunevaleurapproché eàl'unit é,ducoûtmoyenminimumdepro duction .
3.b. Déterminer,àpartirdequelleprod uct ion,lecoûtmoyendé passeles10 600euros.
!Findud evoir" www.math93.com/M.Duffaud2/2Nom:... ... .DSn° 2A-Terminal eES -Octobre2018
DevoirSurveillé n°2A
TerminaleES
ContinuitéetConvexité
Durée2heures -Co eff.10
Notésur20p oints
BARÈME(sur20poi nts)Note
Exercice1:4points
Exercice2:2.5points
Exercice3:4points
Exercice4:9.5points
TotalExercice1.4points
Soitglaf onctiondéfiniesur[-1;4]parg(x)=-x
3 +3x 2 -1etC g saco urbereprésentatived ansunrepère.1.Étudierlesvariation sdelafon ctiong.
2.Déterminerl'équationdelatan genteàlacourbeC
g aup ointd'abscisse1.3.Étudierlaconvexitéd egetm ontrerquelacourbe C
g présenteunpointd'inflex ion.4.Montrerquel'équatio ng(x)=-2admetuneuniquesolutionsur[-1;4]etdéterminerunencadrementde cette
solutionaucentièm e.Exercice2.Unpeud'algorithmiq ue2.5poin ts
d'unevaleurd emandée,parlafonct ionhdéfinie surRpar: h:x"-→h(x)= x+1six<0 x 25-xsix≥3
2.TracerC
h danslerep èreci- contre.123456789-1-2-3-4-5-6
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 1 2 3 4 5 6 7 83.Lafon ctionhest-ellecontinue?Justifieren utilisantladéfinitiondu cours.
www.math93.com/M.Duffaud1/2DSn° 2A-Terminal eES -Octobre2017
V←10
S←10
N←0
TantqueS"50
V←1,05×V
S←S+V
N←N+1
FinTan tque
PseudoCode
Onco nsidèrel'algorithmesuivant :
•Affirmationa:Aprèsexécutio ndel'algo- rithme,Nestégaleà2 . •Affirmationb:Aprèsexécutio ndel'algo- rithme,Nestégaleà3 . •Affirmationc:Aprèsexécutio ndel'algo- rithme,Nestégaleà4 . •Affirmationd:Aprèsexécutio ndel'algo- rithme,Nestégaleà5 .Question3
Exercice2.Convexité4points
Onco nsidèrelafonctionhdéfiniesur[-10;10]par: h(x)=x 3 -2x 2 +3x+4Quepen sez-vousdel'affirmationsuivante:
C hAffirmation1
Exercice3.Avecunefonctionauxili aire13poi nts
Onco nsidèrelafonctionfdéfiniesur[1;10]par:
f(x)=2x 2 -30x+200+ 50x
1.Calculerf
lad érivéedefsur[1;10]etm ontrerquepourtoutréel xdece tinterva lle: f (x)= 4x 3 -30x 2 -50 x 22.Étuded'unefonctionauxiliaire.
2.a. Étudierlesensdevar iation delafonctio ngdéfiniesur[1;10]par:
g(x)=4x 3 -30x 2 -502.b. Démontrerquel'équationg(x)=0admetuneuniquesolutionsur[1;10].Donnerunencadrementdecette
solutionaucentièm e.2.c. Étudierlesignedegsur[1;10].
4.Application.
2 -30x+200+ 50x ,oùxestlaquantitéproduite entonnes ,variantde 1à10tonnesdeproductions ,etC(x)estexpriméenmilliersd'euros.
Lepa trondel'entreprise affirme quelecoutmoyenminimumdeproductionestinférieurà9500 0euros.Qu 'en
pensez-vous? !Findud evoir" Bonus Déterminerlenombredesolutio nsdel' équationx 3 -3x 2 =-2surRetune app roximationaucentième. www.math93.com/M.Duffaud2/2quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] seuil monoxyde de carbone ppm
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