[PDF] Norman Rockwell Le triple autoportrait I. Introduction 1. Œuvre





Previous PDF Next PDF



Version professeur SEQUENCE 1 : QUI SUIS-JE ? SE DIRE EN

Voici une série d'exercices qui permet aux élèves d'enrichir leur vocabulaire et d'acquérir une structure pour réaliser leur autoportrait physique. Exercice 1 : 



Version professeur SEQUENCE 1 : QUI SUIS-JE ? SE DIRE EN

SEANCE 1 : « Et moi et moi et moi… » OBJECTIFS. - Faire la différence entre portrait et autoportrait. - Identifier le destinataire.



SEQUENCE 1 : QUI SUIS-JE ? SE DIRE EN IMAGES ET EN MOTS

Définissez ce qu'est un autoportrait en utilisant les termes suivant : vestimentaire description



Version professeur SEQUENCE 1 : QUI SUIS-JE ? SE DIRE EN

« À la manière d'Akhenaton dressez sur votre cahier d'écriture votre autoportrait humoristique en utilisant des métaphores et des comparaisons ». Je suis peut- 



Séquence 1 : Différentes formes décriture de soi Séance 1 : LArt

Ecriture : Vous êtes journaliste au lycée Eugène Montel chargé de la rubrique Cultures. Vous avez assisté au vernissage de l'exposition « Autoportraits ».



LE PORTRAIT Séquence arts plastiques SEANCE 1 - Dessiner un

1. Première réalisation. Consigne : dessinez une portrait ; faites un dessin Créer son autoportrait en volume avec des matériaux de récupération et en ...



LE PORTRAIT Séquence arts plastiques SEANCE 1 - Dessiner un

1. Première réalisation. Consigne : dessinez une portrait ; faites un dessin Créer son autoportrait en volume avec des matériaux de récupération et en ...



Norman Rockwell Le triple autoportrait I. Introduction 1. Œuvre

1. Œuvre. Triple autoportrait Norman Rockwell



Séance 8 : Autoportraits Lecture et Écriture Autoportrait 1 : Le

Séquence 4 "Traces de soi" (EPI) : Autoportrait et autobiographie. Français 3ème / Cycle 4 Autoportrait 1 : Le questionnaire de Proust (1886).



Séquence n°…… Pourquoi se raconter ?

Séance 1 – Présentation de la séquence commence à peindre notamment de nombreux autoportraits car ses parents ont placé un miroir au-dessus de son lit.



Devenir soi : écritures autobiographiques - Espace pédagogique

Séquence 1 : La variété des représentations de soi Séance 1 : Que raconte un autoportrait ? Donnez votre définition de l’autoportrait : ----- Documents 1 Le triple autoportrait Norman Rockwell 1960

Norman Rockwell, Le triple autoportrait

I. Introduction

1.OEuvre

Triple autoportrait, Norman Rockwell, 1960. 113,5cm x 87,5cm , huile sur toile. Musée

Rockwell, Massachusetts, USA.

2.Auteur

Norman Rockwell :

Né en 1895, mort en 1978.

Nationalité : américaine

Métier : il était d'abord illustrateur pour des journaux, des magazines, comme le Saturday evening post dans lequel est paru le Triple autoportrait, le 13 février 1960. A partir de 1930, il a introduit un nouvel outil dans sa technique préparatoire au dessin : la photographie.

Son style, déjà très réaliste (naturaliste) devient encore plus précis et s'inscrit dans un

courant qui va se développer dans les années soixante, l'hyperréalisme, dont Duane

Hanson est un représentant célèbre.

3.Le titre

=> Justifiez le titre du tableau, y compris l'emploi du mot " autoportrait » : Il s'agit bien d'un autoportrait comme le prouve la signature sur la toile devant laquelle se tient le peintre. Celui qui est représenté en train de peindre signe le tableau de son nom.

II. Description et analyse de l'oeuvre

1.La mise en abyme

Au premier plan, nous apercevons le peintre de dos, assis sur un tabouret, le torse penché vers la gauche. Au deuxième plan, il y a le chevalet : nous voyons l'artiste en train de se peindre. Sur le tableau sont affichées 4 autres peintures de différents peintres célèbres ainsi qu'une esquisse de l'oeuvre en devenir. Le troisième plan est constitué du miroir dans lequel Rockwell se regarde pour pouvoir se peindre.

=> l'artiste se représente donc trois fois : de dos, en train de travailler, se reflétant dans un

miroir, et sur la toile. Combien de " cadres » apparaissent dans cette oeuvre ? => Trois cadres au moins apparaissent dans cette oeuvre : la peinture en elle-même, la toile que réalise l'artiste de dos, et le miroir ; nous pouvons également noter les 4 peintures et l'esquisse, le tout formant un enchâssement de rectangles.

Pourquoi peut-on parler ici d'une mise en abyme ?

Le tableau représente le peintre en train de se dessiner. Il y a un tableau dans le tableau, c'est ce qu'on appelle une mise en abyme.

2.Le peintre dans son intimité

Listez les objets qui entourent le peintre et classez-les selon qu'ils appartiennent au monde de la peinture ou

non. Monde de la peintureObjets étrangers à la peinture - la toile et le chevalet - les pinceaux, la palette... - l'esquisse - les reproductions de tableaux célèbres - le livre (d'art?) - le chiffon- le casque de pompier - le verre (de coca?) - la corbeille - la chaise, le tabouret - la pipe - le miroir ? a.La vie personnelle Certains objets sont utiles au peintre, comme le miroir et la corbeille qui reçoit les esquisses manquées. D'autres appartiennent à la vie quotidienne de l'artiste. C'est une tranche de vie (le verre, la pipe).

Le casque paraît plus incongru. Il peut être rapproché de la pipe et du filet de fumée qui sort

de la corbeille ; allusion à un incendie dans lequel N. Rockwell a perdu une partie de ses biens. On reconnaît donc des éléments de la vie réelle de l'artiste. b.Les références au monde artistique Expliquez la présence des dessins accrochés à la toile et dites ce qu'ils représentent : Ce sont des autoportraits célèbres, du XVème au XXème siècle. Rockwell s'inscrit donc dans la longue tradition de la peinture de soi-même, s'affirme comme un artiste qui prend modèle sur ses prédécesseurs prestigieux, avec modestie...

3.La réflexion sur la peinture

Comparez les différentes façons dont N. Rockwell se représente dans son tableau. Se montre-t-il

identique ou différent ?

Le miroir révèle le visage de celui qui tourne le dos. Le portrait dessiné n'est pas très fidèle à cette

" réalité » du modèle, malgré le miroir. Les lunettes ont disparu, la pipe est tenue plus droite, les

traits sont plus fermes. C'est le peintre en plus jeune, plus élégant. La pose du peintre est négligée :

il penche, les jambes écartées et les pieds rentrés, un chiffon s'échappant de sa poche arrière, le

postérieur en évidence.

N. Rockwell se montre en train de " tricher », et se moque de lui-même. Du même coup, il fait

preuve d'une certaine franchise... Pourquoi trois images de soi dans une même oeuvre ? Que semble dire le peintre ? Quel lien peut-on faire entre l'autoportrait de La Rochefoucauld (lu en classe) et ce dessin de N

Rockwell ?

Se représenter soi-même est donc difficile, comme la corbeille pleine le suggère. La Rochefoucauld

le soulignait déjà, recourant au miroir, et insistant sur sa peine à se définir objectivement malgré sa

volonté de sincérité.

On m'a dit autrefois que j'avais un peu trop de menton: je viens de me tâter et de me regarder dans

le miroir pour savoir ce qui en est, et je ne sais pas trop bien qu'en juger. Pour le tour du visage, je

l'ai ou carré ou en ovale; lequel des deux, il me serait fort difficile de le dire.

III. Conclusion

Se peignant en s'embellissant, Rockwell montre peut-être la tentation de donner de soi une plus

belle image pour la postérité. Il pose le problème de la sincérité de l'autobiographie.

Des trois personnages représentés, lequel est le " vrai » ? Celui qui est de dos et qui peint ne l'est

pas plus que les autres, puisqu'il est l'oeuvre de Norman Rockwell, que nous ne voyons pas, hors cadre, et qui ne peut se peindre de dos dans un miroir ! L'auteur nous montre peut-être un autoportrait impossible...quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29
[PDF] Type de texte: descriptif Type d 'écrit : l 'autoportrait ( l - Amiens 4

[PDF] Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero - Biblioteca

[PDF] Système de navigation du véhicule cee 'd - Kia Motors

[PDF] 7 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE - ARPT DZ

[PDF] DOSSIER INSCRIPTION 2017-2018 - v2indd - Lille 1

[PDF] Circulaire 06-17 : Autorisation d 'absence liée ? des fêtes légales et

[PDF] Circulaire congés et autorisations d absence 2016-2017

[PDF] arrete n 167 - MESRSCI: enseignementgouvci

[PDF] procedure de delivrance d une autorisation d exploitation d un

[PDF] AUTORISATION PARENTALE D INSCRIPTION - STAPS Nancy

[PDF] Dossier d 'inscription 2017-2018 - Université de Poitiers

[PDF] COURS DE COUPE ET DE COUTURE, 3ème LEÇON L AFFAIRE

[PDF] demande d 'ouverture d 'un debit temporaire a l 'occasion d 'une foire

[PDF] Circulaire n°65 du 30 Mars 1994 relative ? la réglementation de la

[PDF] Décret n° 2-97-487 du 6 chaoual 1418 - Agence du Bassin