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Document daccompagnement - Mise en œuvre du Cadre de

Au cycle 3 les niveaux atteints dans chacun des cinq domaines d'activité du cadre de référence des compétences numériques par les élèves en classe de cours 



Bulletin officiel spécial n° 11 du 26 novembre 2015

26 nov. 2015 Programme d'enseignement du cycle de consolidation (cycle 3) ... À l'école maternelle les élèves ont développé des compétences dans l'usage.



Programmes pour les cycles

Programme pour le cycle 3 . L'intégration du CE2 au cycle 2 doit permettre d'assurer des compétences de ... (B2i-1) la Convention internationale des.



Circo

Au cycle 3 les niveaux atteints dans chacun des cinq domaines d'activité du cadre de référence des compétences numériques par les élèves en classe de cours 



Pour travailler tous les domaines du B2i

3 juin 2015 Descriptif : Les missions B2i permettent aux élèves de cycle 3 de valider ... et proposent un exemple de compétence disciplinaire travaillée.



Progression numérique décole - Benjamin Guelff

Il présente les compétences TICE à acquérir par les élèves (compétences issues Cycle 3. PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2. L'élève sait désigner et nommer les ...



Grilles de références du palier 2 pour lévalluation et la validation

la colonne « items » reprend l'intégralité des items du livret personnel de compétences pour les sept grandes compétences au palier 2 (fin du cycle III) ;.



Manuel de prise en main et dutilisation de lapplication

21 août 2012 compétences dans lequel classer la nouvelle évaluation (exemple : le ... enseignant de cycle 3 pourrait souhaiter valider



Fiche ressource 1. Le B2i école dès lécole maternelle ?

du B2i école se situe à la fin du cycle 3 mais c'est dès le cycle 1 que des compétences peuvent être acquises et validées : chaque élève



Programmation des compétences du B2i sur les 3 cycles

Programmation des compétences du B2i école sur les 3 cycles – équipe TICE 79 – mars 2007 Compétences du B2i CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3 PS MS GS CP CEI CE2 CM1 CM2 1 A d op t e r u n e at t i t u d e r e sp on sab l e Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC dans mon école Je respecte les autres et je me



Exemple de programmation des compétences B2i sur les 3 cycles

Pour valider mon B2i je dois obtenir au moins 50 des compétences de chaque domaine et obtenir au moins 22 compétences sur 27 Connaissances principales : L'adéquation entre la nature des données et le type de logiciel détermine la pertinence du résultat des traitements Domaine 3 Créer produire traiter exploiter des données



PROPOSITION DE PROGRAMMATION DES COMPETENCES DANS LE DOMAINE

PROPOSITION DE PROGRAMMATION DES COMPETENCES DANS LE DOMAINE DES TICE SUR LE CYCLE 3 DE L'ECOLE PRIMAIRE Référence au brevet informatique et Internet CE2 CM1 CM2 1 1 Je sais désigner et nommer les principaux éléments composant l’équipement informatique que j’utilise et je sais à quoi ils servent 1 2 Je sais allumer et éteindre



Images

Exemple de Progression du B2i sur les trois cycles Objectif Domaine 1 cycle 1 S’approprier un environnement informatique de travail PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 E 1 1 : Je sais désigner et nommer les principaux éléments composant l’équipement informatique que j’utilise et je sais à quoi ils servent



Pour travailler tous les domaines du B2i - ClasseTICE

Descriptif : Les missions B2i permettent aux élèves de cycle 3 de valider les items du B2i en réalisant des missions en autonomie entièrement en ligne Munis d'un livret de mission afin de suivre leur progressions les élèves progressent à leur rythme tout

Pour travailler tous les domaines du B2i - ClasseTICE

Pour travailler tous les domaines du B2i

Extrait du #ClasseTICE

http://classetice.fr/spip.php?article67

Pour travailler tous les

domaines du B2i - Outils pour le B2i -

Date de mise en ligne : mercredi 3 juin 2015

Description :

Activités et ressources pour les 5 domaines du B2i Copyright © #ClasseTICE - Tous droits réservés

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Ressources autour du B2i de la circonscription deCompiègne Descriptif : Cette ressource propose une synthèse des pistes de réflexion, idées d'activités, documents pratiques pour les enseignants en vue de la validation du B2i

école par leurs élèves.

Elle évolue régulièrement, une mise à jour est effectuée une à deux fois par mois. La création et la mise en ligne de cette ressource est issue d'une réflexion d'un groupe d'enseignants dans le cadre de la liaison école-collège du secteur Malraux.

Le plus pédagogique :

Des nombreuses pistes

d'usages et des outils classés selon les 5 domaines du B2i. Une mine de ressources !

Découvrir : cliquer ici

Missions B2i, 10 missions autour du B2i

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Descriptif : Les missions B2i permettent aux élèves de cycle 3 de valider les items du B2i en réalisant des missions en autonomie entièrement en ligne.

Munis d'un livret de mission afin de suivre leur progressions, les élèves progressent à leur rythme tout

au long du cycle ou de l'année scolaire et selon 3 étapes par mission :

J'apprends

Je m'entraîne

Je valide

Les supports numériques permettent aux élèves de découvrir ou d'approfondir leurs connaissances

puis de valider leurs compétences facilement. A chaque mission réussie correspond un mot de passe

qu'ils reportent sur leur livret de mission.

Lorsque le livret est complet, il est validé par l'enseignant et le brevet informatique est remis à l'élève.

Les codes (correction) : Seuls les enseignants ont accès aux codes de validation pour corriger

rapidement. Ceux-ci se trouvent dans un espace protégé accessibles en remplissant un formulaire.

Le fichier mission

Le fichier de mission

Le plus pédagogique : Bien que l'approche soit décontextualisée de tout apprentissage, artificielle et dans la plupart des cas sur un plan technique, les animations et activités

proposées sont très bien réalisées et pourront être proposées en découverte ou comme

activité autonome dans la classe. Une utilisation dans le cadre des TAP (Temps d'Activités Périscolaires) permettrait une approche complémentaire et au service des usages pédagogique de l'école.

Accepter les missions : cliquer ici

Les compétences du b2i école en vidéos

Descriptif : Bien que basé sur

l'ancien référentiel B2i et des vidéos ayant été réalisées sous

WinXP, ce site se révèle être une

banque de vidéo intéressante dont certaines à mettre à disposition des élèves dans le cadre de la maîtrise des fonctions de base d'un ordinateur.

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Le plus pédagogique : Les vidéos sont

classées selon les items du B2i permettant de faciliter leur recherche. On sélectionnera quelques liens vers certaines vidéos que les

élèves pourront regarder en autonomie

selon les questions les plus fréquentes rencontrées dans la classe.

Visionner : cliquer ici

Une centaine de ressources et activités pour valider leB2i

Descriptif : Les ressources proposées peuvent être mises en oeuvre immédiatement dans le cadre de

la validation du B2I et peuvent nourrir les réflexions de chacun.

L'ensemble d'activités (incluant les fiches élèves) de niveau cycle 3 permettent de valider toutes les

compétences du B2I.

Il serait ridicule de suivre la chronologie affichée... Les fiches de maîtrise de l'outils servant à améliorer

la connaissance de l'outil, les recherches documentaires et les défis internet enrichissant un savoir

transversal tout en validant des compétences B2i... A vous d'organiser le tout et d'y mettre votre grain de sel.

Concernant la sensibilisation des élèves aux risques d'internet, que ce soit pour leur sécurité ou la

vôtre d'ailleurs, vous trouverez une charte à signer sur la page "défi".

Origine des documents : mobiclic - educnet - fichesinfos - etc.., plus les défis et autres productions

personnelles de l'animateur informatique de cette circonscription de la Côte sous le vent en

Guadeloupe.

Le plus pédagogique : Les activités sont prêtes à l'emploi avec des fiches élèves imprimable ou modifiables afin que ces derniers puissent travailler directement dessus et mettre en oeuvre notamment des compétences relevant du domaine 3. Les contenus sont variés et les applications pédagogiques infinies. une page incontournable à mon sens.

Accéder : cliquer ici

La trousse numérique pédagogique

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Descriptif : La TNP est un outil en ligne offrant aux enseignants du premier degré un ensemble très complet de

ressources pédagogiques (mais aussi techniques et réglementaires) qui leur permettront d'une part de

développer et d'élargir leur pratique pédagogique liée aux nouvelles technologies, d'autre part de gagner du

temps dans leur préparation de classe en ciblant leurs recherches.

Elle a été conçue sur la base d'un principe : " Le numérique n'est pas une fin en soi, mais doit rester un outil au

service des apprentissages ». Le B2i atteste des compétences des élèves acquises lors des productions et

usages liés à l'informatique, mais les élèves ne passent pas le B2I.

Ces ressources sont composées :

d'une part de documents, liens, informations collectés auprès de la liste ATICE nationale (liste.aft-rn.net),

des conseillers TUIC du département de l'Aisne et des enseignants des circonscriptions de Soissons Centre et

du Soissonnais ;

d'autre part de dossiers numériques, créés à l'occasion d'actions de formation dans la circonscription du

Soissonnais.

Le plus pédagogique : Un tour d'horizon de toutes les ressources, possibilités, activités TICE pour mettre en place le B2i et les outils TIC dans sa classe et dans son école. Un outil fort bien présenté sous la forme d'une carte mentale et extrêmement riche en terme de contenu. La TNP est le fruit d'une collecte d'informations, de documents, de ressources auprès d'enseignants du premier degré et de Conseillers TUIC dans toute la France.

Ouvrir la trousse : cliquer ici

Des fiches pour travailler le B2I.

Descriptif : Les fiches abordent un aspect technique à travers un travail de français. On adaptera les contenus en fonction des apprentissages de la classe, le B2i ne se travaillant pas "à vide", comme une fin en soi.

Le plus pédagogique : Les fiches sont au format modifiable et fourniront une bonne base de départ pour

l'enseignant qui veut mettre à disposition de ses élèves un document numérique pour un travail en autonomie,

notamment autour des compétences de français. Les fiches sont claires, avec de nombreuses aides afin de

rendre l'enfant autonome dans l'utilisation de l'outil informatique

Accéder : cliquer ici

Des dizaines d'activités permettant de travailler ou

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Pour travailler tous les domaines du B2i

d'évaluer les compétences TUICE nécessaires àl'acquisition du B2i Descriptif : 5 pages de fiches élèves dans le cadre d'un travail autour du B2i.

Les fiches " activité » sont systématiquement rattachées à une discipline et proposent un exemple de compétence disciplinaire travaillée

(qui doivent être modifiées, adaptées). Les fiches " évaluation » sont centrées sur la compétence TUICE évaluée.

Propos de l'auteur, Harel Fabien, Conseiller TUICE, Royan : "La mise en oeuvre du B2i dans la classe ainsi que l'évaluation de l'acquisition

de ces compétences par tous les élèves n'est pas toujours facile.

Les projets d'école, les projets de classe ou encore l'utilisation ponctuelle des TICE dans différentes disciplines ne peuvent pas toujours

garantir que tous les élèves ont effectivement travaillé puis validé toutes les compétences ciblées . C'est pourquoi ce dossier de fiches

d'activités B2i a été constitué.

Il n'est bien sûr pas question de proposer toutes ces fiches aux élèves car rien ne remplacera jamais les projets de classe qui donnent un

sens à l'usage des TICE.

Par exemple, c'est parce que l'élève a besoin de communiquer (dans le cadre d'un défi, de la préparation d'une sortie scolaire, d'une

correspondance ou pour tout autre projet) qu'il va être amené à travailler puis à valider, en situation, les compétences du domaine 5 "

communiquer, échanger ».

Cependant, il peut arriver pour diverses raisons que certains élèves ne puissent pas travailler ni valider quelques compétences prévues

dans la programmation d'école durant l'année scolaire.

L'enseignant pourra alors avoir recours avec parcimonie à ces fiches d'activités afin que ces élèves puissent, comme le reste de leurs

camarades, acquérir l'ensemble des compétences nécessaires à la validation de leur B2i.

Ainsi, la création de ces documents a été pensée davantage comme une aide à la différenciation, plutôt que comme un moyen de travailler

ou de valider ces mêmes compétences en groupe classe.

J'encourage par ailleurs les enseignant à contextualiser ces activités. Il est souhaitable que ceux-ci modifient les documents, se les

approprient en substituant, par exemple, aux textes proposés les textes faisant partie de la culture de la classe (ce peut être un texte de

littérature, mais aussi d'histoire, de sciences etc...) ; en remplaçant les images proposées, en modifiant certaines questions disciplinaires

etc..."

Le plus pédagogique : Toutes ces fiches feront

une excellente base pour l'enseignant afin de créer des supports numériques pour les élèves et intégrer simplement des pratiques TICE dans sa classe.

L'esprit de ces documents se rapproche de mon

ouvrage "50 activités numériques en classe", offrant des pistes d'activités et des outils au service des apprentissages.

Accéder aux fiches du domaine 1 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 2 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 3 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 4 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 5 : cliquer ici

Fiches d'activités B2i

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Descriptif : Vous trouverez sur cette page de nombreuses fiches d'activités pour valider les compétences du B2i pour le Cycle 3. Ces fiches permettent à l'enfant de progresser dans l'apprentissage des outils de l'information et de la communication. Les fiches sont rangées selon les domaines suivants :

Maîtrise de l'outil

Traitement de texte

Recherche documentaire CD/DVD

Recherche documentaire sur support multimédia

Recherche documentaire sur Internet

Le plus pédagogique : Toutes les fiches bénéficient d'un ancrage disciplinaire vous permettant de les utiliser au sein de vos propres séquences d'apprentissage. Elles sont également adaptables à vos activités de classe.

Accéder : cliquer ici

Des pistes d'activités et des fiches autour du B2i Descriptif : Vous trouverez ici des outils pour vous aider à aborder le B2i (Brevet Informatique et Internet) niveau 1 à l'école primaire version 2011. Il y a : des exercices traitement de texte (Word 2007) ; des fiches informatiques ; des sites pour le B2i niveau 1 ; regroupés par domaine et par compétence. Le plus pédagogique : L'entrée par domaines du B2i permet de trouver des pistes d'activités ou des outils pou travailler ou valider tel ou tel item. Un répertoire d'activités intéressant, à encrer dans les apprentissages de la classe, le B2i n'étant pas une discipline, ni un examen.

Exemple de mise en oeuvre en classe : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 1 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 2 : cliquer ici

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Accéder aux fiches du domaine 3 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 4 : cliquer ici

Accéder aux fiches du domaine 5 : cliquer ici

Aide à la validation du B2I École pour les élèves decycle 2 et 3 Descriptif : Afin d'accompagner la mise en oeuvre du B2i, les enseignants animateurs TICE d'Ile-et-Vilaine proposent des fiches d'activités s'adressant aux élèves, accompagnées de fiches pour les professeurs, précisant les compétences du B2i Ecole mises en oeuvre dans chaque activité. Ces fiches ne sont ni des modèles, ni des fiches d'exercices, mais des exemples aisément transposables aux situations réelles des classes, utilisables avec tout traitement de texte. Elles prennent appui sur les piliers du socle commun de connaissances et de compétences. Les exemples proposés couvrent donc les différentes disciplines au cours des activités ordinaires de la classe.

Deux dossiers ressources disponibles :

Un dossier compressé pour le cycle 3 (à télécharger et à décompresser) comprend une cinquantaine de fiches " élève ", une cinquantaine de fiches " professeur ", des fiches de correction, d'aide, quelques fiches documentaires et un classeur qui permet d'accéder à l'ensemble des fiches par des liens hypertextes. Sont également disponibles des fiches d'activités adaptées au cycle 2. Le dossier compressé (à télécharger et à décompresser) comprend une cinquantaine de fiches (25 fiches "élève" et 25 fiches "professeur") et classeur qui permet d'accéder à l'ensemble des fiches par des liens hypertextes.

Le plus pédagogique : Un contenu de

qualité qui trouvera sa place dans les séances d'apprentissage de la classe afin d'apporter une dimension TICE, dans le cadre de la validation du B2I. La richesse de ces dossiers permettra d'intégrer les TICE dans sa pratique de classe quotidienne.

Télécharger : cliquer ici

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Pour travailler tous les domaines du B2i

Ressources pour le brevet informatique et internet àl'école de Beaurecueil Descriptif : Classés selon les items du B2i vous trouverez des quiz et des propositions d'activités.

Pour obtenir ce brevet, l'élève doit maîtriser l'ensemble des compétences qui figurent sur

une feuille de position. Ces compétences peuvent s'acquérir grâce à deux types d'exercices : des exercices à réaliser sur ordinateur, des exercices à réaliser avec un traitement de texte et avec une messagerie

électronique.

Leçons B2i disponibles :

Enregistrer dans le bon dossier

Utiliser un traitement de texte

Sur l'écran

Le matériel informatique et l'information dans l'ordinateur Utiliser un logiciel de messagerie électronique

Vous trouverez enfin des jeux sur le matériel.

Le plus pédagogique : Une mine de situations à mettre en oeuvre et bien sûr à adapter à ses

projets, au niveau de ses élèves et aux apprentissages en cours. A découvrir sans attendre ! Le site

est un peu "rétro", les items du B2i sont ceux de 2006, mais certains ont été judicieusement

reprécisés. Donc à ne pas utiliser tel quel, mais comme source de propositions.

Accéder : cliquer ici

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