1. Mode - Classe modale 2. Médiane - Classe médiane
Une série statistique peut avoir plusieurs modes ou classes modales. Le mode ou la classe modale désigne l'endroit ùla répartilion est la plus dense et
statistiques corrigé
Une classe modale est une classe pour laquelle l'effectif est le plus élevé. :::::::::: Exercice 6 :::::::::::::::::::: 1. Quel est le mode de la série A
Cours dintroduction 0pt40pt à lanalyse statistique 0pt30pt 3
Détermination graphique du mode d'une classe modale. Si on ne suppose pas que Exemple : La classe médiane de revenus est la classe ]100200]. En supposant ...
â /-/../frft-5 6a
Effectif de la classe après la classe modale. rcffife : Soit le tableau süvant qui représenle !a répartition. :flr#*
Séance 4
Dans une distribution connue par classes ou catégories: - Si le caractère est quantitatif continu la classe modale est celle de plus grande densité de
TYPOLOGIE DES CLASSES MODALES
(1) En tempérament égal le rapport de fréquences correspondant à un intervalle élémentaire sur une trame de résolu- tion ρ vaut 21/r.
Caractéristiques des distributions à un caractère
Si les classes ne sont pas de même amplitude on définit la classe modale comme étant celle qui a une densité de fréquences maximum. Remarque : Une distribution
TITRE 1
Attention : Si on fait des regroupements en classes la classe modale dépend du découpage retenu. Dans l'exemple 2 la classe modale est [1000 ; 1500[ par contre
Statistiques
11 avr. 2018 La classe qui a le plus grand effectif est appelée classe modale. REMARQUE : il peut y avoir plusieurs modes et plusieurs classes modales.
Chapitre 2: Les caractéristiques de tendances centrales
On appelle classe modale une classe dont la fréquence moyenne par unité de on s'intéresse uniquement `a trois classes : la classe modale et les deux classes ...
1. Mode - Classe modale 2. Médiane - Classe médiane
Une série statistique peut avoir plusieurs modes ou classes modales. Le mode ou la classe modale désigne l'endroit ùla répartilion est la plus dense et
statistiques corrigé
Calculer la fréquence d'une valeur ou d'une classe : Une classe modale est une classe pour laquelle l'effectif est le plus élevé.
Séance 10
Pour l'Alsace calculer : a. le salaire moyen
Séance 4
Ou nj = l'effectif de la classe cj = le centre de la classe Si le caractère est quantitatif continu la classe modale est celle de plus grande densité.
1 Leffectif dune classe statistique est le nombre déléments de la
tranche de 500€ la classe modale serait [500 ; 1000[. LA MEDIANE. La médiane d'une série statistique est une valeur de la variable telle qu'il y ait.
Cours de statistique descriptive - Archive ouverte HAL
2 août 2016 intervalle ces valeurs peuvent alors être regroupées en classes
TITRE 1
tranche de 500€ la classe modale serait [500 ; 1000[. LA MEDIANE. La médiane d'une série statistique est une valeur de la variable telle qu'il y ait autant.
Caractéristiques des distributions à un caractère
La classe modale est C4 :[25 30[
STATISTIQUE DESCRIPTIVE
Dans le cas d'une variable statistique continue on parle plutôt de classe modale. NB : Le mode ou la classe modale n'est pas obligatoirement unique.
VARIABLES QUANTITATIVES CONTINUES
(c) Déterminer la classe modale de la variable. (d) Représenter graphiquement la proportion de salariés ayant un trajet compris entre 7 et 22 minutes.
[PDF] 1 Mode - Classe modale 2 Médiane
Une série statistique peut avoir plusieurs modes ou classes modales Le mode ou la classe modale désigne l'endroit ùla répartilion est la plus dense et
[PDF] Les paramètres statistiques de centralité
Dans une distribution connue par classes ou catégories: - Si le caractère est quantitatif continu la classe modale est celle de plus grande densité
[PDF] Cours de statistique descriptive
Le mode est alors le centre de la classe modale c'est à dire la classe qui a la fréquence moyenne la plus élevée Page
Moyenne Médiane Classe Modale Et Dispersion DUne Série
Moyenne Médiane Classe Modale Et Dispersion D'Une Série Statistique Téléchargez comme PDF TXT ou lisez en ligne sur Scribd
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a- Déterminer la classe modale : Ciest la classe qui a le plus grand effectif ou la plus granCe f iiffiJiliTi; rormure :Mo: ito * ai (hiwo * ni no
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2 2 Mode Classe modale 2 3 Effectifs Fréquences cumulées 2 4 Médianes 2 5 Variance Ecart-Type 2 6 Caractéristiques de position
[PDF] 1 Chapitre 03 : Etude dune variable statistique continue
Definition 8 Nous définissions la classe modale comme étant la classe des valeurs de X qui a le plus grand effectif partiel (où la plus grande fréquence
[PDF] STATISTIQUE DESCRIPTIVE
Dans le cas d'une variable statistique continue on parle plutôt de classe modale NB : Le mode ou la classe modale n'est pas obligatoirement unique
443 Calcul du mode - Statistique Canada
2 sept 2021 · La classe modale serait l'intervalle de 160 à 179 cm car c'est celle avec la fréquence la plus élevée Tableau 4 4 3 5 Nombre de personnes
C'est quoi la classe modale ?
Le mode, ou la classe modale, est une mesure de tendance centrale qui permet de rapidement analyser la donnée, ou le groupe de données, la plus populaire d'une distribution. Le mode (Mod) est la valeur dont l'effectif est le plus élevé dans une distribution de données.Comment déterminer la classe modale ?
Pour calculer le mode d'une distribution de données groupées, on peut utiliser le milieu de l'étendue (ou de l'amplitude) de la classe modale.
1LMod=48.2d1=9.3d2=12.4a=3.Quel est la formule de mode ?
Mode : La valeur la plus fréquente d'une série statistique — C'est la (ou les) valeur(s) du caractère dont l'effectif est le plus grand. Exemple : le mode de la série {4 , 2, 4, 3, 2, 2} est 2 car il apparaît trois fois. 2 est la valeur qui a le plus grand nombre d'occurrences.- La formule de sturge k =1+3.3 log10 (N) . La formule de yule k = 2.5 4 ?N. Remarque :On peut avoir plusieurs tableaux statistiques selon le nombre de classes.
SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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I - RAPPELS
observés dans cette classe.La fréquence
effectif de fréquence de effectif total ii iixnfxN où x i est une valeur donnée de la variable et n iEXEMPLE 1:
Dans un service de maintenance, on a
sur un mois.On a obtenu la distribution suivante:
REPRESENTATIONS GRAPHIQUES
CAS DE DISTRIBUTIONS QUANTITATIVES
Les graphiques correspondant à des distributions quantitatives sont normalement fréquence. : LAIRE DE CHAQUERECTANGLE EST PROPORTIONNELLE A LEFFECTIF .
Exemple 2:
Dans une succursale de banque, on a noté le montant des 2000 versements effectués au guichet pendant la
journée. ]0 ; 500[ [500 ; 750[ [750 ; 1000[ [1000 ; 1500[ [1500 ; 3000[ effectif 440 320 400 480 360 a i ; a i + 1 [ La hauteur h de chaque rectangle est telle que h base = effectif k où k re (aire du rectangle représentant un effectif égal à 1). Par exemple la hauteur h du rectangle représentant la classe ]0 ; 500[ est telle que h2 = 440
1 60soit en cm : h =
4400,8120
2,9 xi 3 5 6 7 8 9Nombre de jours ni 2 4 9 6 3 1
Fréquences f i (%)
Aire unitaire
60500 750 1000 1500 3000
1 1SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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Dans le cas où la répartition est faite dans des classes de même amplitude, les
hauteurs des rectangles sont alors proportionnelles aux effectifs. 0 120240
360
480
600
720
50010001500200025003000
un diagramme à bâtons : LA HAUTEUR EST PROPORTIONNELLE A LEFFECTIF 0 2 4 6 8 10356789Nombre d'interventions
Nombre de jours
II - PARAMETRES DE TENDANCE CENTRALE
Trois paramètres de tendance centrale de la distribution sont utilisés : le mode, la médiane et la moyenne :LE MODE
Le mode ou valeur modale est la valeur que la variable statistique prend le plus Attention : Si on fait des regroupements en classes la classe modale dépend du découpage retenu. ; 1500[ par contre si on avait effectué le regroupement par ; 1000[LA MEDIANE
it autant valeur inférieure à la médiane. Montant ( ]0 ; 500[ [500 ; 1000[ [1000 ; 1500[ [1500 ; 2000[ [2000 ; 2500[ [2500 ; 3000[ effectif 440 720 480 120 180 60SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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1. Lorsque les observations sont toutes données, pour calculer la médiane de la série
statistique on distingue deux cas suivant que impair :Dans une série de données :
si l'effectif total est 2 n + 1 où n est un entier, la médiane est la valeur classée au rang n + 1. si l'effectif total est 2 n où n est entier, la médiane est la demi somme des valeurs de rang n et n + 1. inférieur o 2. médiane puis on calcule la médiane par interpolation linéaire. [x A ; x B y A et y B sont les effectifs cumulés (ou les fréquences cumulées) correspondants respectivement aux valeurs x A et x B. On note A et B les points de la courbe des effectifs cumulés (ou des fréquences cumuléesx A et x B . n de la droite (AB) est BA AABA yyy y x xxx x M y M est la ou 0,5 dans le cas des fréquences cumulées).Médiane
BAMAMABA
xxx y y xyy Dans ; 1000[ . La médiane est calculée par interpolation linéaire.Courbe des Effectifs cumulés
B A 0 10002000
050010001500200025003000
Montant
Effectifs
1160 7601160 7501000 750yx
soit4001160 750250yx
La médiane est obtenue pour un effectif de 1000:2501000 760 750400Mx
soit M e = 900 y B = 1160 y A = 760 x B = 1000 x A = 750 y M = 1000 x M M A BSERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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LA MOYENNE
La moyenne d'une série statistique est le quotient de la somme de toutes les valeurs de cette série par l'effectif total.N = n1 p on le note
1 n i iNnLes fréquences sont notées fi
La moyenne est donnée par la relation :
ppxnxnxnNx322111
1"" p ii inxsomme des produits effectif valeurxN effectif total ou 1 p ii ix f x6,22 3 4 5 9 6 6 7 3 8 1 9
25xde la variable x i
1035440 250 320 625 400 875 480 1250 360 2250
2000xPROPRIETES DE LA MOYENNE
1. Linéarité de la moyenne
Si on multiplie chaque valeur de la série par un réel a (a0), alors la moyenne est
multipliée par a.Preuve :
On note N = n1 p m est la moyenne de la série de valeurs axi1 1 1 1
1 p p p p am n a x n a x n x n x axNN Si on ajoute à chaque valeur de la série le réel b, alors la moyenne augmente de b.Preuve :
On note N = n1 p , m est la moyenne de la série de valeurs xi + b11 1 1
1111 1 1 2
1 11 11 11 p p p p p p p p p n x b n x bppm n x n x n b n bNN m n x n x n b n bNN m n x n x b n n n x bNNSERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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Si une série de valeurs x i a pour moyenne
x , la série de valeurs ax i + b a pour moyenne a x + b. On parle de linéarité de la moyenne.2. Ecarts à la moyenne
" La moyenne des écarts à la moyenne » est nulle.Preuve b =
x3. Moyennes partielles
N et P, et de moyennes
x et y alors la moyenne de la série totale estN x P yzNP
Preuve :
Série X Série Y
Série Z x1 xk y1 yj
effectifs n1 nk p1 pj On note N et P X et Y, la série Z a pour effectif total N + P. Les moyennes des séries X et Y sont: 11 1 kkxn x n xN et 11 1 jjyp y p yP1111p p j jx Pyn x n x p y p yN
N P N Pz
IV - PARAMETRES DE DISPERSION
Les caractéristiques de position (Mode, Médiane, Moyenne) sont insuffisants commeVérifier que la moyenne, la médiane et le mode de ces deux séries de données sont identiques.
Série X 35 75 85,5 99,9 100 104,5 124 138,5 185 effectifs 12 29 48 65 44 50 27 17 8 Série Y 28,25 42,5 62,5 99,9 100 114 139,5 195,5 288,45 effectifs 18 48 52 55 40 32 35 24 10 Plusieurs paramètres de dispersion peuvent être utilisés interdéciles, écarts interquartiles et écart-type.1. ETENDUE
est la différence entre les deux valeurs extrêmes observées. X est : 185 35 = 150 , celle de la série Y est : 288,45 28,25 = 260,2.2. LES QUANTILES
1) Les quartiles au nombre de trois (Q1, Q2 et Q3n
éléments préalablement classés par valeurs croissantes, en 4 sous ensembles.SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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2) Les déciles au nombre de neuf (D1, D2 9nsemble étudié de n
éléments préalablement classés par valeurs croissantes, en 10 sous ensembles. n sont rangées par ordre croissant : x 1 x 2 x n Le premier quartile Q1 de la série est la valeur x i ice i est le plus petit entier supérieur ou égal à 4 n Le deuxième quartile Q2 de la série est la valeur x i i est le plus petit entier supérieur ou égal à 2 42nn Le troisième quartile Q3 de la série est la valeur x i i est le plus petit entier supérieur ou égal à 3 4 n Le premier décile D1 de la série est la valeur x i i est le plus petit entier supérieur ou égal à 10 n Le neuvième décile D9 de la série est la valeur x i i est le plus petit entier supérieur ou égal à 9 10 n est égal à la différence entre le troisième et le premier quartile. Il contient au moins 50% des observations. est égal à la différence entre le neuvième et le premier décile.
Il contient au moins 80% des observations.
éliminant les valeurs extrêmes.
Exemples
Dans la série X 300, le rang du premier quartile est 300754 soit Q1 = 85,5 .On calcule de même Q2 = 99,9 et Q3 = 104,5. : Q3 Q1 = 104,5 85,5 = 19. Les déciles sont : D1 9 = 124 . : D9 D1 = 124 75 = 49.
Dans la série Y 314, 79 car
31478,5
4 et 79 est le plus petit entier supérieur ou égal à 78,5 ainsi Q1 = 62,5.3 314235,5
4236 du troisième quartile et Q3 = 114.
: Q3 Q1 = 114 62,5 = 51,5.Les indices des premier et neuvième déciles sont respectivement 32 et 283 ainsi : D1 = 42,5 et D9 = 195,5
: D9 D1 = 195,5 42,5 = 153.SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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3. BOITES A MOUSTACHES
appelés " boîte à moustaches » ou " box-plot ».Pour une catégo
représentée par un trait. Deux traits repèrent le premier et neuvième décile. Les observations
On se contente
parfois des valeurs extrêmes) Graphiques boîtes à moustaches des séries X et YIntervalle interdécile
0 100200
Série Xsérie Y
Intervalle interquartile
4. VARIANCE ET ECART TYPE
de dispersion.1. Théorème
La moyenne
x est le nombre qui minimise la somme 2 1() p ii iS x n x xPreuve :
222222
1 1 1 1 1( ) 2 2p p p p pS x n x x n x x n x x x x n x x x x
2221 1 1 1 1( ) 2p p p p pS x n x n x x n x n x x n n
On note N = n1 p
2211 ()2 pp i i i i ii x N xx n x n xS
Ainsi la somme S x dont le coefficient N de x 2
est positifLa somme S est donc minimale pour
12 2 p ii inx xN soit x = x Pour obtenir un indicateur de dispersion on utilise la somme des carrés des écarts à la moyenne.SERIE STATISTIQUE A UNE VARIABLE
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