[PDF] eva-ct-vs.pdf exercice 1 Complète le





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Sciences CE2 – CM1 – CM2 Les séismes et les volcans Javais

2/ Tu vas maintenant colorier et écrire la légende sur le schéma de la coupe du volcan en te servant du modèle



Formation et structure des volcans

Classe de CM1-CM2 de Virginie Ligère (Antony) Les élèves individuellement



Lactivité interne de la Terre : volcans et séismes - 129

1 Légende ce schéma et donne-lui un titre. Volcan en coupe lors d'une éruption projections ... magma – éruption volcanique – volcan – Terre – lave.



Fiche de séquence – Les volcans

activités de la vie courante: LE CIEL ET LA TERRE : Volcans et séismes les risques pour 4 – Schéma d'un volcan en coupe 15min – individuel



les-volcans-Salazie.pdf

Visionne ensuite le documentaire intitulé “Les volcans : le grand Exercice 2 : Quel type d'éruption est caractérisé par ces deux schémas ?



eva-ct-vs.pdf

exercice 1 Complète le schéma suivant. Chapitre : volcans et séismes. Compétences évaluées ... exercice 1 Savoir décrire un volcan et son éruption.



Les-volcans-CM1-CM2.pdf

les volcans (et les séismes). CM1/CM2. Objectifs du module: savoir ce qu'est une éruption volcanique ... Analyser des photographies et des schémas.



Linfluence de la démarche dinvestigation en sciences sur la

11 jan. 2016 de CE2 et de CM1. ... Pour les élèves de CM1 on attend en plus qu'ils sachent « identifier les risques ... Etape 4 : Schéma volcan en coupe.



Diapositive 1

Environ 95% des volcans apparaissent le long des plaques tectoniques Schéma d'un volcan en coupe ... Source: 15 séquences de sciences au CM1



Intérêts et limites de la modélisation dans les apprentissages

12 oct. 2016 apprentissages scientifiques: CM1: les volcans ... modèle constructiviste de Piaget mais passe d'un schéma binaire (sujet-objet) à un ...



Les volcans (CM-Sciences) - laclassebleue

Quand un volcan explosif entre en éruption les choses sont différentes : de la lave pâteuse et des débris de roche sont projetés dans l’air accompagnés d’émissions de gaz et de cendres brulantes et toxiques On les appelle aussi les volcans gris



Le volcanisme La structure d’un volcan - Les coccinelles

Schéma d’unvolcan en coupe 15min - individuel écrit Consigne: « Maintenant je vais vous distribuer un schéma en coupe d’unvolcan et vous allez devoir le colorier et le légender en réinvestissant les informations apprises précédemment



Les volcans CM1-CM2 - Eklablog

2 schématisation d'un volcan ou écriture de la légende d'un schéma élaboré par l'enseignant 3 reconnaissance du lexique : retrouve les définitions des mots suivants : lave montagne formée par l'accumulation des projections expulsées lors des éruptions volcaniques successives



Les volcans CM1

Les volcans CM1 1 cône volcanique 2 cheminée 3 cratère 4 projections (blocs cendres et bombes) 5 écorce terrestre 6 chambre magmatique 7 coulée de lave Sous la surface de la Terre il y a des roches fondues par la chaleur intense : c’est le magma Ce magma qui contient des gaz sous pression est stocké dans des



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d’un volcan Schéma de la structure d’un volcan A - Ecris dans les étiquettes du schéma le numéro de la légende 1 Réservoir de magma 2 Coulée de lave 3 Cheminée du volcan 4 Cratère 5 Cône volcanique 6 Cheminée secondaire 7 Explosion avec projections B - Colorie : • le magma en rouge ; • le cône volcanique en jaune et

Comment faire un schéma de la structure d’un volcan?

Schéma de la structure d’un volcan A - Ecris dans les étiquettes du schéma le numéro de la légende. 1. Réservoir de magma 2. Coulée de lave 3. Cheminée du volcan 4. Cratère 5. Cône volcanique 6. Cheminée secondaire 7. Explosion avec projections B - Colorie : •le magma en rouge ; •le cône volcanique en jaune et marron ;

Quels sont les exercices de la Coupe d’un volcan?

Exercice 1 : Légende la coupe d’un volcan. Exercice 2 Relie chaque mot à sa définition. Magma Cône volcanique Lave Cheminée Cratère Chambre magmatique Croûte terrestre

Quelle est la structure d’un volcan?

Le volcanisme La structure d’un volcan Schéma de la structure d’un volcan A - Ecris dans les étiquettes du schéma le numéro de la légende. 1. Réservoir de magma 2. Coulée de lave 3. Cheminée du volcan 4. Cratère 5. Cône volcanique 6. Cheminée secondaire 7.

Qu'est-ce que la coupe d'un volcan?

Coupe d'un volcan: Les séismes. Objectif : - Comprendre le fonctionnement d'un séisme et le tremblement de Terre qui en résulte. - Appréhender les dangers pour l'homme de cette manifestation de la Terre. Phase individuelle : Dessine et explique comment se déroule un tremblement de terre et les dégâts occasionnés sur les structures humaines.

1 sur 4

prénom, nom : ___________________________________ date : _______________ exercice 1 Complète le schéma suivant.

exercice 2 Complète les phrases avec les mots donnés (qui peuvent être employés plusieurs

fois). explosifs lave éruptions effusifs projection Il existe deux types d' .............................. volcaniques : - Les volcans .............................. contiennent un magma fluide. Ce magma, en sortant du cratère, forme une coulée de .............................. très fluide.

- Les volcans .............................. contiennent un magma visqueux qui emprisonne les gaz. Ce

magma remonte à la surface par des fissures mais en surface la .............................. ne peut

pas s'écouler. Ainsi, la pression augmente et lorsque cette dernière est trop importante il se produit une violente explosion avec .............................. de produits volcaniques (roches, scories, fumées...).

Évaluation

20 minutes

Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

Compétences évaluées

- Maîtriser des connaissances dans le domaine scientifique du ciel et de la Terre.

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exercice 3 Coche les propositions correctes (il peut y en avoir plusieurs). ... séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un ... tsunami. ... volcan. ... Beaufort. La puissance d'un tremblement de terre se mesure avec l'échelle de ... Richter. ... Pompier. ... ramollissement Un tremblement de terre provient d'un ... réchauffement de la croûte terrestre. ... mouvement ... aérien. Un tsunami est dû à un séisme ... terrestre. ... sous-marin. ... cyclones.

Les zones les plus concernées par les séismes sont aussi des zones de présence de ... ouragans.

... volcans. ... la zone touchée est peuplée. ... la zone touchée est déserte. Les dégâts risquent d'être plus importants si ... les habitations sont hautes. ... les habitations sont larges. ... les habitations sont éloignées de la zone sismique. Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

3 sur 4

date : _______________ exercice 1 Savoir décrire un volcan et son éruption. exercice 2 Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques. Il existe deux types d' éruptions volcaniques : - Les volcans effusifs contiennent un magma fluide. Ce magma, en sortant du cratère, forme une coulée de lave très fluide. - Les volcans explosifs contiennent un magma visqueux qui emprisonne les gaz. Ce magma remonte à la surface par des fissures mais en surface la lave ne peut pas s'écouler. Ainsi, la pression augmente et lorsque cette dernière est trop importante il se produit une violente explosion avec projection de produits volcaniques (roches, scories, fumées...).

Correction

Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismes

Compétences évaluées

- Savoir décrire un volcan et son éruption. - Connaître et distinguer les différents types d'éruptions volcaniques. - Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés.

4 sur 4

exercice 3 Connaître le phénomène de tremblements de terre et identifier les risques liés.

; séisme. On appelle aussi un tremblement de terre un ... tsunami. ... volcan. ... Beaufort. La puissance d'un tremblement de terre se mesure avec l'échelle de ; Richter. ... Pompier. ... ramollissement Un tremblement de terre provient d'un ... réchauffement de la croûte terrestre. ; mouvement ... aérien. Un tsunami est dû à un séisme ... terrestre. ; sous-marin. ... cyclones.

Les zones les plus concernées par les séismes sont aussi des zones de présence de ... ouragans.

; volcans. ; la zone touchée est peuplée. ... la zone touchée est déserte. Les dégâts risquent d'être plus importants si ; les habitations sont hautes. ... les habitations sont larges. ... les habitations sont éloignées de la zone sismique. Module : le ciel et la Terre Chapitre : volcans et séismesquotesdbs_dbs44.pdfusesText_44
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